毕业是一首唱不完的歌，让我们所有人都会轻声和。因为很多人都面临毕业的伤感景象，所以总是不愿意去想毕业是什么样子。
一：重温过去——可实现。
回到过去——不可实现。
——题记。流年似水，岁月一去不复返！
不可描述此时的伤感，即使分离就在眼前。
不可回忆逝去的回忆，即使离别就在现在。
再见了，我亲爱的母校、同学，敬爱的老师，我的童年！
敬爱的老师：上课时间，你们有着严肃认真的神情，你们手上紧握的木棍，陪我们走过了多少个春秋啊！下课时间，你们那爽朗的笑声，在办公室、走廊、教室回荡着。
生活时间，你们如父母般地照顾我们，愿意倾听我们的心声。其他时间，你们有着操劳的汗水和工作的兢兢业业。如今，我们将进入初中的中学生活，将远离你们了，不知还能得到你们给予我们的“师生情”、“友情”、“亲情”吗？
不知还能感受到你对我们的关怀吗？老师们，感谢你们六年来对我的细心栽培、耐心呵护，感谢你们！
亲爱的同学们：还记得校园的操场吗？在那里，我们尽情地奔跑，追逐打闹。
汗水洒脱过，泪水弥漫过，热情奔放过，展示过我们热血的青春……我相信：青春是永不停歇的，青春是永不言败的，青春是热血沸腾的……在学校的每一处角落，都曾保留着我们那份纯真的记忆；这里的每一寸土地，都储藏着我们六年来的喜怒哀乐、酸甜苦辣；这里的每一层走廊，都记录着我们从天真无邪的儿童成为如今充满蓬勃朝气的少年所走过的足迹……就算时间匆匆逝去，但我们之间的记忆永远停留在那里，等我们去拾取。同学们啊，那70几张天真的脸，我永远都不会忘记，别忘了属于我们的一个集体——六一班！
母校：是你抚养我们长大，从一年级开始，你就认同我就是你的儿女，如母亲一般地照顾我到六年级。如今我们将各自起航，到更大、更深的“海”去航行。
我们不会辜负你对我们的期望，一定会更好地学习，更好地珍惜生命，更好地为自己争取前途！母校啊！你哺育了多少代学生了啊！
我们是20xx年这代，别忘了这代的儿女哦！
毕业时刻，不需要用太多华丽的语言来描述，需要真实。真真切切，实实际际的伤感在每个人身上都有发生，而唯独不同的是心灵上那道创伤愈合的时间不同。
舞动青春，使生命永不言败！
燃烧青春，使童年异样精彩！
二：读过很多同学写的文章，言语中流露一种伤感与无奈，自己也写过一些类似东西，被人指责太过悲伤。毕业了，我们到底留恋什么、遗憾什么，有什么值得我们去思念、去怀念，我们想留住什么、想抓住什么？
呵，可能太多，无法一一指出。我们怀念住过的宿舍、曾经在一起生活过得舍友、同学，尽管当时可能有种种矛盾、冲突；我们怀念上过课的教室、那张自己每每独占的桌子、上面写的课桌文化；我们怀念给我们上过课的老师，或白发苍苍或青年有为，虽然有时点名让我们怨气纷纷、期末考试给个低分；我们怀念曾经上过自习的自习室，虽然有时人头攒动把好的位置抢掉；我们怀念那给我们知识的图书馆、逃课时的避难所、考研时的修炼地，虽然图书馆的老师是那么咄咄逼人、占桌的课本不知被人丢到**去了；我们怀念那片静静的小树林、我们早起晨读的地方，虽然有时下着雨、滴答的水滴掉到我的头上、脖子里、书本上；我们怀念那座矮矮的玛珈山、曾经带来爬山乐趣的丘陵，虽然去那里的人很少、天文台没去过几次；我们怀念那片海、有时静谧有时疯狂的水世界，虽然走在沙滩的身影是那么孤单；我们怀念校园安静的夜晚、曲折的小路，虽然在陪她压马路时没有吐露钟情；我们怀念宿舍边的小卖部，东门外的网吧，小吃摊；我们怀念没事打篮球的生活，怀念失恋与朋友喝酒的岁月，怀念不用为吃饭而发愁的日子。
其实我们只是不习惯这种突然的改变，这种还没有形成惯性的生活。
四年，我们养成了太多的习惯，我们熟悉的所有到这时却完全改变，我们不适应，不习惯，不自然。说白了，我们不想承担责任。过惯了没有责任的生活，突然间有千万重担压在肩上。
我们除了留恋过去美好的岁月还能做什么？
