关于《让》作文

发布 2021-08-11 00:22:28 阅读 5363

关于《让》作文四篇。

童年有许多事让我受益,又有多少事值得我去回忆。一件事受益终身,承载着期待与骄傲,一件受益的小事或许也就是那通往成功的铺脚石。对,就是那一件小事让我受益非浅。

还记得小的时候,我看着爷爷在那练毛笔字,看着砚台里那黑黑的液体充满了好奇。爷爷在一边看透了我的小心思,笑眯眯的对我说:这就是墨呀!我若有所悟的点了点头。

说着爷爷便把我抱到了腿上,抓起了我的小手写了一个大大的字。

多少年后,上了小学的我才知道那个字是‘勤’,噢!这或许也是爷爷对我的期望吧。小学是要练习手笔字的当然我也不例外。

一开始照着字帖一笔一画的临摹写,可字怎么都写不正,我都快要急哭了,本想放弃可又想到了那一个‘勤’字,我重又拿起了笔。

对呀!只有‘勤’才能成功!

老师在给同学们指导,到我这儿来时,看我那歪歪扭扭的字时,想帮我扶正‘它们’又把写字的要领给我说了一便。我照着老师的方法,又提起笔,一笔又一笔,一点又一点,一横又一竖。字竟然慢慢的从弯着腰抬起头直了起来,我脸上露出了笑容,老师也笑了,在纯净的墨中倒映出了清澈的影子,这似乎也是墨对我的成功,感到了欣慰和赞扬。

从此,我便更加勤奋地练习了,因为我尝到了‘勤’之后的甜头。

一件事让我受益非浅,凝聚着爱。一个字让我终身难忘,那就是‘勤’。我知道了‘天下无难事,只怕有心人。’‘勤’啊!让我茗记一身的‘勤’啊!

她是正版的“娃娃的脸”,脸上的表情说变就变,时欢时悲,时笑时哭,时而卖萌,让人哭笑不得,时而生气,一个星期不理你都有可能的!

她最讨厌自我感觉良好的人,像她们班的“小黑”同学,有一回数学考试比她少了。

五、六分,可还是“虎视眈眈”地盯着她那个满分,像是要把最后一个“0”挖出来一样,随后,他又恨恨地说:“我这次答得比你好多了,只不过是分比你少一点而已……”她当时只是面无表情地“嗯”了一声,可回来以后,她对我说:“瞧他那样!

考试做得好答错有什么用?还不得看成绩啊!切!

”花痴是她的天性。有一次我、她还有其他同学一起看“跨年演唱会”,临近结。

1束,“小黑猴”问她:“你觉得哪个组合比较好?我喜欢韩国的那一个……”说到这里,“小黑猴”的脸上染上了一丝不易发觉的绯红,“我也觉得最好!

”她眯着眼睛答道,“好帅哦!”唉,要不是我在旁边猛使眼色,她估计就要“口水直流三千尺”啦!

哭是她的直觉。那眼眶总是晶莹的,仿佛眨一下眼睛,一串儿水珠子就会流下来似的,她有时会因好强的个性而哭,像上次,稳坐第一的她从第一一下子滑落到了第三,为这她哭了一整天,第二天叠被子的时候,只看到她红肿的双眼和被泪水打湿的枕巾……她有时还会因为一些不切实际的想法而哭,还有的时候她看那些泡沫剧也会痛哭流涕……唉,泪人啊!

她就是我姐,一个花痴到流口水,爱哭到眼睛红的姐。

尊老爱幼,是中华民族的`传统美德,若遇到老、弱、病、残请及时让座。”每次我坐公交车都会听到这句话,这不,我又听到了。

今天下午我又要去坐公交车了。哇,这趟公交车真是一点也不挤诶!运气真好,居然还有一个空座。

我赶紧过去坐下,生怕被别人坐着了。啊,有座位真好啊!不像平时,得站着,还要站很久。

过了几个站后,车上的人越来越多,似乎快要把这辆公交车挤爆了。突然,有一位身体很虚弱的老爷爷挤到了我的身边,手里还提着一大包的东西。这时我在想:

到底要不要给他让座呢?我好不容易才有个座位,如果我让给他了,我就得站着……嗯……如果让了,我就得站着过十五个站……算了吧,不让了。

突然,公交车上又响起了那熟悉的声音:“尊老爱幼,是中华民族的传统美德,若遇到老、弱、病、残请及时让座。”听到这句话,我又想:

算了,我还是让吧……不行,我不能让……但是给老人让座是中华民族的美德啊,如果我不让座就等于坏了我们的美德……我到底让还是不让……对了,为什么别人不让,又不是非得我让啊。唉,反正一会儿就有人下了,下了就有座位了。

公交车驶过了四五个站,居然没有一个人下!算了,还是让老爷爷坐吧,我的内心不能再这样自私下去了。累就累一点吧。

老爷爷,来,你坐我这儿,我让你。”我温和地说道。老爷爷说:“没事,你坐吧。”“不,您坐,我还有一会儿就下了。”说完我便扶着老爷爷坐下。

尊老爱幼”是我们应该做的,坐公交车时若遇到老年人,或抱着小孩的人,2一定要给他们让座,因为这是我们中华民族的美德。

记得在去年时,我与爸爸妈妈一同去北京天门玩,其中,让我记忆最深刻的不是天安门,不是长城,不是故宫,而是一位普普通通的老奶奶。

矿泉水,饮料!矿泉水,饮料!”一阵吆喝声传人我耳里。

“爸爸,我饿了,要吃东西。”我对爸爸撒起娇来。爸爸无奈地摇了摇头。

说到:“好吧,谁让你是吃货呢?”随后,爸爸便帮我买了些薯片,面包和一瓶矿泉水。

拿着吃的,我心满意足,蹦蹦跳跳地走了。在去长城的路上,随手拿出一包薯片就开始吃,吃完后,便把薯片袋子扔到地上,这时一位手拿垃圾袋的人看到后立刻把它从地上捡了起来,然后放到垃圾袋里。一开始,我没太在意,可到后来才发现,那位手持黑色垃圾袋的老奶奶竟一路“尾随”,我们走哪,她就走哪,并不停地捡拾游客们所丢弃的垃圾。

“快跑,爸爸,有人在跟踪我们”我大声叫道。这时的爸爸还没弄清情况便被我拉走了。等跑了一段距离后,再往后看,“咦?

还在!”只见那位老奶奶一路小跑,跑到我面前,气喘吁吁地把被我不小心丢掉的钥匙递给了我,顿时,我感动极了,正想感谢时,老奶奶已不知去哪了,再定睛一看,她在游客身后,继续捡拾垃圾,她,已满头白发,本应到了该退休的年龄,可却在这里拾别人扔的垃圾,她每弯腰一次,脸上就会露出吃力的样子,我被感动了,找了个袋子就去帮她。这时老奶奶抬起满是汗水的头,满脸疑问,我似乎猜出她所要问的话,答道:

“是你让我停下了脚步,是你让我懂得了一些道理,所以,我帮助你是应该的。”老奶奶微微地笑了。

是那位老奶奶让我为她驻了足,是她让我懂得了一些道理,也是她懂得了什么才是真正有道理的人。

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