这句话作文5篇。
这句话作文5篇。
这句话作文篇1
笔尖触碰到粗糙的纸面,我听到茉莉花凋零的声音,我停了停没有抬起头,只是等待余音的消逝。
我永远忘不了这向话!
看着窗外三年都未开过的茉莉花,我陷入了茫远的沉思中。三年前,茉莉花飘着一地的香,散落着枝头零星的白,它飞舞着,是真正的舞,每一片都拥有着风姿。有个女孩站在那儿独自欣赏着,那种认真的眼神似乎要把花看透;我不曾想也有一个女孩和我一样爱着花。
很自然,我们两个女孩走在了一起,我们都有着易安居士的多愁善感,迷恋着美,喜欢用笔尖磨写磨砺人生,我相信我们有着最真的友谊。
可是一切都来得太快,令人猝不及防。那天余晖洒在脸上很凄很凄。我拿着送给她却已被画得一塌糊涂的**,我是个敏感的人,我知道这意味着什么“我们绝友吧!
”我破口而出。后来我不知道她是如何含着泪离开,也不知道自己是如何哭得一塌糊涂,只知道那是花落的季节。
后来,我知道这是个误会,是她不小心遗失了,被他人刻意画的,我后悔,后悔说过这句话。
有一个网,丝丝缕缕纠结着内心最深处撕心裂肺的痛。每当我看到茉莉花被风刮得遍体鳞伤,就犹如一个个突出的棱角刺得心鲜血淋淋。难道连花儿也想抬起我们这短促的回忆,想收起当天我说过的这句话?
茉莉花曾悠悠地快乐过,而如今却只有寂寂地凋落去,如果我再见到你,我一定会对你说:“我并不想绝交。”
有些花,谢了就不再开;有些话,说了就不能收回,逝去的友谊,消逝在似水流年里,淡漠了几许情感,几多岁月。
这句话作文篇2
一句“珍重”,诠释了人间的真情。这句最美好的话,如清水洗涤心田般流过,留下了辛酸、伤感。——题记。
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易水之滨。风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复返”,易水岸边,芦花在摇荡,伴随高渐离的击筑声,在风中轻拂。燕太子丹手执荆轲之手,万千感慨于心,此时却说不出来。
击筑之声低沉、萧索,拨动着太子丹与荆轲的'心弦。“太子殿下,已经过了大燕边境了,停脚回去吧,荆轲一定不辱使命的!”荆轲先开口说道。
“兄弟,此次前往,有去无回,你还有什么顾及的事吗?”燕太子吵哑地说。“太子与在燕国对我的大恩大德,此生难忘,为天下赴死,何足惧哉!
”荆轲抬头望天,发现天是那么的阴沉。“兄弟,一路走好,珍重!”燕太子丹挺腰作辑道。
荆轲听了,放下心中包袱,背了行李,愈行愈远,但脑里始终回想着太子的话——“珍重”。芦花摇荡,“珍重”在芦花丛中飘荡,响彻天宇。
渭城客栈。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”清晨,渭城下着小雨,丝丝缕缕,滴在房屋瓦片上。
元二与王维坐在客栈内,离别之时,相顾无语。桌上的菜冷了,又加热,冷了又热,时间也分分秒秒地过去了。元二看着窗,道:
“恨离别,不知何时才能重相聚?”王维长叹一声,说:“兄长此去西安,路途甚远,王某敬兄长一杯,饮尽便去。
”“好,来!”元二举起酒杯道。二人将酒一饮而尽,冒着小雨出了城门,元二正当要上马离去时,忽听一声“珍重,朋友”,回头望去,王维正在城门口挥手,他顿时心生伤感,说:
“贤弟,保重!”于是,策马而去。空留的“珍重”围绕着渭城久久不止。
珍重,是朋友之间的情义。这句令人难忘的话是那么的温暖而又伤感。——后记。
这句话作文篇3
一句话会引人深思,一句话会改变一个人的人生,一句话会引你走向成功。或许那颗心会因为这句话而变得动荡不安,或许这句话促使我们找到人生的方向,一直前行。
记得每逢考试之前老师都会说一句话:只要你努力了,成功就在前方等待。
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着。这句话有些人赞同,因为正如老师所说的那样,他们取得了成功;有些人不赞同,因为他们尽管也努力了,但没有收获成功。不是老师说错了,而是你的努力还不够,我就是这些努力不够的人之一。
失败让我短时期内丧失了斗志,我不是那种会越挫越勇的忍者,所以每逢失败,我就会失去前进的方向。然而,后来这句话被另一个老师赋予了新的诠释。
我很清晰的记住了那一次课堂上老师说的这句话:只要努力了,剩下的交给老天。这句话让我深思,不经意间会想起自己,真的努力了吗我所谓的努力与那些真正的成功者相比,真的是不值一提!
