随想作文初中初

年级：初二。

作文类型：散文。

作文字数：随想。

这一年，马上就要过去了，回味这一年的风风雨雨，没有有忍俊不禁的开心，没有碌碌无为的负罪感，没有怅然若失的痛苦，也没有良心谴责的悲楚，有的，是一片彩虹，是一片我自己奋斗出来的天地。

这一年，我是成功的，我终于理解了“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功不是等来的，不是守株待兔的寓言。外表的浮夸多了，内心的平静就会少。

如果没有那些“傻气”，那些执着，那些伤痛，谁会成功呢？

那些伤痛，心理上的，身体上的，都成了我的动力，我努力让自己在群星中放光，在耀眼中夺目，我像一只小猫一样蜷伏着，用学习来抚平那些伤痛，伤疤。我抬头仰望雨后湛蓝的苍穹，梦幻的彩虹，不经历风雨，怎能见彩虹？苍穹中翱翔的老鹰，经历了断翅，推下山谷的痛苦，才练就凌空的翅膀。

粲然的珍珠，是蚌的肉体，用血与泪铸就英魂，才熠熠生光。当然，我不会骄傲，志在巅峰者，不会陶醉在沿途的风景中。

我获得了真诚，在生病住院期间，同学们的问候随风飘来，像一年级：初二。

作文类型：散文。

作文字数：片片不期而至的绿叶，带给我清新与健康。还有老师的亲切问候和同学们的鼓励与期望的眼神，让我奋进，我忘记了胳膊的疼和那砭骨的痛，履践上了崔巍的山峰。

那真诚，是倾听，是鼓励，是清泉，是绿洲，是无私，是恩惠，是充盈爱的关心。

一年的风风雨雨，就要结束了，金秋已经过去，迎接我的，是更加多姿多彩的生活。

心情随想作文初中初

年级 初一作文类型 散文作文字数 心情随想。我知道生活不是录音带，可以回自己喜欢的时光，重复 就算再怎么怀念，一切也都已经彻底过去，成为脑海中的回忆，能做的，也只有好好地把握今天，不让自己留下遗憾，开开心心地过好每一天。曾经撕碎的日记里，是如何的痛恨和愤怒，可是见到她的时候，却没有了怒火，只是阵阵心...

夏天的随想作文初中初

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初中作文 随想

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