一、幼儿园启动“和谐家庭教育工程”
时间:参加人数:
目的:仪式的启动有效地整合了社会教育资源,倡导科学育儿的理念,形成教育合力,充分发挥家庭教育指导作用,带动更多家长做好家庭教育工作,共建家园和谐。
二、促进家园共育,幼儿园召开新学期家长会。
时间:参加人数:
内容:1、整体介绍幼儿园教师的师资情况、交流本学期的教学目标和任务。
2、家长们参加班级家长会。班主任老师与家长在会上交流互动,双方了解了幼儿在园与在家的表现,共同商讨如何作好家园合作,共同促进孩子的全面发展。
3、托班(早教班)家长**孩子在园一日生活录像。
4、家庭教育指导师介绍婴幼儿的养成教育,早教亲子教师指导家长带领孩子体验亲子活动。
三、密切家园合作,举办家长开放日活动。
时间:参加人数:
内容:观摩教育教学活动,与老师面对面的交流,和孩子一起游戏,了解孩子各方面的进步和能力发展状况。
四、早教班深入社区开展亲子展示活动。
时间:参加人数:
目的:进一步普及0-3岁婴幼儿的家庭早期教育。
内容:1、为6个月-1岁和1岁-2岁的家长及婴幼儿进行了亲子游戏展示。
2、家庭早期教育咨询。
五、幼儿园小班召开“关注早期教育”专题讲座。
时间:参加人数:
内容:1、家长**自己的孩子在早期教育中心上感觉统合、蒙特梭利、奥尔夫**体验课的录像。
2、**新闻同期声《关注早期教育》,系统了解早期教育在**支持下的发展状况及几种早教模式的教育理念。
3、早教专业教师传授:如何根据孩子的身心发展特点及兴趣实施科学的教育。
4、家庭教育沙龙。
六、早教班深入社区开展系列家庭教育服务。
时间:参加人数:
内容:1、在居委会,为0—3岁的家庭做早期教育亲子讲座。
2、与居委会携手,共同开展“早期教育不可少、聪慧宝宝亲子大赛”。
七、成立家庭教育指导委员会。
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一 幼儿园启动 和谐家庭教育工程 时间 参加人数 目的 仪式的启动有效地整合了社会教育资源,倡导科学育儿的理念,形成教育合力,充分发挥家庭教育指导作用,带动更多家长做好家庭教育工作,共建家园和谐。二 促进家园共育,幼儿园召开新学期家长会。时间 参加人数 内容 1 整体介绍幼儿园教师的师资情况 交流本...
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一 幼儿园启动 和谐家庭教育工程 时间 参加人数 目的 仪式的启动有效地整合了社会教育资源,倡导科学育儿的理念,形成教育合力,充分发挥家庭教育指导作用,带动更多家长做好家庭教育工作,共建家园和谐。二 促进家园共育,幼儿园召开新学期家长会时间 参加人数 内容 1 整体介绍幼儿园教师的师资情况 交流本学...
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