从那一刻起,这句话成了我前进的动力。
我每天回家都会反思:今天努力了吗今天所学的知识掌握了吗今天还有哪些失误这样的反思促使我变得更加优秀。我时常用这句话来提醒自己:
不努力就意味着放弃自己,放弃人生。随后的一次考试我成功了。这虽然只是一件小事,但也验证了我所思考的问题的正确性。
是的,成功绝对属于那些真正努力追求的人,因为他们坚守永恒不变的初心。
世上没有一蹴而就的成功,也没有从天而降的雷霆,只有那些向着既定目标,砥砺奋进的人,才能抵达理想的彼岸。
这句话作文篇4
令我难忘的一句话是:无论干什么都要专心,否则什么都干不好。
这事说起来惭愧。记得有一天我正在写作业,听见楼下的欢声笑语,贪玩的我又开始蠢蠢欲动了。于是,我把作业抛在了脑后,刚穿好鞋子准备悄悄下去玩时,就被妈妈拦住了。
我心里一惊,吓出了一身冷汗。妈妈问我:“作业写完了吗?
”我不知道应该怎样回答妈妈好,只得低下头支支吾吾地说:“还没。”
妈妈顿时火冒三丈,眼睛瞪得溜圆,腮帮子都鼓出来,脸气得通红,好像个快**了的气球。我只听到一句话“快去做作业。”妈妈声音不大,但十分有力和坚定不容商量,但我还是不死心,继续恳求妈妈:
“求你了嘛,就一小会儿嘛,好不好啦?”可妈妈还是不让我下去玩,即使一小会儿也不行。我想再说也是多余的,只好非常不甘心地回到书房继续写作业。
为了快点做完,我。
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便草草地做完了。
第二天,妈妈给了我一张卷子说:“只要你能把这卷子做得全对,我就带你出去玩。”一听到玩这个字,我就十分高兴,专心致志地把卷子填完了。
妈妈帮我检查卷子后发现我所有的题都做对了,我格外兴奋。这个时候,妈妈又拿出我昨天做的作业,后来我发现这卷子上的题目和昨天作业上的题目一摸一样,可是我昨天的作业大部分都是错的。这时,妈妈对我说:
“昨天,我不是不让你下去玩,而是想让你知道:无论干什么都要专心,否则什么都干不好。”这两天的作业真是天地之差呀!
我以后要好好做作业,不然每道都错。妈妈说的对!
从这以后这句话一直提醒着我,让我获得了成功!
这句话作文篇5
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”这句话教育我做什么事都要一心一意,不能三心二意。它让我常常想起。
记得那天晚上,我正在写作业,耳边突然传来一阵阵歌声,我想起,爸爸正在楼下看电视。再一听,那不是我最喜欢的歌——《想象之中》嘛!于是我也跟着哼了起来。
渐渐地,我手里的笔快了,不一会儿就把作业写完了。等到爸爸来检查我的作业时,一看我的作业写得乱七八糟的,甚至作业里还有歌词,顿时火冒三丈。厉声说道:
“你难道不懂‘两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书’吗?你是做作业,还是听歌的呀?真是心不在焉,重做!
”没办法,我只好再重新做一次。虽然我被爸爸狠狠地批评了一顿,但我也明白了:学习要认真,只有“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”才能专注学习。
这件事给了我很大的触动。在学习中,我也把爸爸的话记得牢牢的。有一次,老师不在教室,班里的“捣蛋鬼”也坐不住了。
叽叽喳喳叫个不停。而我没有随波逐流,又想我践行了这句话:“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”,于是,我就专心地写起了作业,写完后,我又认真地看起了书,丝毫没被外界的嘈杂所干扰。
等到老师来了,沸腾的班里顿时变得鸦雀无声。可老师还是看见了一言也没发的我,还表扬了我。此刻,我又想起了那句话:
两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。是这句话指引我,让我得到了老师的表扬。
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正是爸爸教育我的这句话:两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书引导我让我受到了老师的表扬;让我做事不再三心二意;让我认真地对待每一件事。这简短而有意义的一句话。
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这句话很温暖作文
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这句话让我感动作文
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