以下是关于主题班会教案之十一，希望内容对您有帮助，感谢您得阅读。爱公益劳动惜劳动成果班主任：朱华勇班级：高一（10）
时间：2024年3月19日第四节地点：实验楼501一．目的要求：
1．使学生进一步明确什么是公益劳动，怎样正确对待公益劳动，从而进一步培养学生为人民服务、热爱公益事业、团结协作、乐于助人的思想品质。
2．使学生进一步明确一切的劳动成果都是来之不易的，从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯，并体现在日常生活中。
二．主要方法：谈话法、表演法。三．会前准备：
1．全班准备歌曲《咱们工人有力量》。2．四位学生准备小品。3．一学生准备名人故事。
4．一学生准备诗歌朗诵。5．五学生准备小品。6．准备拼字游戏。7．主持人小结。8．班长准备倡议书。
9．二位同学协助“爱公益劳动惜劳动成果”的签名活动四．班会过程：
一）引言：达。芬奇曾经说过：
劳动一日可得一天的安眠，劳动一世可得幸福的长眠。的确，只有亲自参加劳动的人，才能尊重劳动人民，才会懂得珍惜别人的劳动成果，才会懂得幸福的生活要靠劳动来创造。劳动是我们中华民族的传统美德。
我们二十一世纪的中学生就更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果。那么，我们应该怎样热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？“五一”是国际劳动节，那让我们为这个全世界劳动人民的节日唱出劳动的赞歌吧。
二）全班齐声合唱革命歌曲《咱们工人有力量》。主持人点拨：歌声唱出了热情，歌声唱出了力量。那么，我们之中又有多少人知道什么是公益劳动呢？（三）小品表演。
1．请杨磊、李明瑞、李洪武、刘爽文同学表演小品《一件小事》。
2．主持人点拨：确实，在我们之中还有些同学对公益劳动的认识还是不够的：
像小品中的小良同学因为怕苦、怕累、怕脏，怕给人笑话、看着处在危险中的盲人也不敢或者说不愿意去做。这一点又说明了什么呢？请学生讨论、发言。（四）学生讲话助人为乐的故事。
1．请刘惠爱同学讲《***助人为乐的故事》。2．主持人点拨，是学生明确：
以上的故事告诉我们：就连我们的伟大领袖***同志也从小就养成。
了热爱公益劳动，乐于助人的好习惯，我们作为二十一世纪的新时代。
的学生，是不是更应该热爱公益劳动，珍惜劳动成果呢？我们应该怎。
么做呢？我们班也有些同学平时也很热爱公益劳动，珍惜劳动成果。
表扬部分同学）
五）献给劳动者一首诗。
请孙燕娜同学配乐诗朗诵我国著名诗人艾青的诗歌《给乌兰诺娃》。
六）小品表演。
1.请徐俊伟、黄娟、杨小曼、雷天彩、郑俊俊同学表演小品《粒粒皆辛苦》。
2.主持人点拨：一粒饭，掉了真的不算什么吗？劳动成果真的是随手可得吗？学生讨论、发言。（指出部分同学不尊重父母、老师、同学---等等的劳动成果的坏习惯，要求同学们改正）
七）拼字游戏。
分组参与拼“劳动光荣，懒惰可耻”游戏，看谁拼得快。（八）主持人小结。
1．劳动光荣，懒惰可耻。热爱劳动是我们中华民族的传统美德，劳动。
是每一位有劳动能力的公民的光荣职责。
2．一切劳动都是艰苦的，只有尝到劳动的艰辛，才能懂得珍惜劳动成果。
九）班长宣读“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的倡议书。
倡议同学们：从现在做起，从身边做起，从小事做起，把热爱公益劳动、
珍惜劳动成果的行为习惯体现在日常的生活中吧！（十）“热爱公益劳动，珍惜劳动成果”的签名活动。
让同学们将热爱公益劳动，珍惜劳动成果的立志体现在实际的行动中。
主题班会教案之朋友主题班会教案
一 教学目的 反思日常交友的行为，分清一些交友的误区，结交真诚的朋友。二 教学重点 明白朋友的含义与分类 择友的原则，增强交友的能力。三 教学难点 分清真朋友与假朋友 益友与损友，把握异 往的界限与分寸，明确交友的原则。四 教学方法 多 与讨论发言相结合，穿插小品与歌舞。五 上课时间 十六周星期一第...
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主题班会教案之禁毒主题班会教案四
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