ppt：事例1：小丽和王东都是学习非常优异的学生，一次偶然的机会，他们相互认识了，并且相互产生了好感。
于是王东就经常以各种名义找小丽去逛街或去玩。一个学期过去了，小丽和王东的学习成绩在不知不觉中明显下降了。老师多次找他们谈心，他们仍然不为所动。
讨论：在我们同学中有没有这种现象发生呢？请你谈谈你对这件事的看法。如果你是王东或小丽，你应该怎样去做呢？
ppt：讨论：
1、你认为那些现象有：早恋倾向？
2、请你谈谈早恋的利与弊。
3、你认为异性间应如何交往？
ppt：不正确的异**往表现：男女双方单独频繁约会；经常长时间通**；无故送礼给对方。
ppt：中学生恋爱的利有：避免人际孤独；帮助双方提高；有助于对异性的了解；令人激动的；浪漫。
ppt：中学生恋爱的弊有：使人际关系更疏远；带来烦恼，影响学习；不能真正了解异性；使人冲动，越轨；容易产生摩擦。
ppt：健康的异**往观 ：
1、任何一个人在他（她）的交往中都可能有异性朋友，男女交往是很正常的事 。
2、适度的正常的交往对双方有利，能使男女同学在心理、智力、能力等方面得到交流和发展。
如何与异性健康交往呢？
ppt：男女同学交往“八提倡”“八不提倡”：
一、交往对象：提倡男女同班同学多交往，不提倡男女生跨班、跨年级，更不提倡跨校，甚至跨行业交往。
二、交往范围：提倡男女生集体交往，不提倡男女生单个密度交往。
三、交往场合：提倡男女生在校内交往，不提倡男女生在校外，尤其在娱乐场所交往。
四、交往内容：提倡学生交往多谈学习、工作等健康内容，不提倡同学交往谈吃、谈穿、谈玩。
五、交往形式：提倡学生交往重精神轻物质，不提倡学生交往送礼。
六、交往举止：提倡男女生交往讲究文明，举止言辞得体，不提倡男女交往动手动脚，肢体接触。
七、交往指导：提倡男女交往应主动听取长辈的指导，不提倡背着长辈特别是监护人交往。
八、交往虚实：提倡男女生交往在现实环境中进行，不提倡男女生在网上交往。
【拓展延伸】
ppt：归纳：男女生之间的正常交往，那是一种纯真的友情。
无可厚非，而且还要大力提倡。我们不要捕风捉影，或者开不健康的玩笑。我们要通过参加集体活动增加男女同学之间的了解，拂去面纱，让异性之间的交往更加自然、健康。
ppt：拓展1：毕业时，女生王芳想送男生李阳一张贺卡留作纪念，可又怕引起别人的误解。请你帮助王芳解决这个问题，告诉她该怎样做？
答：李芳应该落落大方地送给他，也送给每一个好朋友及同学。
ppt：拓展2：明和刘蕾是同桌，他们俩经常一起**问题，互相学习、相互激励，可同学们中总有一些人在背后议论他俩在“早恋”。
李明的妈妈也多次警告过他，因此李明内心十分矛盾和苦恼。请你联系实际，谈谈李明应当怎样摆脱这种消极情绪的影响。
【反思提升】
对待中学生早恋，教师要认真观察，分析其原因，理解和尊重学生的情感，通过谈心等方式，引导树立正确的情感倾向和性意识、性倾向，而不能一棍子打死。同时要把青春期教育作为对青少年进行教育的基本内容和重要组成部分，纳入整个学校教育体系中，加强青春期教育，开设青春期课程。在教育观念上必须树立全面教育观，创设宽松的氛围，为孩子提供一个思维活跃、心理健康的空间。
早恋主题班会主题班会
课件关于 早恋 的主题班会男 7年6班主题班会 花开应有时 现在开始！首先我们进入第一个环节 领悟爱情女 爱情和亲情 友情一样，是人类重要的情感组成部分之一。在文学中爱情是永恒的主题，在历史长河中，传讼着许多可歌可泣的爱情故事。男 爱情在 现代汉语词典 中的解释为 男女相爱的感情。其实作为人最伟大最...
早恋主题班会
主题班会 问世间情为何物 中专生早恋问题 设计背景 中专，是从学生向社会迈进十分关键的三年。处于这一年龄阶段的学生，青春期的诸般症结都一一表现了出来，其中有很显著地一点便是早恋。这时候的少男少女之间的这份朦胧幼稚的情感，就像俏生生挂在枝头的青苹果偶尔染上的一抹红晕，给人一种错觉 这就是爱情。作为老师...
早恋主题班会
一 班会目的 1 通过这节主题班会，让学生对 早恋 有一个全面的认识，明白当前早恋具有一定的消极影响，从而理智处理情感问题，形成拒绝早恋的自觉意识，树立与异 往的健康观念。2 通过这节班会，让学生树立正确的情感价值观，确立远大的理想和信念，认清当前的主要任务在于学习，意识到学习的重要性。二 班会准备...