课堂风波作文叙事作文

课堂尴尬事作文_叙事作文。

尴尬是每个人都不可避免的，人不想制造尴尬，但有时候尴尬会来找你，在你不经意的时候就制造了尴尬。所以我们就应该尽力做好每一件事，减少尴尬的产生。

在我身上尴尬的事情就发生过多次。记忆最深的是一次上英语课。老师在讲台上讲课，我原本也在认真听课。

到了中途，同桌找我聊天，我就开了小差。说实话我实在不喜欢同桌，她是不达目的就死缠烂打的人，而且对我又不友好，和我一起玩的时候就一定要赢，输了就爱摆臭脸，而且还爱骗人。对于她的脾气我在那一个学期就忍无可忍了，如果不是她有时还好说话，我早就跟她翻脸了。

那天的英语课，我竟然鬼使神差地和她聊天了。也许是聊得太入神了，竟然连老师叫我都没有听到。直到我旁边的另一个同学对我说：

“喂，老师叫你呢！”我这才如梦初醒地看着老师，发现老师这时正对着我怒目圆睁呢。我打了一个哆嗦，连忙站起来，看到屏幕的句子，我大致猜到要回答的句子是哪句，可惜那些单词是它认识我我不认识它。

我支支吾吾地说不出来。老师就不再理我，叫了另外一个同学回答。他回答之后我才知道我猜的那句是正确的，可惜我不会读。

然后我就在众目睽睽之下站了剩下的半节课。我想我在站着的时候脸一定红得像熟柿子，因为我自己都能感受到脸颊的温度。那次真是尴尬极了。

吸取了那次的教训，我就再也不敢在上课时开小差了。我一定会尽量避免发生相同的尴尬事件。

课堂风波作文_叙事作文。

老师，倪垭露抽屉里有只小鸟！”尖嘴的缪伟在座位上叫了起来，打断了老师讲课。

天哪，藏了一天的小鸟，怎么偏偏在放学之前会被他发现啊，这可怎么办呢？我低着头不作声，等着老师发落。这时旁边的白远强也凑热闹，转过头向我抽屉一瞟，也低声说：

“是有一只小鸟，可小鸟快……”没等他告状完毕，只听见讲台桌上“叭”的一声，老师把语文书重重地甩在桌上。这时教室里鸦雀无声，几十双眼睛紧紧盯着老师，好像一场暴风雨即将来临。

过了一分钟左右，老师心平气和地对我说：“把小鸟给我。”我只好拿出来放在老师的手上，老师用双手捧起小鸟，这时的小鸟好像受惊了一样，在手心里一动不动，只是喘着大气。

谁来说说这是一只怎样的小鸟？”老师一提问，教室里又开始议论开了，大家紧张的心情一下子放松了，有的说是只受伤的小鸟，有的说是奄奄一息的小鸟，还有的说是只可怜的小鸟……听了回答，老师满意地点着头。接着又问：

“那我们怎样来处理这只小鸟呢？”话音刚落，我争着说：“它一定很想妈妈，放了它吧。

”可另一个同学说：“不行，我们先给它养伤，等伤好了再放了它吧。”

丁零零，放学铃声响了，老师顺水推舟地说；“今晚回家作业写一篇日记《课堂风波》。”哇，原来老师真是别有用意啊，服了您了！