教学活动反思

发布 2021-08-22 22:23:28 阅读 2267

算山长来幼儿园:李玲。

**活动《声音回旋曲》活动反思:

声音回旋曲》是一首弱起拍的歌曲,歌词简短且又重复,幼儿接受很快。教师在教学活动中采取“图谱”形式授课,既形象又有趣,所以在创编歌曲时幼儿表现活跃,例如“把小猫声音发出来,喵~喵~喵~喵~喵……”幼儿可以边做动作边完成歌曲,很多动物形象都从幼儿的思维中“冒出来”。教师事先也在区角投放了各种动物头饰,活动后幼儿韵味犹在,在区角和同伴自由地、愉悦地表演。

你瞧……

美术活动《米罗爷爷的画》活动反思:

根据班级幼儿的实际情况——对于绘画的欣赏能力比较弱,所以在《米罗爷爷的画》欣赏中幼儿遇到了很多困难,例如欣赏米罗爷爷的作品《坐着的女人》《小鸟与人》《舒缓的**》时,幼儿很难感受到绘画中的艺术美,对于米罗爷爷作品的抽象美甚难感受。教师在活动前主要介绍了西班牙绘画家米罗爷爷,讲述了米罗爷爷绘画的特色:色彩单调、画面稚嫩、比较抽象、体现“米”字……在欣赏过程中,幼儿观察能力差异比较大,主要从作品中的线条、形状来想象内容,比较接近的就是作品《机器人听**》,幼儿能够仔细地观察图画中的内容,根据最明显的触角辨别出是机器人;能够看出图画中有不同的线条;在教师的引导下找到图画中的“米”字;但是在幼儿操作中,他们很聪明,都喜欢绘画画面最简单的《舒缓的**》,可是很难理解其中的艺术美。

如果在幼儿绘画时提醒幼儿边倾听舒缓的**,边体验绘画,是否效果会更好!

科学活动《造音工厂》活动反思:

主题活动《我探索我快乐》之小主题“找声音”进行两个礼拜,近日幼儿对于“声音”有一定的经验积累。通过倾听、观察、绘画、**欣赏、生活体验……帮助幼儿积累声音知识。所以在今天的科学活动《造音工厂》中幼儿表现超乎我的意料,邱琳琪、陈志强、陈子衡小朋友思维活跃,能够想象出和其他幼儿不一样的“造音”方法。

活动一开始教师直接出示各种材质的物体,鼓励幼儿自主探索“声音如何发出来”,幼儿表现积极,在尝试中还能够模仿物体是如何发生的,从而学到了一些“拟声词”:擦擦擦、哒哒哒、**啪、嗒嗒嗒、咚咚咚……

本节活动还为幼儿提供了一些乐器:铃鼓、三角铁、响板、沙锤等等,鼓励幼儿合作演奏歌曲《我是快乐的小蜗牛》《声音回旋曲》等等,从而在延伸活动激发幼儿思考如何运用废旧材料制作打击“乐器”,发出美妙的声音。例如用废旧饮料瓶,装一大把米或者干沙子,拧紧瓶盖即成。

《捐书活动》教学反思

学生在。一 二年级已经学习了百以内数的连加 连减和加减混合运算,本节课是在这个基础上继续学习。因而部分学生具备综合已有的知识经验探索并解决问题,从而正确地进行计算的能力。所以,我主要从以下几方面展开教学 1 充分挖掘教材和学生身边的课程资源,引导学生学习生活化的数学,本节课就选取我校为希望工程捐书这...

沙盘教学活动反思

小学生积极心理品质之体验式团体沙盘活动。自律教学反思。一沙一世界,沙盘游戏主要是使用沙,沙盘,以及人和物等沙具的微缩模型来进行心理 和心理辅导的一种方法。进行经过分析孩子摆的沙盘,能够了解孩子们内心深处最想要的是什么,从而正面引导孩子,在让孩子的天性得到充分发挥的同时,自律行为得到有效改善。一 是关...

教学教研活动反思

六月一日,长丰学区教委组织了由教师和教师举行的观摩课。内容 小学四年级小数加减法 和 小学四年级三角形的认识 通过本次参加观摩课,我受益匪浅。别出心裁的教学设计,多样的教学手段,活跃的课堂气氛,让我真正感受到了课改所带来的变化。首先佟红娟老师主讲了四年级数学 小数的加减法 开场教态自然,课堂气氛活跃...