作文一:走过四季。
走过四季,大自然的伟大杰作令人叹为观止。
漫步在春的岁月里,饱览春的婀娜多姿:“过春风十里,尽荠麦青青。”二月的春风拂动梳妆的柳絮。
春雷响彻天空,大地从睡梦中惊醒。春雨滴答,孕育着大地的生灵茁壮成长。猛然抬头,阳光明媚,照得人一身暖洋洋。
躺在大地母亲的怀抱,尽情享受春的娇艳和阳光的洗礼。
驻足在夏的乐园里,体验夏的热情洋溢:小溪欢快的流淌,停不下青春的脚步。树上蝉儿激情的演唱,奏响夏日的穹音。
池塘里荷花含苞怒放,袭来阵阵荷香,“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的画面再现眼前。回望田野,听取蛙声一片。在这充满激情的季节里,点燃青春的火炬,传递火热与激情。
游走在秋的故乡,尽享秋的金黄:漫步田野,放眼望去黄橙橙的一片尽收眼底。近观眼前,饱满的稻穗弯腰欲坠。
走进乡村,炊烟袅袅,谈笑风生,尽是丰收的喜悦。院中的梧桐树脱去了昆黄的外衣,正向人们展露它的铁干虬枝。深夜里,寒霜也悄悄袭来,于是有“金井梧桐秋叶黄,珠帘不卷夜来霜”的感慨。
融入冬的怀抱,品尝冬的韵味:瑞雪飘飘而下,大地变成了白茫茫的一片,这正体现了冬的洁白无暇。寒风呼呼,夹杂着沁人心脾的花香,遥望远方,瑞雪覆地,丝毫不见一花一草,终究按奈不住好奇,四处寻觅。
止步间,眼前的景象令人叹为观止,株梅花冒雪盛放,香气扑鼻。于是有“遥知不是雪,为有暗香来”的真实写照。同时也展示了不怕风霜雨雪的崇高精神。
走过四季:人的童年如春——朝气蓬勃;
人的青年像夏——激情澎湃;
人的中年似秋——成熟稳重;
人的老年若冬——饱经风霜。
作文二:走过四季。
“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”伴着和煦的风,春天迈着轻盈的脚步来到了人间。它为人类带来了一片世外桃源:小草长出了绿芽,花儿也长了出来,那一个个的花蕊就像一张张忍俊不禁的笑容要绽开似的。
这里有许多赏花的人,也有许多的蜂、蝶在这儿翩翩起舞,热闹极了。来到树林,树枝上的小鸟唧唧喳喳地说个不停,它们好像在说:“欢迎大家来树林做客。
”树林里有松树、柏树、枫树等。一棵柳树从空中垂下,不见其发端,也不见其终级,只看见伫立在草地上的树根。还有一棵长满果子的树,它们遮住了盘虬卧龙般的枝干。
看到这些美丽的景色真是令人赞不绝口。
夏天像一束火把,它向人间走来。烈日当空照着,美丽的荷花开了,吸引了许多人群在池塘边观赏着。这时从树林中飘来了一股香气,人们追寻着香气来到了一棵长得十分茂盛的荔枝树下。
树上挂着小小的红灯笼,令人垂涎欲滴。摘下荔枝放进嘴里,香甜爽口,人们都夸奖荔枝格外好吃。
秋天来临了,田里的稻谷像金子般成熟了。树叶都像下雪一样从空中飘下,铺成了一条黄色的地毯,只有松柏树依然还披着自己的绿袍。它们像勇猛的战士一样,保护着美丽的树林。
秋天又像一阵风,悄悄地走了。
冬天,天气寒冷,河流结了一层厚厚的冰。小朋友们在河流上滑冰,他们都不怕寒冷,一双小手冻得通红,他们也没察觉到。晚上,寒风呼啸,下起了雪,雪花落在树枝上在寒风中一颤一颤的,好像就要飘落下来了。
早晨,万物都披上了白棉被,这样的景色,令人想起一句俗语:“瑞雪兆丰年”。小朋友有的打雪战,有的堆雪人,有的把雪装进瓶子里。大家玩的开心极了。
冬天带着微笑走了,它给人们留下了美丽的景色。
春夏秋冬都各有各的**力,吸引力,但它们留下的是不能用一句话就能概括得清楚的一个美好的回忆和纪念。
作文三:走过四季。
大家一定知道自己眼中的四季!春·夏·秋·冬,各付情趣。
我喜欢春,春是生命成长的季节。你瞧!小草害羞地探出头来,小河里的冰化,了叮叮咚咚唱个没完没了。
新生的柳枝伴随着叮咚的水声欢快地跳着舞。度过严冬苏醒的动物们在广阔的原野上四处寻找着香甜的果实。“哈哈哈!
”哦~原来是小小的野花在太阳下笑……
我喜欢夏夏是生命绽放的季节。在植物园的竹林里散发着浓浓的竹香气。花园里百花争艳,如果你在那里一定让你看花眼,他们你不让我,我不让你都开满了花赶趟似的,红的像火·粉的像霞·白的像雪……真是万紫千红。
我喜欢秋,秋天是一个收获的季节。秋风中弥漫着淡淡的水果香气。丰硕的果实压弯了枝头,收获着甜美丝香的水果,心里想吃了蜜一样甜,如果说春天不播种,那秋天还有甜美的果实吃吗?
我喜欢冬,冬天是个生命孕育的季节,虽然在大雪覆盖下荒凉阴暗,但是那里有新生命的希望!难道不是吗?在山洞中,有着沉入梦乡的动物们,开始新的轮回!
春·夏·秋·冬,各个富有不同色彩,不同的魅力!
走过四季作文 描写四季的作文
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描写四季景色的作文走过四季
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