我的一天作文_学生日记。
篇一：我的一天。
我的一天，是普通的一天，是繁忙的一天，是紧张·充实的一天，是一个三好学生应该有的一天。
清晨，从我的眼睛刚刚睁开，我的脑细胞便开始运转，深夜我闭上眼睛，脑细胞才开始休息。这就是我的脑细胞的一天，不停地高速运转的一天，随着脑细胞的运转，我的手也在奋笔疾书，写完语文写英语，写完英语写数学，一天成百上千个生字，成百上千个字母单词，成百上千个数字，手和笔一分钟不离，对于写麻了手，写光了墨，这一些事，我都早已习以为常。我的足迹布满了校园，操场上，是我气喘吁吁的呼吸声，楼梯上，是我抱作业本的沉重脚步声，走廊里，我的流星大步让我看起来像追风少年。
今天的太阳就要偏西落下的时候，我和几个同学背着书包又要去另一个地方开始学习，当大家坐在电视前**精美好看的电视剧的时候，我那厚厚的作业还在等我去完成，时间在我的忙碌中已经指向十一点了，就在此时，哈欠也开始向我挑战了！
唉！还是睡吧。明天一到，我新的一天，紧张，忙碌，充实的一天将要重新开始。
妈妈告诉我，我的一天因忙碌而充实，而快乐，难道不是吗？
篇二：我的一天。
场景一。虚惊一场。
睁开朦胧的双眼，新的一天开始了。我扭头一看闹钟，“妈呀，大事不好了，九点半，要迟到了！”我大呼小叫。
催促着老妈赶快盛饭，“要迟到了！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，老妈不慌不忙地说：“慌什么呀，才八点半，离学英语还有40分钟呢！
”我抓耳挠腮，又跑到闹钟前，看了又看，咦？这不是九点半吗？老妈为什么要说八点半呢？
一串子问好在我脑海里旋转，我又拿起电子表看了看，这个更离谱，三十点八分，唉，拿反了，果然是八点半，真是虚惊一场啊！
场景二。甜蜜收获。
要发默写单词了，我激动得坐不住板凳，心想：要是默写不及格，我的屁股就要开花，也就代表着暴风雨即将来临。“于梦，100分！
”一个熟悉的名字响了起来。我高兴得大跳起来，心里美滋滋的，这真是所谓的快乐时光。
我告诉自己：不要骄傲啊！
场景三。快乐时光。
作业写完了，我伸了个懒腰，打了个哈欠，一看表三点了，哦，对了，还和同学约好去滑冰呢，我穿上滑冰鞋准备下楼，突然手机响了，我一慌，趴了下来，管他三七二十一，爬起来就起接收机，原来同学催我，接完手机，匆忙来到滑冰场，快乐的似小鸟飞翔，自由自在地滑起旱冰来，快乐时光就在不只不觉间过去了。
快乐而有意义的一天就这样度过了！
篇三：我的一天。
今天我很高兴。我干了许多事情。早晨，姥姥给我做饭吃。吃完饭以后，就去整理书包，上学去。第一节课，是朗读课。老师从第一课到最后一课都得领着我们读一遍。
读完之后，老师先让我们上一趟厕所，再正式上课。上完课，必须整理好下一节课要用的东西。就这样子，连着四节课。上完这四节课，就放学了。
下午，有两节课。第一节课是写字课。写什么哪？写上午写的字。再写一遍，是三拼三字两词。
写完之后，就正式上课了。第一节课是品德与生活课，我们要拿品德与生活的书，一支铅笔。上课的内容就是老师先说翻书翻到哪一页，然后再让坐直坐正，从几页看到几页。
看完之后，也要坐直。这样子，就可以得到品德与生活老师的小奖品了。如果品德与生活书上有让做的题，或者是让你画画，老师就会让做。
如果很快做完的话，也可以得到老师的小奖品。就下课了。跟上午上课一样，上完这节课，也要把下一节课要用的东西拿出来。
下一节是数学课。数学老师很快就来了。
上课的内容，老师先把你昨天晚上做的作业改正一下，然后再学好。几道题。还领着我们复习基础训练。
复习完之后，还让我们做几页基础训练，改一下。这一节就下课了。下课之后，就放学了。
篇四：我的一天。
今天早上，我和姥姥下躺在温暖的床上。突然听到砰砰声响。仔细一听，原来是有人敲门。
我们正在想是谁啊。带着疑问的心情，姥姥去开门了，不大一会，姥姥领着一个男孩进来了。原来是我的弟弟。
他手里拿着作业本，脸冻的和大苹果似的。暖和了一会儿，他将羽绒服脱下。我也赶紧穿好了衣服，下了地。
不大一会儿，姥姥做好了早饭。我们吃完了早饭。姥姥有事出去了。
家里就剩下我和弟弟。我俩开始写作业，将作业保质保量的完成后，我俩进行下一项看电视。这空中我接到了一个**，说有人要上姥姥家拜访。
我撂下**。不大一会儿，有一个叔叔来了。手里拎着许多好吃的。
叔叔和我们聊了一会儿天，说了许多鼓励我们学习的话，叔叔就要离开了，我和弟弟很有礼貌的蒋叔叔送走。