当我们高兴、快乐的时候从不会写这些伤感的文字，因为我们只顾快乐去了。
只有当我们静下心来考虑问题时，才发现原来我们还必须要点lomatic,否则只能流露忧伤，但不是depression。小资情调不在阳光下灿烂，就在阴雨中缠绵。
我们还很年轻，有很多需要去拼搏。还记得那句歌词“阳光就在风雨后”。
当我们没事时可以发点小感慨、小忧郁，但多数时还是要金戈铁马，驰骋沙场，不破楼兰。
三：毕业，永远都是那么的伤痛，就像敷在伤口上的那把盐，火燎燎地烧着，为我们的悲欢离合，更为我们分别时满含着泪水却挤出了一个淡淡笑容的虚伪。
我们总是那么的故作坚强，总是不愿别人看到我们的眼泪，总是在毕业的前夕向别人担保：“毕业时，我不会哭！”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地。毕业，一个让人难舍难分的时刻。
如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉，我们还会抱怨那件校服太单调，那条红领巾带的太麻烦，那间教室太闷热吗。等下一个夏天，教室里坐满了人，可惜不再是我们的时候，我们还会想起那些老师捉弄人的男生，那些老师八卦矫情的女生，那些不厌其烦说道着的老师吗。那些毕业时的眼泪，是流淌在了我们的脸上，还是流淌在了我们的心里？
那日从老师红肿着的眼睛，我们知道，明天，我们就毕业了。平日里吵闹的教室里变得格外安静，每个人的眼里都蓄满了泪水，总是遮掩着轻轻拭去，然后看着那个平日里自己最在意的同学，向他(她)投去的，不是深情地凝望，而是分别的不舍。那段日子里，所有的同学几乎都不管升学考试如何，都整日整日的泡在空间里，发表着自己的毕业感言。
不论平时关系好的还是坏的，每一篇日志下都是一连串的回复。那夜我看到同学们给我的回复，看到闺蜜们给我的回复，看到老师们给我的回复，我哭了，哭了很久。六年来的情怎能说散就散，六年来的风风雨雨怎能说忘就忘？
那个毕业的前一天，同学们的泪水，深深地刻画在了我的心里。
平日里，最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了，不舍。的说说时，我在他的下面给他回复：“放心吧，没有一个人舍得与你分开，也没有一个人舍得让你说‘不舍’..
我不知道那句话到底蕴含着什么样的意思，只是觉得，说出来了，就像毕业一般，尽管是满满的不舍，但终究不会再见。不是不会，只是今生我与你们的一起度过的这段时光，可能已是我们此生惟一的相交点。如若以后还能再见，便是最好；未能再见，只能在默默中安慰自己，我们曾经有过那么一个相交点，我们应该庆幸的是，还好我们的生命不是平行线，认识你，我感到很幸福。
那天早晨，我们齐刷刷的穿着校服，颈上戴着鲜艳的红领巾，一排排地站在梯阶上，脸上挂满了笑容。旁边站着的家长说笑道：“看这帮孩子，没心没肺似的，到了毕业了还能笑得那么灿烂。
”谁知道我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞；谁知道我们看着现在身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛。拍完了毕业照，我们回到班上，不再是沉静的令人窒息的节奏，而是一片啜泣声。我们的伤痛没有人知道，尽管那些大人们都称自己是“过来人”，但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了，因此，那种悲伤已在他们心中化解。
既然没有人来体会我们的悲伤，又为何要来插手我们的情谊？
毕业，一个让人感到悲痛的时刻，让人虽然不觉却会说：“放心，我们还会再见，友谊地久天长。
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