一、活动主题：七彩乐园喜迎元旦。
二、活动目的：
元旦来临之际，二(11)班为了丰富学生的校园生活，特根据小学生的年龄特点，精心准备了一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。三、活动安排：
1、活动时间：20xx-12-27晚2、活动地点：二(11)班教室3、参加活动对象：一(11)全体学生。
四、活动内容：
一、集体跳开场舞——-铃儿响丁当》二、原地转圈+脑筋急转弯游戏规则：
1、在观众中选取三位小选手参加游戏。三位选手被要求在原地转上5圈，率先完成的第。
一、二位选手就有机会参与脑筋急转弯答题，第三名选手则淘汰。2、获得参与脑筋急转弯答题的选手到任意选取一个问题回答(气球背后)，如果选手回答不上来则可有一次机会向观众求救。但观众回答不上来主持人就有机会任意选一名观众答题，回答正确就有奖。
三、才艺展示。
规则：参加才艺展示的同学自选才艺，表演完毕后后根据同学们的欢呼声来决定是否精彩，如果喝彩声很高就代表该同学通过，便可获得圣诞礼物。四、游戏：快乐夹球。
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游戏规则：选出5人一组，拿筷子夹乒乓球，中途掉了就必须回去重新回到原位重新夹，一分钟内看谁夹的球最多可以得到圣诞礼物。老师送给孩子礼物——-变魔术。
师生共同表演：在室内共跳“兔子舞”在最后的连环之中结束圣诞节。五、活动组织：
主持人：邓博仁、李子怡评委：正副班主任圣诞礼物派发员：
黄露摄像：家长委员会成员篇二。
一。活动目的：
1。让学生感受新年的欢乐气氛。
2。通过活动使学生了解新年的各种习俗。
3。使学生在活动中得到锻炼，增进同学之间的友谊。二。活动地点：主会场：阶梯教室。分会场：二(3)班教室。三。活动准备：
1。布置教室，体现节日气氛。2。主持人做好准备。3。准备好活动器材和奖品。四。活动过程：
1。仪式：出旗，敬礼，唱队歌。2。班主任致新年贺词。
亲爱的小朋友，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。张老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。3。
齐唱《新年快乐》。4。新年习俗知识小竞赛。
(1)你知道过年的来历吗？
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2)中国人过新年有哪些习俗？
3)你还知道哪些国家是怎样过新年的？5。游戏：
1)、甲：成语连珠，就是先说个成语每个组或每个人用最后一个字接成语，接不上的看着处罚就可以了，挺有意思。)(2)、乙：冲破封锁线。
在会场中间拉很多绳子，然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去，然后这些人的眼睛蒙住眼睛，在把绳子去掉，然后就看这些人的精彩表演吧。)(3)、甲：猜猜看。
事先准备一些纸片，上面写好各种职业，或者体育运动。然后让每个人分别抽一个，不要让别人知道。然后分别表演，不能说话，让别人猜猜看是什么职业。
人与人之间不能说话，只能靠动作表达意思。)(4)、乙：小九九游戏，挺好玩的！
站上一圈人，从其中一个开始说，49，下一个赶紧答36，她再接着说68，下一个回答48，以此类推，谁说错了，就输了就受罚。)(5)、甲：踩气球。
一组出2-3个人，每只脚上都绑有气球，让他们一起出来互相踩，看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。)(6)、乙：报纸时装表演！
每组派三名代表，两个制作，一个当模特。看看哪一组的设计精美。)(7)、甲：你开心，我开心。
发两张纸。每人写下今天最开心的事情和最不开心的事情。然后念出来，不用写名字的。念出来一样很好玩的。)6。仪式：退旗，敬礼。五。纸条送祝福。
各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家轮流抽取，并大声地念出祝福内容。
六。班主任总结。
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小朋友们，今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，憧憬未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步。篇三。
一、活动目的：
