溶溶月，淡淡风，躲在小书屋里，任凭书香氤染开来，目光落在书架上，尽情描绘心中五彩斑斓的梦。
小时候，我便爱读书，爱浸在童话中，小小的我靠在大大的书架上，书籍散发的檀香令人如痴如醉。书架上的每一本书都夹杂着我的喜悦，薄的、厚的、大的、小的种类繁多，琳琅满目，五色交辉，排列整齐。雪白的书页如同一架架小滑翔机，载着美丽的童话，飞至我心灵深处。
书架上有一盆生机勃勃的吊兰，它嫩绿柔软的枝条轻轻地垂下，我总觉的它那枝条下藏着绿叶精灵。我浸在童话中，就如在蜜罐中一样，幻想着我就是一个身处古堡的公主或是一个英姿飒爽的女骑士。
长大一些时，我迷上了历史。我沉醉在悠远淡然的历史长河中，走进高耸入云的宫阙，辉煌壮丽的殿宇，见证万国来朝的盛世光辉，历经帝国衰落的风雨飘摇。随着项羽一起共赴乌江，刀光剑影，金戈相向，仰天长啸；跟随诸葛亮舌战群儒，针锋相对，唇枪舌战，言辞激烈。
书如磁石般吸引着我，在万籁俱静时，我书房的灯依旧亮着，在茫茫夜色中，如同一只孤帆，悠然前行。清晨的曦光投到书页上，随着我的目光缓缓上升，如血的夕阳又伴着我，渐渐下沉。空灵清澈的文字涤荡着灵魂，笔间的律动似乎与历史的心跳渐渐交织在了一起，苍老而又富有活力，我沉醉于书屋一方小小的天地。
如今，我爱读一些散文、杂文，中外名著，感受作者细腻的笔触与多情的内心。我与主人公共看花开花落，云卷云舒，一同经历悲欢离合，感受喜怒哀乐。从书中看到疾病如狂风肆虐时，在医学落后的年代，人们饱受病魔欺压，一双双眼睛无助而绝望，亲人的痛哭声不绝于耳，我不由的潸然泪下，立志要当一名医生，帮助人们摆脱苦难。
我在书屋中找到了我的梦想，找到了奋斗的方向，我要让人们健康快乐，免受病痛折磨。
现在的我越发觉的书籍如梨花，风吹雨打，洗尽铅华，清韵犹存，似流水蜿蜒缠绵，蕴含无数奥秘。在小小的书屋中，我尽情肆意地描绘着我的梦想。书屋是梦想的指路牌，是黑夜中的明灯，它将承载着我的梦，与我一同继续远航。
爱”的思索_关于爱的记叙文。
爱是一种依恋，爱是一思念，爱是一种关怀，爱是一种情感。
我想给爱下一个定义，可我找了很多词语，都觉得不适合。没有一个词能像；爱；,内含是如此的丰富，外延又如此的广阔。
妈妈爱爸爸吗？有时候看他们为一定小事争的面红耳赤，第二天早上，爸爸还是一早把饭做好，妈妈到楼下去买包子，我们一家人和往常一样，其乐融融，好像什么事都没有发生似的。
老师爱我们吗？数学老师，我们背后都叫她；老妖婆；,上课拖堂，迟到罚站，有写不完的作业，本以为周末，可以歇一歇了，可她却布置的一大堆的作业，用她的话说：你们马上就要上初中了，我希望你们都能进入一个好一点的学校学习，这可能是你们人生中的一个最重要的转折点。
于是我对爱产生了疑惑，究竟什么是爱。也许是妈妈对我照顾的过多，什么事情都替我准备好了，甚至吃完饭连碗都很少端进厨房。我的任务就是学习，只要学习好，妈妈就开心。
难道这就是人们说的母爱？我考上了我理想的初中，住了校，可能是以后要学得自己照顾自己，心里觉得空落落的。尤其是这几天发生一件事，让我觉得他们可能不爱我了。
我们班上有同学出了水痘，学校暂时决定住宿生暂时不住校。通知是晚上下发的，别人家的孩子大部分都被父母接走了，我们宿舍就剩下我和另外一个同学。我像爸爸妈妈这么爱我，为什么不来接我呢？
第二天早上，我感觉到有些头晕，可能是晚上着了凉，我把我的这个情况告诉给了我同桌，他大吃一惊，认为我可能是；危险分子；,并把这一情况汇报给了老师，老师立刻要家里的人来把我接回去。十一点的时候，当我从小教室里上完英语，朝我们教室的位置走，远远看到一个熟悉的身影站在二楼的走廊的，我一眼就认出那是我的爸爸。
我们出了校门，上了车到医院做检查。在医生的诊室里遇见我一位妈妈给儿子看病。这个孩子看上去有些痴呆，咳嗽的很厉害。
他妈妈在跟大夫交流的时候我了解到他出生的时候缺氧，得了脑瘫。这位妈妈跟大夫说，不想让孩子的爸爸知道，怕孩子的爸爸责怪。看得出无论是爸爸还是妈妈都十分爱他们的孩子，尽管这个孩子是个残疾。
此时我想再也没有一种爱能替代的妈妈的关心，有了妈妈的呵护，这个孩子才能生存在这个世界上，虽然这个孩子给家庭带来了负担，甚至会被别人嘲笑。
回到家里，我才知道妈妈不在家。姐姐去了天津，姐姐一个人去天津工作了，妈妈跟她一块去，帮她租房子，买生活用品。当妈妈一听说我身体不舒服，就立即买了高铁票，晚上就可以到家了。
有的人对别人的一点小恩小惠铭记于心，而对父母亲对自己的关心视为理所当然。父母亲对我们的爱是没有任何附加条件的，而有时候我们却在抱怨他们。作为一个正在成长的我们，应该学会感恩。
不仅要感恩我们的家人，还要感恩我们的老师，感恩所有有恩于我们的人，感恩我们所处的这个强大的国家。有国才有家，有家才有我！
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