活动2 安排作息时间。
一、教学目标。
1.利用word绘制**,并对**进行适当的修改。
2. 能够对**进行对齐方式、边框、底纹等美化设置。
二、引导材料。
周末生活丰富多彩,使用word制作周末作息时间表,恰当安排好作业、休闲、家务、锻等时间,养成良好的学习和生活习惯。
三、教学过程:
任务一:创建作息时间表p102
创建作息时间表效果图。
1.创建、编辑**。
看上图,思考下列问题:
该**有几行几列?
第1列中的下面3个单元格有何特点?
先看教师演示插入**的方法,并掌握基本的编辑**的方法,如合并单元格、插入或删除行(列)。
2. 填写**内容。
根据教师演示和教材介绍,对照p103图3.2.1完成作息时间表的录入。
将文档以“班级+姓名+我的作息时间表”为文件名保存在f盘个人文件夹下。
巩固练习】完成教材p107“创新园”第小题。
任务二:美化作息时间表p107
为了将各时间的项目安排区分开来,便于我们读取里面的内容,可以将**进行美化。
观察] 美化后的**进行了哪些设置?
明确]字体、字号、边框设置、底纹设置、行高和列宽的调整。
请参照教材p108“加工坊”,自主**完成作息时间表的美化。
提醒]1. 六字箴言:“先选择,后操作”。
2. 标题、表头、数据区域文字格式不相同,故在设置之前应分开设置。
问题]完成任务以后,回答下列问题:
设置单元格对齐方式是什么?
调整行高、列宽的方法是什么?
巩固练习】完成教材p112“创新园”第小题。
四、作业上传。
在任务二中任选2个美化后的**,以复制粘贴的方法将其发布到博客日志中。
日志标题为“班级+姓名+活动2安排作息时间”,并放到“作业”分类里面进行发布。
五、课堂小结。
本节课我们利用word软件制作一**,并对其进行美化,学会了设置**边框、底纹及调整行高和列宽的方法。
六、课后反思。
作息时间安排
周一 8 00 10 00微生物学。2 30 4 30卫生学。周二 8 00 10 00 检疫。2 30 4 30 微生物。周三 8 00 10 00英语。10 00 12 00病理。2 30 4 30 听力。周四 2 30 4 30 实验。周五 2 30 4 30 病理。起床 6 00 6 20收...
安排作息时间
活动二安排作息时间。一 教材分析。将安排好的作息时间表输入电脑,一般需要插入 编辑修改 输入数据,修饰美化等操作步骤,本活动分为以下两个阶段进行 1 创建作息时间表。2 美化作息时间表。二 学情分析。学生通过前一节课的的学习,对word操作较为熟练,为本节课输入 标题和在 中输入数据 设置 标题格式...
安排作息时间
一 教材分析。生活中,人们常常用 的形式来呈现需要表达的内容,因为经过 处理后的信息,会使条理显得更加清晰,更加易于被读者所理解。本活动主要解决一个问题,在word中用 处理信息。分以下2个阶段进行 1.创建作息时间表。先规划 使用命令插入 再通过合并单元格进行调整,最后输入数据。2.美化作息时间表...