快乐,是一种开心的氛围,能让黯淡无神的脸庞挂起充满朝气的微笑;快乐,是一种带有评价作用的情绪,如果能够透过五感---视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉,去感受生活周遭的人、事、物,每个人就能体会到“快乐”是人生中最美好的事。
福建谚语说得好:“一样米,饲百样人。”什么是快乐呢?
这个答案是因人而异。我的快乐躲在一册又一册的书本里,我热爱阅读,“书”总适时滋润我干枯的心。读一本好书,犹如面对一位位良师益友,它鼓励我、指导我,书能增加我的知识,开阔我的视野,让我增加很多生活乐趣。
故事里的情境让我人生有追寻的目标,也让我了解世上还有人的生活条件比我还困苦,让我更珍惜现在所拥有的幸福。
快乐是什么呢?我的快乐藏在一首又一首的**中。心情坏时,听首歌,嘴里哼着旋律,快乐就随着**传进我的身体里,“坏心情”这个恶魔顿时就被“快乐”小天使征服了。
为什么**有如此神奇魔力呢?电影《快乐颂》里的主角贝多芬这么说道:“**是空气的共鸣,但更是上帝的语言,当我们聆听**时,或许就能从**一瞥上帝的容颜。
那是一种无法言喻的感受,更是临近神圣中,几近浑然忘我的境界。”**就是如此的纯真,快乐也就一点也毫不做作,世界因此变得更美好。
快乐是什么?对我而言,“快乐”的元素就在动人的**,并且搭配那多样又细腻的文字故事。因为**触动我内心对快乐的渴求,文字故事则引发我的共鸣。
“快乐”是上天对我的鼓舞,是上天促使我心有所感,期待我将快乐化为具体的行动,实践自己心中的爱与梦想!
快乐是什么初中作文
快乐是什么?快乐是每一位母亲忙碌的身影。母亲 是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得 孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下 走在每一位母亲的情怀里 里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所...
快乐是什么作文初中初
年级 初一。作文类型 散文。作文字数 快乐是什么。快乐是什么?我曾不止一次地问自己这个问题。小时候,我无忧无虑,整日与伙伴嬉戏玩耍,戏水 追逐 捉迷藏 无一不做,萦绕在耳边的只有笑声。原来,沉浸在游戏中就是快乐。长大一些,上了小学一年级,认识了拼音与汉字,回到家,与父母炫耀一番之后,听到了父母的表扬...
作文参考 小学作文 快乐是什么
作文参考范本。撰写人。时间。快乐是什么?快乐是取得成功吗?不是。快乐是得到别人的赞美吗?不是。快乐是学会做一件事吗?也不是。我觉得 独乐乐,不如众乐乐。只有别人快乐了,自己也快乐了,才是真正的快乐。一天,我正无聊地在街上走着。突然,遇到了一家商店,名叫 快乐之家 我的脑海里浮现出一个奇怪的念头 快乐...