围绕暖字写一篇作文2篇。
汉字不仅有着丰富的文化内涵,而且源远流长,是我国有了两千多年历史的瑰宝。有人说:“汉字是我国第五大发明。”是啊,汉字已是我们中国人的骄傲。
一听到“暖”字,大家一定很熟悉吧!暖字是由一个“日”和一个“爰”组成,意思是暖和或使变温暖。原字为“煖”,火,代表火炉;爰,代表援助。
造字本义,援用火盆或火炕加温御寒,后来用“日”取代“火”,表示借晒太阳来加温御寒。
暖是心中的一种情感,是妈妈对你的关爱。临近期末,这时,贴心的妈妈总会嘱咐我:“乖女儿,这次考试,一定要认认真真做题呀!
不能马虎,写字一笔一画的写;做题时,把题目读三四遍后,把题意弄明白,再做;做计算题时先在草稿本上做,又写到试卷上;做填空题,把答案写进去,再连起来读一读,看是否正确;最后,要认认真真检查一两遍后又上交。”听到这些,我又想起妈妈一二年级叮嘱我的话语,如今我已经上了小学六年级,妈妈的头发已经白了许多,妈妈整整叮嘱我了六年的时间,想到这些,我心里一阵阵暖流不断流进了我心里,从中我感到了暖。
暖是一种帮助,是他人对你的关心。有一次,我们足球队约好一起踢足球。到了约定的时间,同学们一起来到了足球场上踢足球,踢得都很开心,天快黑时,一位同学不小心踢球,球打到了我肚子,当时肚子疼得不得了。
这时,只见踢足球的同学们扶着我到场外休息,还时不时问我:“好一些了吗?还疼不疼呀。
”从中,我心中发起了一阵子暖流。
暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的`人走向光明;暖是雪地里的堆火,让寒冷的人们感到温暖;暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜;愿“暖”字陪伴我们一生。
围绕暖字写一篇作文2
秋意越来越浓,秋风瑟瑟,天空布满浓浓的乌云,似乎与神不久就要降临。
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人间。我正在走道上看着操场上的人来来往往,天越来越暗了,大风吹得树叶乱飞,寒风透过我的衣领口往我身上吹,我冷的直打哆嗦。我想要是我的手中有一个暖手宝,那该多好哇,操场上见没有人也应该不会有人来了,于是我回到了班里坐在自己的座位上。
一道闪电划破天空,一声雷鸣传入耳中,这秋天里的电闪雷鸣,让我顿感无措。无数黄豆般的雨点从天而降,教学楼的屋顶噼啪作响,一股贾寒峰突破了门和窗户的防线,从裤脚衣领口钻进了我的身体里。
突然我看见远处有一个红点在慢慢移动,我认定那是个人。他手中的雨伞在狂风的咆哮,下一次又一次的被吹翻过去,虽然影子有点模糊,但是我确定那是某位老师或是同学的家长。
渐渐的他走进了因为雨太大了,又因为雨伞遮住了他的脸,我依然看不清他是谁。他手中提着一个鼓鼓的塑料袋子,我暗暗猜测那里面装的是什么,他向我这个方向走来越走越近。
那个人终于走到我的今天我看清了她啊!是妈妈,我惊喜的大叫:“妈妈”我立马跑过去,我把妈妈带到了正道上,妈妈的衣服已经湿透了,但他手里拿着的衣服,和暖手宝却没有被打湿。
妈妈在风雨中脸被吹的通红,头发湿透了,满脸的雨水还在不断的往下一路,妈妈用她那已经冻僵的双手帮我穿上衣服,轻声细语的对我说:“凡宝,你一定很冷吧?妈妈来晚了。”
你怎么了?把暖手宝我放在我的手上,抚摸着我的头说道:“妈妈要去上班了,放学时你就在这里等我我来接你。”我点了点头,上课铃响了,我匆匆忙忙离开妈妈,回到教室坐在座位上。
外面的雨依然哗哗的下着,狂风依然呼啸,在这个风雨交织,我的心一直暖暖的。
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