感恩教育主题班会记录整理了关于学校以感恩主题班会的活动记录。感恩是全民族所崇尚的高尚品德，感恩，从娃娃抓起，以感恩教育为主题的主题班会也是各个学校都要求的。这里管理资料网整理感恩教育主题班会记录。
教学目标：1、培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围一切。
2、通过学习感恩教育，使学生们懂得“人要有一颗善良的心，善待周围的人，在别人需要帮助的时候，给予他们无私的帮助，只有付出才能有回报”。
3、使学生在和谐的学习氛围中学会感恩。
重难点与关键：培养学生学会感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切。
教具：教学光盘“万人看了，万人哭”的录象。
教学过程：一、激发定标。
出示课题：“感恩教育”。
同学们：今天，我们这节课主要的目的是学习“感恩教育”，是让全体同学懂得感恩、学会感恩。
1、那么什么是感恩教育呢？谁能说一说？(让学生自己发言)
2、你平常是怎样对待别人的？
3、别人是怎样对待你的？
为了同学们的成长，为了同学们的未来，今天让同学们学会感恩：“感激父母、感激老师、感激朋友、感激周围的一切”。下面请同学们一起**“万人看了，万人哭”的录象片。
二、自学互动。
1、让学生们认真**“万人看了，万人哭”的教学录象。
要求：细看、看懂内容，看懂录象情节。
2、结合实际情况，小组合作，交流录象情节，疏通录象的文意。
3、学会感恩：学生与学生互动进行沟通对话、交流录象内容。
4、让学生谈一谈自己看“万人看了，万人哭”的教学录象后的感受。
5、让学生说一说感激父母的什么？感激老师的什么？感激朋友的什么？
感激周围一切的什么？(感激父母给了我们的生命；感激老师给了我们的知识；感激朋友给了我克服困难的力量；感激我周围的一切给了我和谐健康的成长空间。)
三、适时点拨。
1、说出感恩父母的语句(让学生自己说)
a、学会感激---感恩我的父母，因为他们给了我宝贵的生命。
b、学会感激---感恩我的父母，因为他们给了我健康、强壮的身体。
2、说出感恩老师的语句(让学生自己说)
a、学会感激---感恩我的老师，因为他们给了我无穷的知识。
b、学会感激---感恩我的老师，因为他们给了我前进的动力。
c、学会感激---感恩我的老师，因为他们给了我飞翔的翅膀。
d、学会感激---感恩我的老师，因为他们给了我指明人生的方向。
e、学会感激---感恩我的老师，因为他们给了我放眼世界的慧眼。
3 感恩歌曲，献给父母的歌。
《懂你》a:是谁将我们带到了人间，让我们有了第一声啼哭。
b:是我们敬爱的父母。
a:是谁牵着我们的手，让我们迈出了人生的第一步。
b:是我们敬爱的父母。
a: 父母赋予了我们生命。
b:父母给了我们温暖的家庭。
a:为了子女，父母什么苦都愿意吃。
b:为了子女，父母什么罪都愿意受。
a:当生死攸关的时候，父母总会义无反顾的舍弃自我，把生命的希望留给后代。(**有关**的资料片)
四、测评训练。
1、生命需要(谢谢)，生命离不开(谢谢)，(谢谢)是人生天平上的一块砝码。
2、修养始于(善良)，有了(善良)的心，才能完善人生，(善良)者快乐、幸福、富有。
3、人要有一颗(善良)的心，(善待)周围的人。
五、板书设计：
感恩教育。感激父母---生命。
感激老师---知识。
感激朋友---克服困难的力量。
感激我周围的一切---和谐健康的成长空间。
六手语合唱《感恩的心》
合唱前可以讲述关于感恩的心的由来，讲述这个故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。
每到日落时分，小女孩子就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时光。因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。
在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上美味了。
有一天，下着很大的雨，已经过晚饭的时间了，妈妈却还没有回来。小女孩子站在家门口望啊望啊，总也等不到他*的身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。
她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着他*的身体，妈妈却没有回答。她以为妈妈太累了，睡着了。
就把他*的头枕在自己的腿上，想让妈妈睡的舒服一点。但是这时候她发现，他*的眼睛并没有闭上。小女孩突然明白：
妈妈可能已经死了，她感到恐惧，拉过他*的手使劲摇晃，却发现他*的手还紧紧拽着一块年糕……她拼命的哭着却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知道哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己，他*的眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？
她突然明白自己该怎么做。于是擦干眼泪，决定自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心的走……
小女孩就在雨中一遍又一遍用手语做着这首感恩的心，泪水与雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……，感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己…-
…感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到他*的眼睛终于闭上……
我们一起来唱起这首《感恩的心》……
七教师发言。
同学们：这么多年，父母为我们无私的奉献，赐予我们生命，教育我们做人。父母的恩情是每个人最宝贵的精神财富。
感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学，爱社会。本次班会只能说是我们向父母表达了我们有感恩的心，生命不熄，感恩的心就一直的跳动。但生活是无限的，感恩需要我们慢慢体会，在生活中做父母的好孩子，永远记住。
父母是我们的眼睛和耳朵，眼睛为我们找正确的路，耳朵用来倾听我们的心声，我们往往会忽视父母作为我们耳朵的功能，与父母交流是我们表达感恩的一个必要途径，应该经常与父母交流，让我们的父母知道我们这颗感恩的心。
八、结束语。
a: 感恩的心，感谢有你。
b: 伴我一生让我有勇气做我自己。
a: 同学们让我们最后用真诚的感恩之心来对我们的爸爸妈妈们说一句：
ab: 爸爸妈妈，你们辛苦了！《感恩父母》主题队会到此结束。
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