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动作的优秀作文，欢迎查阅！作文一：有趣的动作我们班的同学“春春”每当紧张时就会做出一个非常搞笑的动作：
把两个手的食指伸出来，然后用指尖碰指尖(电视上懒羊羊每次被人审问时的动作)，这是我多次观察的结果。一次上课，老师找春春回答问题，春春站了起来，不知道说什么，我朝春春望了望，简直要笑翻了，但在课堂之上又不能笑出来，下课了，我赶紧和同桌说起春春刚才的动作，结果我同桌比我笑的更猛，直接趴到桌子上去了。还有一次，春春课文没背来，老师让全班没背来的站起来，春春慢吞吞地站了起来，老师瞪了春春一眼，春春吓得又做出了那个搞笑的动作，我赶紧喊了一下同桌，让他也看看，结果我同桌忍不住，偷偷把头伸到下面笑了起来，我原本忍住了，但看到同桌笑，也忍不住想笑，于是，我也把头伸到桌子下面笑了起来。
下课后，后面的同学问我，你上课笑什么啊？笑成那样，结果我同桌哭着(笑的)对他们讲春春的动作，后面几个人也笑了，但没有我同桌那么猛，可能是看懒羊羊的动作看惯了吧。
现在想起那个动作，我还是想笑。
作文二：有趣的动作童年，是欢乐的海洋，在回忆的海边有无数的贝壳，有灰暗的，勾起一段伤心的往事；有灿烂的，使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸，寻觅着最美丽的贝壳，啊！找到了……
今天是星期天，我和姐姐写完作业觉得很无聊。我便对姐姐说：“咱们玩照镜子的游戏吧？
”姐姐听了之后毫不犹豫地答应了。之后我们就开始玩了起来。我首先做了一个“金鸡独立”，姐姐很快也做出了相应的动作。
我大声地说：“刚。
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才只是一个热身，现在我要来真的了。”我先扎了一个马步，然后翻了一个跟头，再看看姐姐，平衡不好，又不会翻跟头，看她怎么办。
经过几回合的战斗我们打成了平手。我们正玩得开心，爸爸妈妈回来了。他们看见之后也不禁哈哈大笑起来。
童年趣事，件件都像一枚五彩的贝壳，这些五彩的贝壳，托起了我五彩的童年。
作文三：有趣的动作今天，我去上舞蹈课。
到了舞蹈室，***让我们去做“把杆练习”。“把杆练习”越来越难了，暑假时只是压腿。现在呢，又是劈腿，又是踢腿。一次练习下来，我累得都站不稳了。
接下来，我的劲怎么也提不上来了，做动作时也只是比划一下就行了，不想再练了。***看到我这副模样，便提醒我要好好地练。以前，老师一提醒我，我就马上做好。
现在，我还是跟蔫黄瓜一样提不起精神来，畏难情绪加大了。突然，***说：“现在我们来学习歌舞。
”说完，老师便示范了一下动作。咦这看上去挺好玩的嘛！我的劲马上就提上来了，兴致勃勃地跟在老师后面学。
跳了几遍，***见我们跳得小碎步不怎么样，便让我们自由练习。安静的教室里一下子就热闹起来。在练习时，我又时常和同学撞个满怀。
大家在练习时你撞我，我碰你是家常便饭。我们在欢声笑语中结束了这堂舞蹈课。这堂舞蹈课真有趣啊！
只要我感兴趣的事情，我就一定能学好！
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