送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起了一片欢乐的海洋！下面是整理的庆六一作文，希望对你有帮助！
【庆六一_范文1】
今天，是我们期待已久的节日——“六一”儿童节。我们班也为了庆祝我们的节日，举办了“欢乐六一”活动。
主持人：我、艺卓、嘉禾、柯凡、子涵、子娴和梓欣。
主题：欢乐六一。
参加人员：五三班。
下午一到班，就看到同学们和各自的好朋友有说有笑，不亦乐乎，我就拿着我的稿子去找那些主持人，分配好句子后，他们就奋笔疾书“刷刷”地写着，一打上课铃，活动就正式开始了。
开幕词：老师们、同学们：
大家好！送去五月的芬芳，迎来六月的时光。我们的心像怒放的花朵，荡起了一片欢乐的海洋！
六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。六月，有童年的沃土，有童年的太阳。六月，是一支歌，一支幸福的歌。我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日——
“六一”儿童节！
今天大家欢聚在一起，让我们用歌声唱出我们的快乐！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！乙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！
五三班庆“欢乐六一”活动现在开始！
首先上台的是我的铁姐们儿——lxy，她在台上的唱着《娃娃脸》，流行歌曲是同学们最受欢迎的，于是，唱完后，响起阵阵掌声。hrq将要为我们带来魔术纸牌，他把牌洗了洗，找了一个人，随便抽一张，是梅花9，hrq又把牌洗了洗，说：“现在随便找人抽一张，绝对是那张牌。
”雷老师上去抽一张，“呵呵呵……”下面传来一阵笑声，原来hrq的魔术砸锅了。下面又表演了《我们ok》、《妈妈我为你争气》、《古诗二首》、《激动的眼睛》等九个节目，老师为了让我们人人参与，让同学们到书中找一篇课文，同学们积极踊跃的参与进来。老师要求脱稿，没人想得到，我们三个读的《如梦令》就在后黑板上，别人知道后，只恨自己没想到。
时间一分一秒的流逝，儿童节也逐渐结束……
【庆六一_范文2】
今天是，“六。一”儿童节，是我们自己的节日。
早晨，金色的阳光洒满大地，同学们穿着崭新的校服高高兴兴地来到学校。走进校门，展现在我眼前的是一幅幅图画和一张张书法作品，好奇心吸引着我，我情不自禁地看了起来。忽然，我发现了我画的画，看着我自己的作品，心里美滋滋的。
上午八时，我们排着整齐的队伍，搬着椅子来到科技楼前，**“欢天喜地庆六。一”大型文艺汇演。首先出场的是校合唱队演唱歌曲《留给我》和《金色的村庄》，优美的旋律、欢快的歌声久久回荡在校园的上空。
第二个节目是舞蹈《飞腾》，几位身穿蒙古服装的同学，跳起了民族舞蹈，她们的舞轻盈时如春燕展翅，欢快时似鼓点跳动，显得潇洒、优美、舒展。表演后我才知道意思是牧民们骑在马上奔腾。
接下来，同学们表演了英语童话剧《白雪公主》，讲的是一个叫白雪公主的美丽的女孩死了妈妈，新皇后对她不好，还要害她。于是她就跑到七个小矮人那里去了，新皇后从魔镜里知道后，装成巫婆给白雪公主吃了毒苹果，她就死了。后来，一位王子把她救了，从此，他们幸福地生活在一起。
最后，同学们还表演了钢琴独奏《献给爱丽斯》、独唱、舞蹈《欢天喜地》《金孔雀》《找朋友》《欢乐的佛罗多》、二胡齐奏《赛马》、古筝《渔舟共鸣》、土家乐器打溜子《金蛇狂舞》。精彩的节目赢得了同学们一阵又一阵的掌声。
表演结束了，虽然我这里只详细说了三个节目，但是在我脑海里仍然留着全部节目的影子。
【庆六一_范文3】
今天是一个特别的日子，因为我校庆六一文娱活动将在今天隆重举行，我很兴奋，因为我担负这场活动中一件重大而光荣的任务，但也有遗憾，因为任务而看不了精彩表演。
演出开始了，台下一片欢腾，我感到今天的演出一定非常顺利。前面的节目结束后，到我第一次发挥的时刻了，我托好托盘，跟着领头的同学走上舞台，也许是紧张的缘故，面对观众时我没有微笑。回到幕后，我想，真是太遗憾了，为什么我就不能看这次精彩的演出呢，却只能干巴巴地坐在后台，但是我转念想到那个光荣的任务，我又觉得这些不那么重要了。
时间过得真快，又到第二次颁奖的时候了，让我懊恼的是，我仍然没有记住微笑这个重要的细节。再次回到幕后，好像没有刚才那么无聊了，我不时从舞台侧面的缝隙里**表演，我是多么爱看表演啊，可为了坚守岗位，现在我只能这样过过干瘾。
下面是我最喜欢的节目--群口快板，你瞧：他们又要说台词又要打快板，脚下还不空闲，不断变换队形，他们真厉害啊！
第三次颁奖非常顺利，我微笑着走上台，又微笑着走**，终于，我做到了微笑这一点。
最后是歌曲大联唱，全体同学都跟着唱了起来，歌声回荡在会场上空，庆六一表演在欢歌笑语中圆满结束。同学们，今天的表演是否精彩？有机会你可要好好跟我讲讲哦。
现在，我请你猜猜那个重要而光荣的任务是什么？对了，我是今天活动的颁奖礼仪之一，那个最帅的就是我哦。
优秀学生庆六一作文
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