八年级春天作文范文。
辽阔的大地被一层雪白的毛毯笼罩着，光秃秃的树木因那层雪白外套而不显得孤独。河流是累了吗？还是害怕了？
它一动不动地躲在坚硬的盾牌下。小动物们都躲在它们温暖舒适的小屋，迟迟不愿出来。
不知是**传来一声鸟儿清脆的鸣叫！一切都变了。
芽苗不愿受毛毯的束缚，使出全身力气，钻出了这层毛毯。它欢呼着，尽情地呼吸着新鲜的空气。一个又一个芽苗钻出了土地。
它们一起欢呼着，欢呼着！渐渐地，那层毛毯融化了，滋润着大地上的一切。
树木像受到了芽苗的激励，它抖落了雪白的外套，一片片嫩叶伸展开来。鸟儿受到了嫩叶的吸引，飞到枝头，高声欢呼着。
春天的阳光照射到河面，河水大喊：“好温暖！好温暖！我再也不想要我的盾牌了，阳光就是我的守护神！”
咔嚓”坚冰破碎了，静止的河流开始急速涌动。“哗啦啦！哗啦啦！
”河水翻腾着，流到了山谷、田野、小镇中去。人们不禁为河水的到来而欢呼，他们大喊：“春天来了！
春水来了！我们又可以播种了。”
鱼儿在水中翻滚着，享受着春水的温润；鸟儿舒展着翅膀翱翔，享受着天空的自由；马儿尽情地在草原奔跑，享受着新鲜的空气。
动物们都忍不住跑出它们的窝，欣赏这伊始的春天。
过了几天，整片大地彻底沸腾了。到处可以闻见花儿的清香。草儿直直地挺立着，上面还嵌有几颗晶莹的宝珠。
树上的叶子也长齐了，风儿一吹，就听见“沙沙”的声音。从高处俯视，整片大地像换上了一层碧绿的衬衣，给人一种清爽的感觉。一阵春风吹来，将大地上的一切都融合了起来，好一派人间仙境啊！
春天，就是这样一个神奇的季节。
八年级春天作文2
如果四季是一本图书，那么春就是那扉页，用优美的语句，一篇篇丰富多彩、多姿多彩的文章，如果四季是一幅幅图画，那么春就是那封面，用五彩缤纷的颜色给出了它最完好的一面。如果四季是一首歌，那么春就是那小巧的音符，奏出了动听、悦耳的歌曲。
春天的花儿千姿百态、五颜六色。有的含苞欲放，像一个害羞的小姑娘，不敢把脸露出来。有的半开放，像一个少奶奶和细嫩的手捧着脸蛋。
有的昂首怒放，像一个大方的小姑娘把小脸露出来给人们看。还有的倒挂枝头，好像在低头沉思。梨花雪白雪白的像一块块玉石，长在枝头，还有一句诗来描写梨花“洛阳梨花落如雪，河边细草绿如茵。
”桃花是粉红色的，就像一片片红云。
春天的雨滋润了万物，有一句诗就是描写春雨的“随风潜入夜，润物细无声。”它滋润了大地，大地下的小草被春雨滋润了，从泥土里钻出来了。它们手牵着手，肩挨着肩，好像在说悄悄话。
小花被春雨滋润了，长出了美丽的花朵。人们看了，都在赞扬花朵的美丽，而忘了花朵之所以长出美丽的花朵是因为春雨的滋润。所以春雨是默默奉献的。
在我们生活中也有这样的人，如我们的妈妈。有一次，我的作业有好几页没有写。于是，我从放学就一直补一直补，连晚饭都没吃，一直补到凌晨两点，而我妈妈也一起陪我补。
等我补好后，妈妈又给我检查到凌晨三点才睡觉！在她给我检查时，她也是多么想睡觉呀！可是妈妈为了我却几乎整夜未睡呀！
春天，我喜欢你！春雨，我敬佩你默默奉献的精神！妈妈，我爱你！
我爱春天的五彩缤纷，爱你的生机勃勃，爱你的丰富多彩！八年级春天作文3
春天向我走来了，来为我唱冬季的挽歌，唱醒了熟睡的旷野。我在寻找着云居山涧翠绿的诗篇，倾听了桃花小溪淙淙的歌谣，拾捡起修江河流漩涡的散文，描绘出柘林湖畔秀美的画卷。
湿湿的，我挽一网蒙蒙的喜雨编织春天的梦想；柔柔的，我携一缕绵绵的春风吹醒封冻的田野；切切的，我用一首悠扬的歌谣抒发沉睡的激情。
后来呀，用记忆的诗篇，唤回多情的心灵；用深深的眷恋，向往遥远的回忆；用岁月的犁耙，翻耕板结的泥土。
春风翻开了这个季节的日记！河岸一片片的柳叶掀开了春天的序幕，山中一朵朵的桃花点缀着灿烂的故事，湖洲一丛丛的嫩草装扮成碧绿的色彩，田间一声声的短笛拉开了嘹亮的序幕。
这是一个多情的季节！那鄱阳湖畔迷朦的烟雨，湿润了轻松荡漾的小木划；那云居山上煦暖的和风，加深了洁白记忆中的绿意；那修河圩堤湛蓝的天空上，飘荡着儿时打转的风筝，也穿梭来往散步的行人。
阳光像似害羞的少女，不轻易暴露她的笑颜，一旦出现，就充满火辣辣的味道，把尘封几个季节的气息，蒸发在空气里酝酿，染绿了这个季节的希望。
鸟儿扇动臃肿的翅膀，鸣唱起季节留下的歌谣，与牧童短笛应和着。就是夜间，青蛙们在池塘边，开起了属于它们的演唱会，随着春风，传向遥远的天边。