过了很长的时间姥姥回来了，我和弟弟将叔叔来的事情原原本本的告诉了姥姥，姥姥跨我俩是懂事的孩子。到了中午，姥姥将午饭做好，我们吃完了饭。我和弟弟玩起了凳子王国的游戏，我俩奇妙构思，想象连连，玩的十分高兴。
晚上我们帮姥姥洗碗，擦桌子，然后沉沉的睡去。
我度过了充实而又高兴地一天。帮主大人分担家务，认真的学习，做一个懂礼貌，让人喜欢的好孩子。
篇五：我的一天我做主。
放假了，我的一天是这样度过的。
早上起来，我自己穿好衣服，然后叠好被子。先把被子铺平，然后两端往里面折，再对折一下，整理平整就好了。
接着该刷牙。刷牙是一件很重要的事情，是每天都需要做的哦。一般要刷3-5分钟，漱口的时候一定不要用凉水。
要保护好牙齿，不仅应该坚持刷牙，还要注意少吃糖和甜的食物。我虽然每天刷牙，但是喜欢吃糖，已经有三个虫牙了。小朋友们不要像我一样啊。
吃完早饭，帮助妈妈把桌子擦干净，然后再把碗洗一洗。这是我很喜欢做的事情。洗碗的时候，先把碗泡在水池里，然后用洗碗布在水中把碗刷干净，最后再用干净的水冲洗一遍。
有时候碗比较油，还需要用洗洁精。用洗洁精的时候，一般都是我在一旁看着。
有时候我还帮大人浇浇花。我种了两颗小蒜苗，在我的护理下，他们长得可绿了。欢迎你来我家品尝啊。
接下来的时间就是做作业了。做作业会用去我上午的大部分时间。做的快可以多玩一会儿，做的慢就没有玩的时间了。
下午的时间比较宽松，一般就是看看电影，弹弹琴，或者约小伙伴一起玩。过年的时候走走亲戚。
晚上看看电视，看看书，洗洗脚。我还会洗洗自己的袜子。
这就是我的一天，同学们，你们的一天是怎样度过的呢？
篇六：我的一天。
铃铃铃”烦人的闹钟把我从“梦幻的世界里”带到了现实生活中。我揉了揉眼睛，伸了个懒腰，洗刷完毕，背起我的书包，开始了我新一天的美好“旅程”。
上午，来到辅导班，很快就把星期天的所有作业搞定。到了家里，我看了一下表，才十点多。这时，我看到妈妈和奶奶在厨房里忙活，我从妈妈那里得知，明天是清明节，她们在准备明天上坟用的食物，我放下书包，立刻参与其中。
妈妈和面，我做各种各样的形状，奶奶在翻炸，我们忙的不亦乐乎，厨房里不时传出我们的说话声。
吃过午饭，我来到房间，准备好下午要上英语的文具。一点钟左右，我背起书包，骑上我的自行车，来到了新概念外语学校。到了教室，coco老师早已到达教室，不一会儿同学们也陆陆续续地全部到来。
首先coco老师把音响打开让我们听十分钟新课文，老师又说，十分钟后要挑一位同学领读。听完录音老师开始挑同学领读，这时，我的心里像有几十只的小鹿在蹦蹦乱跳，因为我有一个单词不确定发音是否正确，怕同学们笑话我，当老师喊道我同桌名字时，我心里的一块大石头终于落地了，我叹了一口长气，心里说：“好险啊！
”coco老师用一种游戏的方法，让我们在快乐中学到知识，这真是一堂惊险而又开心的课啊！
这就是我快乐而又充实的一天。
篇七：我的一天。
叮铃铃——”一声声刺耳的闹钟响彻云霄，打破了清晨特有的宁静。
哎呀，真烦，不知道人家还在睡美容觉吗！”
不知道过了多久……
啊！七点啦！老妈你怎么不早点叫我！
”我一骨碌从床上爬起来，用毛巾随便地擦了一把脸，抓起桌上的一杯牛奶，仰起脖子就喝。“咳咳咳，”呛死我了。抬头看一眼表，时间已经不允许坐下慢慢吃了，于是抓起书包就跑出了门。
耳边还有妈妈的唠叨“天天都是这样，不好好吃早餐上学怎么会有精神”。
我的一天就这么开始了，在路上我丝毫没有淑女气质的奔跑着，引来众多路人止足**。
踏着铃声大步走入教室，还好没有迟到。
呃……完了，今天我要扫地，把书包丢到座位上，我抓起扫帚冲向了室外卫生区。刚下楼，就响起了“死亡之乐”——上课铃声。
那个啥……我今天是值日班长哎！我以千分之一秒的速度有心里想了一下：不扫地顶多罚一天，可不领早读会被老师的口水淹没唉！
早读下课，我疯狂地翻起书包，我的数学卷子跑**了？两分钟后，我确定是丢在家里了。于是沮丧地坐在椅子上。
上课了，杨老师问：“谁的卷子还没有交？”“我”。很明显，又是一顿狂轰滥炸。
后面几节课还算平静。放学后，老师在黑板上留作业。我们在下面叫苦不迭。
这就是我的一天，一个普通小学生的一天。总是有一些小插曲，有时让人郁闷，有时让人开心。
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