校园中,乐趣许多。那一次上课,后面罚站了一排人,是不是很不可思议!如果要谈起理由,那更会令人狂笑不止。
后面有两个人是“共犯”。两个人还是同桌。上课时,老师要我们每一个人都找3个自然数,再相乘,去发现奇偶数乘积的规律。
这俩人可好,不知道是不是讨论好的。两个人都争先恐后的举手,老师点了一个,他便大大咧咧的站起来,有说有笑的说“9*9*9=729”。这可激怒了老师,用这么大的数去相乘,简直就是无理取闹,还惹得同学们大笑。
这根本就是“老师”这枚炸弹的导火线。又点了他同桌,更是笑着站了起来,理直气壮的说“1*1*1=1”。这时,他成了导火索,引爆了炸弹。
老师怒了,罚了他俩站墙角。这时,老师用严肃的眼神扫视了每一个人,吵闹声停了,可有3个人好像在开茶话会。哪个老师能忍受这种学生?
后面的5个人被罚了两节数学课。下课时,还自豪的说:“我是站神!
”一节课就被同学们嘻嘻哈哈的笑完了,老师也没有办法。这件趣事令我难忘。
校园趣事叙事作文
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初二叙事作文 校园趣事
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