【实用】我的同桌小学生作文三篇。
实用】我的同桌小学生作文三篇。
在生活、工作和学习中，说到，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是为大家的我的同桌小学生作文3篇，欢送阅读，希望大家能够喜欢。
每每回想起那一次争吵，我便情不自禁地想笑。
那是一节数学课。“一堆苹果的三分之一是多少？”“一件衣服原价200元，打7折后需要多少元……”听完赵老师的讲解，我拿起笔细心地演算起来。
突然，我有一种被偷看的感觉。往左一看，原来是同桌小天，呆坐着一动不动，两眼贼溜溜地盯着我。见我看他，他不快乐地指了指桌子。
我不解，催促他：“小天，愣着做什么，快做题啊！”“你自己看看，超线了！
”虽然他的声音很低，但充满了气愤。我没理他，继续做题。他想发火，但又不敢怎么样。
终于熬到了下课。
赵老师前脚刚踏出教室，小天蹭地站起来，指着我大声说道：“你上课超线了，叫你过去一点，还装耳聋？”我听了很不服气，也站了起来，双手叉腰，毫不客气地朝他吼道：
“这桌子也不是你的，你说超线就超线了！”
这一下可把小天惹怒了，他把双眼瞪得滴溜圆，仿佛能喷出火来，一副咄咄逼人的架式。巾帼不让须眉，我把眼睛瞪得比他还大，喝道：“你凭什么说我超线了，你难道就没有超过线吗？
”我强大的气场似乎把他给震住了。小天的脸红一阵，白一阵，忙不迭地否认道：“没有，反正我没……没有超线！
”“我不信，上课时，你就超线了！”我抬了抬头，显得理直气壮。这一下，他可蒙了，脸憋得通红。
他也不能确定自己上课时是否真的超过线。
为了取得全面胜利，我趁势又说：“这条‘三八’线不是你画的，也不是我画的，我当然可以当它不存在。”说着，我的左手就往“三八”线靠近，小天也不示弱，用胳膊肘朝我挤过来。
我们就这样，你推一下，我挡一下，你踩我一脚，我踢你一脚……直到上课铃声响起，我们俩才宣布休战。
当时看，那是怄气；今天看，那是好玩！
在成长过程中，每个人心中都应该有一位知心好友，我也是，我的知心好友就是婷婷，她不仅是我的知心好友，还是我的同桌。
快要到期中了，那天早上，阳光明媚，我早早地来到了学校，交了作业以后，看班里就只有两个人，便拿出我新买的书——《伊索寓言》如饥似渴地看了起来，接着，早读铃叮铃~叮铃地响了起来，我把书放进抽屉，翻开书包找英语书，结果，我找来找去都找不到，这时，我的同桌婷婷看见了，关切地问到：怎么了？没什么，英语书落在家了！
我说。没什么？她露出惊讶的神情。
接着，她拿起课本又放下，反反复复，鬼知道她葫芦里卖的是什么药。她稍微犹豫了一会儿，将英语书放在我们的中间：我们一起用吧，以后可别丢三落四了。
这时，一股暖流从我心底升起，并涌向全身。
还有一次，那天，是我值日，可是，我的作业还没有写完。我再三恳请组长让我写完作业再去值日，可是，她就是不容许，这时婷婷走了过来，了解了事情。
二话不说便拿起扫把帮我值日，这时我感谢涕零：婷婷，谢谢你！不用谢。婷婷说。
从此，我们便成为了形影不离的好朋友。
我的`同桌，愿我们的友谊比长城还牢固，还久远。
今天，我和妈妈去书店买书，一本名叫《我的同桌是班长》的书吸引了我的视线。
说起来，这本书也挺有意思的，里面讲的是一个男孩的同桌是班长，他觉得老师总是偏爱班长，偏心班长，自己却在班上受到了打压，被女孩子欺负，被侮辱。后己也如愿以偿地当上了副班长，对老师的误会慢慢地化解了，对同桌班长的矛盾也渐渐地变浅了。
这本书的主要人物也就是三个，那就是男孩、班长和班主任。男孩的性格有一点小气，但是还是很正义的；班长有一点霸气，而且还有点滥用私权的现象；班主任有点公私不分，但还是会为了班级着想的。虽然他们性格不同，做法不同，但目的是相同的：
都是为了大家，为了班级的开展。
我个人的观点是比拟喜欢那个男孩。出生于豪门，却没有架子，在班上有不少朋友，比方蟋蟀，小燕子等一帮好友。不仅这些，他还有勇气对抗班长、班主任。
他还很正义，那些同学被班长欺负，他会去帮助，虽然他自身有一些小毛病，但我喜欢他那种正义和有亲和力的性格。
我不太喜欢班长，因为她有时滥用私权，带着她那三人组欺负同学。而且她脾气有点不好，动不动就一声吼，而且还轻视一些同学。比方对那男孩说：
“我是正，你只是副啊！”有意拉开男孩和她的距离，最不好的是交一些损友，她们三人组整天欺负同学，冤枉同学，唯恐天下不乱啊！
看完这本书，我的收获很大。它教育我们，既不要学男孩的小气，也不要学班长的霸气。另外，希望我们做人要大方一点，不要因为一点小事就吵起来，因为这样不利于同学之间的友好相处。
我的同桌小学生作文
我的同桌是一个活泼风趣的人，她每天很爱做些小小的手工艺品，十分精致。她高高的个子，长着齐耳短发，一双明亮的眼睛上戴着一副红边镜框的近视镜，她学习中等，在班上是个泼辣的女生，连男生都让她三分。记得那是一个课间活动，她刚走出教室，班上的几个调皮鬼就围到了她的身边，不停地嘲讽她，咒骂她。她镇定自若，并没有...
小学生作文我的同桌
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光 当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华 当我犯错误时，你...
小学生作文我的同桌
同桌的你，水灵的像一朵带着露水的睡莲。课堂上，你像我的战友，一丝不苟地聆听老师的传教，埋头做笔记，抬头回答问题，当我们收获知识的硕果，会相视而笑，那开的最妖娆的花朵，在我们嘴角那抹欣悦的微笑下，也显的暗淡无光 当多才多艺的你站在舞台上时，会用火红的绸缎和优美的舞姿演绎我们绚丽的年华 当我犯错误时，你...