潘：“孝”是东方文化灿烂的遗产，“孝”是中华民族的传统美德，“孝”是中华民族人伦。
道德的基石。
许：“孝”这个字在甲骨文里的写法，是一个少年牵着老人的手在慢慢地走。“孝”字从右。
上到左下那长长的一撇，便是老人飘逸的胡须。
合：今天就由我们初二六班举行“孝爱在我心，孝爱伴我行”主题班会。
潘：父母对我们的关怀无微不至，而我们对他们又了解多少呢？对孝爱又了解多少呢？
许：接下来让我们一起走进知识问答环节，在这个环节中答对问题的可以得到奖品。
潘：那么请看第一题，母亲节是五月的第几个星期日？（等待片刻）请抢答！ （第２个）
许：接下来请看第二题，父亲节是六月的第几个星期日？（等待片刻）请抢答！ （第３个）
潘：第三题，《**规》里有这样一句话：父母呼，……父母命，……我们把这道题分。
成两个小问题，请两位同学回答。（等待片刻）那么，请抢答！ （应勿缓；行勿懒）
许：请说出一首赞颂母爱的歌，除了这次班会的那首歌都可以。（等待片刻）请抢答！
潘：接下来是一些选择题，请看第五题，5.下列几种花中，哪种最适合赠送给母亲？（等待。
片刻）请抢答！ （c．康乃馨）
许：第六题，给老师或长辈递物品时，应该怎样递上？（等待片刻）请抢答！ （c．双手）
潘：第七题，在与人交谈时，双方应该注视对方的**，才不算失礼？（等待片刻）请抢答！
（b．双眉到鼻尖的三角区域内）
许：第八题，餐桌上你应该坐下座，把最好的位应让给谁？应等长辈动筷后你才能动筷。（等。
待片刻）请抢答！ （b．长辈）
潘：最后一题，下列哪个故事是体现孝敬父母的？（等待片刻）请抢答！ （a.黄香温席）
潘：精彩的知识抢答环节让我们知道了不少知识。（停顿片刻）许嘉磊，说到孝爱你第一个。
想到的是谁呢？
许：当然是我的妈妈，我相信我们所有的妈妈都在我们身边默默地付出，她们的辛苦我们不。
曾看见。潘：是啊，让我们听妈妈的话，让她美丽的白发在幸福中发芽。
合：接下来让我们带着感动聆听邵裕、糜天宇和龚晟祺同学带来的歌曲《听妈妈的话》。
潘：感谢他们带来的精彩表演。（停顿片刻）大家都知道岳云鹏和孙越吗？
许：我知道，他们是著名的相声演员。
潘：我们班也有一对相声搭档，他们将用幽默风趣的语言告诉我们孝是什么，怎样孝。
合：下面有请我们班杨继恩、王恒同学带来相声《说孝》。
潘：真是有趣的一对搭档，给我们带来了不少欢声笑语。
许：是啊。（停顿片刻）还记得刚才的那首《听妈妈的话》吗？
潘：当然！许：那既然谈了妈妈，我们也必须要来说说父亲了。
潘：在我们心中，父亲是一把大伞总在有雨的天里撑着；父亲是一座大山，挺拔而伟岸。
许：父亲是一片汪洋的大海，浓郁而深远；父亲是我人生旅途中的一盏明灯，在我迷路时，照亮我的行程。
潘：他们用他们的双手，撑起我们的家，总是竭尽所有，把最好的给我们。
合：那么，现在让我们紧紧地抓住心中的每一次感动，一起聆听卜一凡同学为我们带来的《父。
亲》。潘：听了一首令人感慨万千的父亲之后，让我们来玩个游戏吧！
许：什么游戏呢？
潘：《你画我猜》。（停顿片刻）现在**意的同学举手示意一下。
许：（参加的人站好之后）那么就开始游戏吧，如果猜出来了可以随时举手，但是不能在下。
面回答。潘：提示一下，这次的词语都和孝爱有关，都是四个字的。
第一个词，哭竹生笋；第二个词，卧冰求鲤；第三个词，老牛舐犊；第四个词，乌鸦反哺；第五个词，父爱如山）（告诉画的人）
许：游戏真是有趣啊！
潘：说得对，没想到画的还不错！
许：是啊。（停顿片刻）说起来，潘柏芝，你还记得今年春晚那首唱哭了很多人的《父子》
吗？潘：当然记得，这首歌唱出了父亲对儿子的爱，也唱出了儿子对父亲的崇拜。
许：下面请大家一起来用心唱一唱《父子》这首歌吧，感受一下这首歌的魅力所在。
许：潘柏芝，你觉得孝爱是什么样的呢？
潘：孝爱是说不清的，每个人都会有不同的看法吧！
许：没错，那接下来，就让我们来听听几个同学是怎样想的吧！
潘：让我们一起来聆听他们的心灵感悟吧！
潘：接下来，有请***为大家讲话。）
语速放慢）潘：父母的爱，是一种对儿女天生的爱，自然的爱。
许：我们一天天的长大了，有时候我们会嫌他们啰嗦，会不耐烦，可他们从来不怪我们。
潘：有一天我们突然发现他们的头发不再乌黑了，腰板也不再挺直了。
许：我们才注意到自己在慢慢长大，他们在慢慢变老。
潘：如果有一天，当他们站不稳了走不了。
许：我们会紧紧握住他们的手，陪他们慢慢地走。
合：就像，当年他们牵着我们一样。
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