生命,每个人都只有一次,但每个人的生命却各有不同。有的人活的很快乐;有的人活的很痛苦;有的人活的唯唯诺诺;有的人活的坦坦荡荡。这就是形形色色的生命。
(议论式开头,列举生命的种种形式,吸引读者,引出话题。)
它有时平凡的像一朵高原上无人知道的小花;它有时短暂的像不甘寂寞的流星划破广袤的夜空;它有时永恒的像伟岸的高山辽阔的原野令人敬仰。让我们一起来欣赏那最美丽的生命吧!(形象的比喻,写出了作者对生命的理解。
伟大、平凡,只要是有所追求就是最美的生命。)
前段时间在《中国达人秀》的舞台上,我看到了一位让我从心底里发出感慨的人。他二十岁左右,没有了双臂,但他用双脚弹出了同样振奋人心、同样激情豪迈的的乐曲。"要么精彩的活着,要么就去死。
"这就是他的座右铭。人只要活着,只要生命健在,就一定会遇到各种困难。当你战胜困难走出低谷时,谁又能说那不是一种精彩呢?
但是当你遇到困难走进低谷,就想到退缩而自暴自弃时,你就等于是践踏了生命的尊严,让生命之光变得黯淡无光!(列举生活中一个典型的事例来说明主题。)
回顾历史,奥斯特洛夫斯基二十三岁那年两腿瘫痪,双目失明,就在如此艰难的条件下,他写出了名著《钢铁是怎么样练成的》;霍金在二十一岁时就患上了卢伽雷氏症,在轮椅上度过了四十七年,就是在这样的条件下他发现了黑洞辐射;张海迪在童年时期全身瘫痪,还是写出了众多的优秀作品。不要都举瘫痪的例子,再写出古今中外两位遭遇其他磨难的人,这样概括才全面。)
这些人虽然都是残疾人,但是他们身残志坚,勇于和困难做斗争,他们的生命都值得我们去欣赏、去敬畏!(议论再深刻些,不要竟讲大道理,要善于类比。比如:
青松不畏严寒是对生命的挑战;蜜蜂辛勤采蜜是对平凡的讴歌;就是日月星辰、湖光山色也昭示着生命的华彩乐章!我们有什么理由不珍惜生命呢?将老师划黑处填上即可。
)而现在的有些孩子们呢?高中生考大学没考上就要轻生;中学生一次没考好就自暴自弃;当兵的承受不住艰苦,一月不到就要回家。如此之事发生的太多太多了。
在有意无意之中,他们的生命就变得像秋花一样枯萎,像冬水一样冷漠,还有什么生命意义而言?(举出现实生活中的实际例子与前文作对比,意在说明浪费生命者是多么的悲哀。)
朋友,请随我一起去欣赏那平凡而又多姿多彩的生命吧!
生命真美,那是清风让小草模仿海浪的翻腾;生命真美,那是清晨鼓乐队同学演奏的优美旋律;生命真美,那是足球场上男孩子留下的炽热的汗滴;生命真美,那是女孩子树荫下诉说着心里的秘密和悄悄话;生命真美,那是语文课上深情的朗诵我知道的朱自清还有徐志摩,那是数学课上缜密的思考奥赛你等着我把你攻破!(排比的修辞读起来朗朗上口,看似平淡的生活,珍惜说明了这就是对生命的敬畏与尊重。增强了文章的美感和内涵!
)生命,无数种的选择,无数种的追求,它就像绚丽的彩虹吸引着我们清纯的目光,欣赏最美丽的生命--那就是你,那就是我!(象征式结尾+卒章显志结尾,紧扣主题,令人回味无穷。)
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生命只有一次,生命对于我们每个人来说,都是宝贵的。有很长一段时间,我都在问自己 人活着就究竟是为了什么?生命对于每个人来说,那么宝贵,那么我们每个人活着的这段时间就究竟应该做些什么?我们每个人都应该坚强的活着,无论我们遇到多大的困难,只要活着就有希望。可是,这个世界上,仍然有很多的人,会为了一些事情...
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为什么有些人的人生态度如此消极?为什么有些人如此悲观?为什么有些人总是生活在哀愁之中?这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息...