2023年职教宣传周活动安排 草稿3

发布 2021-08-20 23:42:28 阅读 4951

山西省**学校。

2023年职业教育宣传周活动方案。

征求意见稿)

为充分展示我校教育教学成果,扩大社会影响,增强学校吸引力,根据教育部和省教育厅关于开展2023年职教宣传周活动安排要求,结合我校教育教学实际情况,特制定我校2023年职业教育宣传周活动方案。

一、宣传活动领导组。

组长:阎图强副组长:冯满庆。

成员:武建民尚瑛达尹春雷张奋强侯万成主要职责:负责全校活动的统筹安排、协调、指导组织实施工作。

领导组下设办公室。主任:王丽萍副主任:陈昌马长春成员:各科室负责人。

主要职责是具体负责整体设计、前期准备和各项活动的组织实施工作,及时解决活动准备及实施过程存在问题,保证活动顺利开展。

二、活动时间与地点。

时间:2023年5月8日---12日。

地点:图书馆楼多功能活动室、操场、校门口。

三、活动主题。

弘扬工匠精神打造技能强国(去年的主题)

四、活动原则(需斟酌)

天天有活动、处处有看点、人人有收获。

五、活动程序及项目安排(一)启动仪式1.时间地点。

2023年5月8日下午1:30,在图书馆楼多功能大厅举行。2.参加人员。

邀请教育厅领导、学生家长、学校教师、部分学生等;3.主要任务。

包括启动仪式会场准备、议程、参加人员的组织安排、会场秩序、摄像、宣传报道等。同时,全校各处悬挂条幅、大型喷绘、开启导航屏、电子屏轮播学校示范建设宣传**和职教宣传内容标语。

4.负责部门:学校办公室、校团委(马长春)(二)“职业教育活动周”宣传活动1.宣传我校特色和招生就业情况。

包括接待学生家长咨询、印发招生简章及有关宣传资料,通过专题展板等形式来展示我校的校园文化和各专业教学改革及招生就业情况。

负责部门:招就办(苗祥义)2.开放国家级、省级实训基地。

全校各专业实训基地全天开放,接受和引导校外人员参观和解说,并安排部分专业学生进行设备操作演示。

负责部门:实训中心(曹素芳)3.开放全校学生公寓、食堂。

全校所有公寓楼和食堂全天开放,接受和引导校外人员参观和解说,各场所广告机、电子大屏轮播职教宣传内容标语。

负责部门:学生科(陈昌)、膳食科(曹焱)4.学生志愿服务。

在学校大门口公交站,打扫擦洗公交站宣传版面、隔离栏,同时,悬挂职教宣传周有关标语。

负责部门:校团委(马长春)5.中小学生、在校生家长体验活动。

统一安排和发放邀请函,邀请中小学生、在校学生的家长(每班5名代表)走进我校,亲身体验我校教学、管理的各个环节,让更多的人了解职业教育,体验我校的育人过程,进一步扩大职业教育的影响力;由各系安排具体活动内容。

负责部门:学生科(陈昌)各系(程桂芬、孙岩卉、李金)实训中心(张忠良)

三)举办“职业教育周”主题讲座。

邀请行业专家、优秀毕业生入校进行讲座,讲述个人就业、创业中的主要经验和历程,向学生分析目前学校各专业在社会上的人才需求情况以及未来的发展前景。

负责部门:学生科(陈昌)(四)全校教学成果展示1.活动时间。

2023年5月8日下午3:00---5月13日,2.活动地点。

在图书馆楼多功能大厅和学校操场,由教务科统筹安排具体、协调有关事宜。

3.项目安排(1)教学成果展览。

财经类专业教育教学成果展:会计记账作业展、营销策划作品展;计算机专业教学成果展:计算机图像处理作品展、网页制作作品展;艺术设计与电子专业教学成果展:

材料装饰画作品展、色彩设计作品展、摄影作品展。人文素质教育成果展:全校师生书画展、文明风采获奖成果版面展、文明风采作品展。

负责部门:教务科(陈丽萍)系部(路军、李灵云、梁海霞、田耀凤)

2)学生技能现场展示。

财经类专业教育教学成果展:珠算技能表演、点钞技能表演、传票录入技能表演、商务礼仪现场表演;计算机专业教学成果展:汉字录入技能表演、智能家居操作技能表演、综合布线操作技能表演、计算机组装与维护技能表演、家庭网智能应用技术表演;艺术设计与电子专业教学成果展:

材料画制作技能表演、色彩技能表演、动漫设计表演、电子电路装配技能表演;人文素质教育成果展:现场书画展示、体操表演。

负责部门:教务科(邢利军)系部(朱瑞祥、李春琴、崔希玲、李艳青)

3)社团活动表演展示。

各社团精心选练1-2个节目,在操场进行轮流表演展示。同时,制作版面介绍学校社团活动的主要成果,包括三下乡社会实践活动。

负责部门:校团委(马长春)六、活动日程安排。

第一阶段:3月16日-19日,全校动员,学校活动领导组召开部门动员大会,同时部署和安排活动计划和要求;各部门召开部门动员会议,同时研究和制定承担活动项目的具体设计方案。

第二阶段:3月20日—4月20日,进入技能展示训练和其他准备阶段,各部门在准备中对于存在问题及时向学校领导组反映合力解决。

第三阶段:4月21日—4月25日,学校领导组检查准备情况与效果。对于发现的问题提出改进意见。

第四阶段:4月26日—5月8日,各部门根据学校领导组意见采取措施加紧改进,迎接职教宣传周正式开幕。

第五阶段:5月8日-5月12日,根据校活动周方案认真做好组织实施工作。

第六阶段:5月15日,在活动结束后,各承办部门将活动的总结材料(含活动过程、成效、存在问题、改进建议及活动**等)电子版于5月15日下午前报送至教务科。

四、活动要求。

一)各部门必须围绕“弘扬工匠精神、打造技能强国”活动周主题组织各项活动,重点将本次活动与我校职业教育相结合,发挥校园**、微信、微博等**在校园宣传中的重要作用。

二)各部门要以此活动周为契机,精心设计活动周的主体内容,通过举行丰富多彩的集中活动,运用多种形式,充分展现学校专业建设成果和师生风采,不断提高职业教育的社会影响力和吸引力。

三)要加强训练,做好充分的准备。既要发动和动员学生积极参加,发挥群众性作用,又要注意精益求精选出代表学校水平的。

成果、作品和技能操作技术,要提高这次活动周展示学校的高水平、高质量,发挥学校的社会影响力,进一步增强学校的社会吸引力。

四)要处理好活动准备和正常工作的关系。要把活动准备工作和日常教育教学工作结合起来,特别是教学技能训练与准备参加全国技能大赛结合起来,提高准备工作效率。

五)各项目负责部门要做好有关活动**、**等资料保存和总结工作,同时还要注重活动后的宣传,特别是要精心制作微**通过手机在微信群中进一步宣传。领导组办公室在宣传周活动结束后写出全校活动总结上报教育厅。

六)各部门要强化安全意识,加强学生安全教育工作,完善安全措施,确保活动周安全平稳。

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