本周二，我们开展了“快乐科技，欢度六一”主题班会。为了主题班会的成功，我们特意调查了全班同学喜欢什么实验，并精心策划了几个环节：与“书本大力士”较劲，测试你的反应“年龄”，坏鸡蛋与好鸡蛋，鸡蛋沉与浮……为了使同学们兴趣高涨，我们特地请了几位同学去买了小奖品，甚至有一套令人“垂涎欲滴”的百科全书，可惜被老师“枪毙”了——因为这书价值两百多元，实在太贵了，交给同学万一丢了，可就得不偿失了。
由于我们班有三位鼓号队队员，所以中队长请她们分别做旗手和护旗手。
大家盼星星，盼月亮，终于盼到了星期二，这天中午，我们把过程和同学们大致说了一遍，聪明的同学们立刻心领神会。
班会课终于开始了！整完队，出完旗，我们开始了第一个项目：交流校安工程的调查报告。
同学们好像有讲不完的话似的，立刻叽叽喳喳的交流起来，主持人看见同学们那样的“投入”忍俊不禁，赶快把同学们“拖入”下一个板块。接着，是交流科技书读后感。几位同学想象力丰富，交流的内容都是大家感兴趣的，掌声噼里啪啦的，好像在放鞭炮呢！
听完了同学们的介绍，大家意犹未尽，可是，大家没想到，下一个环节就是最有趣的科技小实验和小游戏了，同学们又欢呼起来。
第一个是：与“书本大力士”较劲。主持人拿出了两本页数互相交错的书，请了几位同学来将两本书分离，可是两本书好似连体婴儿一般，谁也不肯“松手”，一个同学用力过猛，不小心重重地摔在地上，还把封皮撕破了，可是两个“大力士”不顾创伤，依旧紧紧地“拥抱”在一起，同学们也拿它们没办法了。
接下来我们又进行了许多有趣的小实验，同学们的笑声更是一浪高过一浪，可是时间悄无声息地溜走了……这次班会课就在同学们经久不息的掌声中圆满结束了！
主题班会作文
今天是开班会的日子。班里热闹极啦！主持人紧张地读着主持稿，旗手们跃跃欲试。同学们有的讨论着理想，有的在给同学猜谜。班会开始了。首先是出队旗和唱队歌。那时班中充满了活力，歌声洪亮而坚定，同学们认真而严肃。第一个环节是 猜猜名人 爱因斯坦？爱迪生？作家？医生？还是舞蹈家？同学们充满了疑问。很可能把爱因斯...
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合法 真实 准确 完整的。第八条甲方义务。1.甲方应按合同约定清偿贷款本金和利息。2.借款期间，甲方经营决策发生任何重大改变 包括但不限于转股 改组 合并 分立 合资 合作 经营范围和注册资本变更等 可能影响乙方权益，甲方应至少提前三十个日历日书面通知乙方，并且落实借款清偿责任，或者提前清偿，或者提...
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太阳公公睁开双眼，放射出他那耀眼的光芒，照亮了大地，同时也照进了我的心中，让我因早起而有些阴沉的心，也阳光了起来，突然间对这世间的万物产生了希望。那是一节班会课上，老师一上课，就让我们把座位调成了元旦时的样子，老师说 这节课，我们来模拟一下五年后，大学毕业时找工作的现状，这里有四个同学，分别代表的是...