借元旦活动，二年级七班举行“创建优良家风家训，共庆快乐元旦佳节”班级元旦活动。通过活动的开展，增强师生的凝聚力和向心力，从而丰富我班学生的课余文化生活，激励同学们团结、奋进、求实、创新，以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动时间。
20xx年12月xx日上午/下午/晚上。
三、活动的项目：
1、本次元旦活动具有鲜明的时代特征。如：xxx、xxx、xxx合唱《xxxx》;xxx、xxx快板《xxx》;xxx小提琴独奏《xxxx》;xxx、xx、xxx京剧脸谱……校园特色与学生特点，要渗透德育，艺术性与思想性相融合，教育性和娱乐性相统一。
充分展示了校本课程的开展收到的效果，极大带动了孩子们和家长们的积极性与高度认可校本课程的开设。
2、本次活动力争班的同学积极参与，在班级qq群中大力鼓动家长给孩子做好相关的疏通工作，本着“家风家训”为切入点大力宣传。通过节目的报名，也感觉到班级的“班风班训”特别积极向上。从而拉动了孩子之间相互协作的节目比比皆是，促进了家长之间的沟通合作，一直达到“班风班训”良好的效果。
3、为孩子营造节日良好氛围，利用班级剩余的班费和学校的活动经费对教室进行简单装饰，力求简单，不奢侈。为保证食品安全均从超市购买，本次活动不向家长集中收费，并安排2-3人对物品进行采购，有收据，有凭证，做到账目相符，相互监督。
4、活动结束后全员参与对教室的卫生进行清理，力争活动期间让同学们将垃圾集中放置，不乱扔果皮糖纸，保持一个整洁卫生的环境，让同学们之间相互监督，过一个卫生，欢快，向上的元旦节日。
每一次活动的开展少不了老师们，家长们的积极协助与配合，从而展示向上的班集体，祝愿二七班的老师们，同学们，家长们快快乐乐每一天，20xx年天。
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天都有收获！篇四。
一、活动主题：向xx快乐进发！二、活动目的。
为庆祝xx年元旦的到来，感受新年新气象，回顾xx年的收获与成功，展望对新年的希望。各班以班级为单位组织开展“迎新年”庆祝联欢活动，为孩子们创造一个展示自己的舞台，分享彼此的成功与快乐。通过联欢活动，让孩子们在回顾与展望中充分感受成长的快乐与新年的喜悦。
三、活动时间：12月27---31日。
四、活动地点：学校西操场、各班教室。
五、活动内容：
1)展示学生特长，全员参与。
2)节目形式多样化，内容健康活泼。学校统一安排三项活动：a、一至六年级每班选男女各三名学生参加跳绳比赛。b、四至六年级每班选男女生各20名参加拔河比赛。
c、班级主题活动。根据学生年龄特点开展活动，以班级为单位，百花齐放，才艺展示，确定一项专项活动，如猜谜语、讲笑话、相声表演、成语接龙、讲故事、诗歌朗诵、古诗背诵、经典诵读等项目。六、具体要求：
1)各班以“迎新年”为主题出一期“庆元旦”黑板报、手抄报。(12月28日检查、评比)
2)各班级活动要制定出符合主题的具体方案，方案中要有节目主持人、内容、形式等，整个活动过程要周密，确保整个活动有序进行。(12月28日上交方案)。
3)班级会场布置要有新年气氛(切勿在玻璃上喷任何装饰)，黑板上要有主题词。
七、评奖办法：
1)学校将设立评审小组，对黑板报、手抄报及教室布置进行评比。(2)本次活动结果将纳入1月班级考评。
八、活动注意事项：
1)各班要精心策划节目，活动要全面，充分展现学生才艺特长。(2)班级活动时间学校统一安排在31号(周五)下午第三节，不得提前。(3)活动结束后将教室卫生打扫干净(各楼层严格掌控厕所卫生)。
小学迎元旦活动方案 实用
动目的 在欢庆元旦到来之际，引导学生好好学习 让队员们一起能互帮互助，以幸福快乐为主题，让每一位少先队员在体验中回味，在快乐中收获，在温情中展望让队员们在新年许下新愿望，定下新目标，从而向着目标不断努力。过一个快乐而又有意义的新年 活动准备 1 歌 舞 朗诵 小品等节目。活动过程 出旗 唱队歌。一 ...
小学班级元旦活动方案
导语 我们通过开展元旦活动，在全校范围内渲染节日气氛，在活泼 愉悦的氛围中传递新年的祝福和欢乐。以下是为大家整理的小学班级元旦活动方案，欢迎大家阅读与借鉴！小学班级元旦活动方案 1 一 活动主题 20xx年班级庆元旦联欢 二 活动宗旨 庆祝元旦，迎接20xx年的到来，丰富全校师生的校园文化生活，加强...
小学元旦班级活动方案
一 指导思想。二 活动安排。时间 xx 12 31 周六上午 本次活动共分为三个环节，分别是 1 班级庆祝 7 40 8 20准备工作 班级布置 活动安排。领导班子进班祝福 2 校级游艺 8 30 9 50共分为八个单人小游戏，每个学生可参加其中三项，分别设。一 二 三等奖和相应奖品。各游戏负责教师...