调研报告正规体例安排

发布 2021-08-19 13:40:28 阅读 6616

一、调研背景(调研目的)

研究意义、研究背景准确、逻辑性)

二、调研步骤

准备阶段、调查、总结、撰写报告)

三、调研方法

文献研究法、分别访谈法、问卷调查法等,简单介绍)四、调研对象基本情况介绍

确定主题的对象是什么,注:数据出处——信息**的科学性。

五、调研成果分析

尽客观、尽详细、展现调研成果,以客观反映为主,少主观分析,以调研得出的数据,先论述结果,再辅以图表)

六、问题总结

1、主观分析,问题的症结所在,类似**,一定要有脚注。

2、发现的问题应该是并列关系,而不是包涵式的。

3、不仅是陈述,一定要有分析。

七、对策分析

1、多查阅资料,不可照搬,要结合课题的实际情况。

2、越详细描述个案越好,不用构成大的框架。

3、切忌泛泛而谈、价值观的东西。

八、总结。感想、感谢之类的。

参考文献 严格根据格式。

附件 如:调查问卷。

说明:本体例不是唯一体例,可以在大框架内灵活变化!

调研报告进度安排

篇一 毕业实践调研报告进度计划。毕业实践 调研报告 进度计划。填写,要求所指导的学生在实习期间按照此进度计划执行。篇二 调查报告工作进度安排与要求。各位同学,晚上好。我刚才已上传毕业调查报告模板格式至qq群共享。明天就已经是实习期的第9周了,在同学们有了真实的实习感受后,可以开始写调查报告了。毕业调...

调研报告,调研报告

调研报告,调研报告。新时期 教工之家 建设宗旨 服务教育,服务教师。学习实践科学发展观之调研报告。武胜县烈面镇小学陈祖荣。最近,在学习实践科学发展观活动中,我通过和工会干部 工会会员座谈交流和自己走访了解,对我镇及周边乡镇农村学校 教工之家 建设情况作了一次较全面的调研。从调研情况看 教工之家 在丰...

调研报告,调研报告

调研报告,调研报告。关于中学生自主创新性学习。品质的形成与潜能开发的调研报告李江明。2009年11月3日。笔者在从事教育教学工作中,发现一些高中甚至是省示范高中的高考升学率每况愈下,而中小学生学业负担日益加重,为了探寻原因,为自己的教学实践提供可资参考的科学依据,同时为促进学生自主创新学习能力的提高...