雨，这个季节的常客，也胆小如鼠地敲打着鄙人的窗户，是要惊动我的灵感，还就是那样地温柔的性情？我没有更加华丽的词汇来形容春季的感受，写下了以上文字，无非是让美丽的季节更加美丽，让灿烂的季节更加灿烂，让充满希望的季节更有希望！八年级春天作文4
我爱郁郁葱葱的夏天，我爱硕果累累的秋天，我爱银装素裹的冬天，但我更爱百花争艳的春天。
一年之计在于春，一日之计在于晨。春天的早晨凉风习习，微风中含着花瓣的气息和香味，真是沁人心脾，让我们心甘情愿地沉醉在这醉人的春风之中。你若是这时进行晨读，相信效果将事半功倍。
春天的早晨无人不爱，无人不醉。
春暖花开的山上，一大片迎春花“扭”起秧歌舞，在风中“摇摇欲坠”;树木抽出了新条，长出了嫩叶，树上的花儿微笑地点点头；小草也是从湿润的土地里伸了个懒腰，打了个哈欠，然后才胆怯地从土里探出了个头。
好雨知时节，当春乃发生。”是啊，一场春雨过后，到处生气盎然，春笋得意洋洋地从土里钻出了脑袋，贪婪地吮吸着雨后的清新空气，并且慢慢地从土里一点一点地爬了出来。树叶绿油油的，青翠欲滴，大树也好像神气了许多，挺直了腰杆，舒展了额头。
真是春雨贵如油啊！春天的土地上也弥漫着独特的土壤味，让人的心头舒坦了许多。
在迎春的队伍中，自然也少不了那天才演唱家——小鸟。它们在春天的土地上尽情放歌，似乎在炫耀自己婉转的歌喉，它们的歌声悦耳动听，它们的歌声清脆而富有活力，它们不愧是大自然的歌手！“春江水暖鸭先知”。
池塘里，小鸭们也在欢快地嬉戏，好像正在举办一个迎春晚会，它们不停地、欢快地“嘎嘎”唱着。
春天，是一幅迷人的山水画；春天，是一曲激昂的交响乐；春天，是一首深情的古诗词。我爱这醉人的春天！八年级春天作文5
我爱春天。不只爱它生机蓬勃，不只爱它欣欣向荣，我最爱它令人神往的神韵。
没有夏的狂热，没有秋的凄凉，也没有冬的冷漠。春风拂面，春雨沙沙，春光明媚，春色满园，春天，一个多么美好的季节。
春天是充满生机的，春风将春的消息撒满整个大地。春风将娇嫩的小芽从土壤和树枝上拽了出来，迎春花抬起那嫩黄的小脸，微笑着向春天问好。看，那粉色的桃花像一片片胭脂，染红富饶的土地，又像一团团云雾，笼罩充满生机的大地，春，就是这样一个充满生机的季节。
春天是活泼的，像一个活泼可爱的姑娘，在冰层上蹦啊蹦，冰层便裂开了缝隙变化成冰块，变成了河流，她在土地上跑啊跑，身后的土地上立刻探出了许多棵嫩芽，她还抱着桃花枝摇啊摇，花苞便忍不住含笑绽开了。春姑娘看到后，兴奋极了，忍不住唱起了歌，风婆婆听见后，急匆匆地赶来了，这次，她没有带来寒意，而是用她那温暖的双手摇着即将苏醒的大地。春，就是这样一个活泼的季节。
春天是充满希望的季节。因寒冬而委顿的人们，在春的渲染下，脱去了一层层棉衣，在微微的春风中振作起来了，学生们三两成群走进校园，开开心心地开始新学期的生活。农民们开始播种新一年的农作物，期待秋天能有好收获。
就连燕子也从南方飞回了北方，辛苦地建着巢，开始新的生活。春，就是一个这样充满希望的季节。
桃花告诉我们，春是充满生机、热情的红色。油菜花告诉我们，春是充满希望、活泼的金色。而我觉得春是一个生机蓬勃、欣欣向荣的季节，我欣赏你，我愿为你赋一首诗、唱一首歌、画一幅画。
春天在哪里八年级作文
春天，象征着勃勃生机，象征着昌盛繁荣。人们都热爱它，赞美它。让我们踏着春天的足迹，一起来寻找春天。春天在 春天就在我们的校园里。我们的校园里处处洋溢着春天的气息。百草园里的小草，从冬天的睡梦中醒来了，从温暖的 被子 里钻出头来了，嫩绿嫩绿的，在春风的吹拂下轻盈地舞动着。还有那些我们一年级时在百果林里...
美丽的春天八年级作文
美丽的春天八年级作文。在一年的季节中，有婀娜多姿的春天，有热情奔放的夏天，有金风送爽的秋天，有银装素裹的冬天。我，喜欢温柔的春天。刚来到的春天像个羞羞答答的小姑娘，喜欢躲躲藏藏，让人不轻易发现她。其实，她的伪装还不算太好，只要你细心观察，你就会发现她的足迹。看啊！小溪里的冰块不见了，汇成了涓涓细流，...
八年级学生作文 留住春天
春天，是百花齐放的季节，是布满希望的季节 秋天，是落叶飘零的季节，是使人悲伤的季节。可为甚么，我们总要在秋天相遇，却又在春天分别？我又有多少次将期盼的眼光望向窗外，希望留住那注定别离的春天，让它长些，再长些。春日的阳光格外刺眼，直射在我努力睁得大些的眼睛上。上小小的我将眼睛眯成了一道弯弯的月牙，一脸...