为加强校园文化建设,活跃校园文化生活,增强班级的凝聚力和集体荣誉感,充分展现我校学生朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,我校于月日下午分低年级组、中年级组和高年级组举行了以 “五月的鲜花”为主题的小学生合唱比赛。比赛在学校领导的关心支持下、在**教师的精心指导下、在各班班主任的积极配合下,小学共十一个班的同学以高昂的斗志,饱满的热情参赛,经过紧张角逐,活动圆满成功。为总结经验教训,明确进步方向,为使以后的活动组织的更好,特总结如下:
在活动初期,学校行政高度重视,成立了以薛斌校长为组长的领导小组。薛校长亲自主持会议,确定主题,提出要求,安排工作;教学处牵头,**教师全员参与,各班班主任认真组织,精心策划。保证了活动的组织领导并使活动顺利进行。
根据合唱比赛要求,各班同学在班主任的带领下,精选歌曲,认真排练,有的班主任看**,选歌曲,学编排。
同学们涌跃参与,热情高涨,校园里乐声阵阵,歌声飞扬,营造了班班有歌声,生生唱五月,人人抒情怀的浓烈氛围;同学们听指挥,反复练,歌唱技能技巧逐步提高,音准节奏越来越好。
在排队形时,老师和同学不怕太阳晒,在操场上一遍一遍练进出场,直到指导老师满意为止。
重要的是通过合唱比赛,培养了学生的集体主义精神,懂得了团队精神,协作精神和竞争意识;培养了学生的意志力,专注力;主导了学生的思想,让学生把精力用在学习上,用在有意义的活动上。
更重要的是激发了学生热爱祖国,热爱人民,热爱劳动的情感,真正做到了寓教于乐,乐中受教的目的。
在整个比赛活动中,各班精心排练,自选服装,自备**伴奏。大家服装整齐,情绪饱满。比赛中组织得力,井然有序。比赛当天,虽遇高温,但师生们不怕苦,不怕累,使活动圆满成功。
参赛的二十一个班级,个个不甘示弱,比纪律、比精神、比歌唱,最后二(1)班、四(2)班和六(1)班脱颖而出,分获低、中、高年级组一等奖;一(2)班、四(1)班、五(1)班等六个班级荣获二等奖;二(6)班、三(5)班和五(5)班七个班级荣获三等奖。
比赛虽已结束,但歌声仍在校园飘荡,爱国主义、集体主义情怀在同学们心中激荡,活动中同学们懂得了合唱的组织、合唱队形的排列,合唱歌唱的技巧等,提高了艺术素养。
当然也存在一些问题,如学生的音准、节奏还须训练、提高,跟伴奏的适应性还须锻炼,活动应形成制度化,长效化。集会礼仪、**节目的礼仪、演出礼仪注意的不够。节目主持人训练不够到位,个别班主任不太重视等。
让歌声在校园飘荡,让快乐永存心中!
赠送以下资料。
总结会讲话稿。
在这金秋十月,丹桂飘香的季节,当我们国人还沉浸在“两个奥运,同样精彩”,“神七成功问天”的喜悦中,我们又一次迎来了九月份“6s”总结暨颁奖大会。
首先我代表“6s”小组感谢各位管理和全体同仁在“6s”运动中付出的汗水和努力!正是有了你们的积极参与,“6s”才得如火如荼,生机盎然,正是有了你们的不懈支持,我们对“6s”运动充满了信心!
9月份参加“6s”考评的有20个单位,以车间为单位的成型一车间在9月份“6s”考评中荣获“团体第一名”,主任陈新华;以线(组)为单位的成型一车间包边线荣获线(组)第一名,线长罗润生;成型一车间c线荣获线(组)第二名,线长龙勇;成型二车间e线荣获线(组)第三名,线长郑权。我们用最热烈的掌声祝贺以上获奖单位!最值得一提的是成型一车间和包边线成功卫冕“团体第一名”“ 线(组)第一名”的殊荣,都说“江山易攻不易守”,在考评分数悬殊不是很大的情况下,能再次登上这光荣的宝座,我们再次把掌声献给他们,谢谢他们对“6s”运动的大力支持。
在9月份,公司进入棉鞋生产高峰期,各位管理人员和员工忙于新品试样与生产,不免对“6s”运动产生疏忽,造成考评成绩整体不是很高,在这里我希望在9月份“6s”运动考评中成绩不是很理想的线(组)、车间,不要气馁,要打起精神,鼓起勇气,不能被一时的落后消磨了你们的锐气,在“6s”面前我们戈美其人是不会低头的!
借这个机会,我觉得还是有必要把“6s”运动的意义跟在座的各位讲讲:“6s”运动是一项全方位、全过程、全员参与的系统工程,是一项长期的工作,是与生产相辅相成的活动,它既能服务于生产,也能监督生产,想必这一点,各位已体会至深,我们要把“整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全”融入到我们工作的每一个细节中。
为了改善和增加作业面积,做到现场无杂物,安全通道畅通,从而提高工作效率,消除管理上的混放、混料等差错事故。我们就应该彻底地将要与不要的东西归类,并将不要的东西加以处理,需对“留之无用,弃之可惜”的观念予以突破。
为了最终能实现目视管理,把经过整理出来的需要的人、事、物要加以定量、定位、定品。
为了让我们有一个舒适、安全的工作环境,就得要求全员参与,排除隐患,重视预防,彻底地将自己的工作环境四周打扫干净,设备异常时马上维修,以维护人身与财产安全,实现一个零故障,无意外事故发生的工作场所。千万不要因小失大,对操作人员的操作技能进行训练,要持证上岗,让“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”的理念深入到每一位员工的思想中。
为了使现场保持完美和最佳状态,我们需要秉持三个观念:(1)只有在整齐、干净的工作场所才能产生出高效率、高品质的产品;(2)6s是一种用心的行为,千万不要只在表面下功夫;(3)6s是一种随时随地的工作,而不是上下班前后的工作。
最后只有不断努力提高人员的素养,养成严格遵守规章制度的习惯和作风,我们的“6s”活动就能顺利开展,就能坚持下来。
谢谢大家!
学校歌咏比赛活动方案
学校歌咏比赛活动方案范文 精选3篇 为有力保证活动开展的质量水平,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编帮大家整理的学校歌咏比赛活动方案范文 精选3篇 欢迎阅读,希望大家能够喜欢。学校歌咏比赛活...
学校歌咏比赛活动方案
一小庆六一 颂歌献给党歌咏比赛活动方案。一 活动目的 为欢度六一及庆祝中国共产党建党 周年,丰富学生课余生活,努力营造和谐向上 健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境,促进学校艺术教育活动的普及和提高,促进学生德智体美的全面发展。我校举行 把心中的红歌献给党 歌咏比赛活动。二 活动主题 歌唱祖国歌唱党...
学校歌咏比赛活动主持词开头
错,欢迎点评和分享。篇一 男 号角声声,女 队旗飘扬,男 队鼓咚咚,女 歌声嘹亮。男 在灿烂的阳光里,女 在明朗的蓝天下,男 新世纪的少先队员,女 行走在金色的大道上。合 我们学勤劳,学创造,学知识,学奉献。拥抱劳动的快乐,拥抱美丽的明天!合 迪口镇中心小学 新世纪我能行 歌咏比赛现在开始。篇二 女...