我不再懦弱的作文

我不再懦弱的精选作文。

人在成长的过程中，总会不断的改变，这一次次的改变总会让我们变得更好，更勇敢，更加的强大。使我们在这个过程中无所畏惧，披荆斩棘。到达最后的胜利。

当自己不断改变自己的同时，回首往事，总会感到时间迅速的逝去。感到之前的那个自己不是自己一样，感到之前的自己多么的幼稚，无趣，和懦弱。

中小学时我与同学ａ是一对好朋友。曾经亲密无间，一起上下学，一起打闹，一起玩耍。可我因为一件事而失去了这个好朋友，因为我的懦弱，使我永远的失去了他这个知心好友。

那次是我们的升学考试，我们能否去一个重点重点初中就看这次考试了，所以监考十分地严格。我和ａ也幸运的分到了同一个考场。彼此之间也相隔不远。

本来以我和ａ的成绩来说，都是可以轻松度过的，却因为一个意外，使他没有考上重点重点初中。

在鸦雀无声的考场上：每个同学都在奋笔疾书，就怕突然考试时间到了，一堆习题目还没有做，使自己与重点重点初中失之交臂。这炎热的天气使每个人感到更加烦躁。

终于，我做完了。我习惯性的朝他那边看了看。果然，他露出了胜利者的浅笑。

我俩对了一下眼神，都知道了彼此上重点重点初中是没问习题的了。

突然，他前面坐的人ｂ转过了身。那个人我认得，是我们学校有名的坏学生，电光火石间，我仿佛想到了什么。果然，ｂ是找ａ要答案抄的。

而ａ也迫不得已的，把考试试卷放在桌上，也不理他。突然，1监考教师走了过来，发现了那个人在抄ａ的考试试卷。只见监考教师拿起他们的考试试卷看了看，便发现了问习题，两个人的考试试卷几乎一模一样。

只听见监考教师说两个人互相抄袭，都判零分。而ａ站起来说，他并没有抄，是ｂ要抄他的答案。

我看着ｂ，以为他会站起来承认错误。ｂ却本着反正考不上重点重点初中，多拖几个人也好的心态说道：“教师，就是我和他互相抄的，你就判零分吧。

”而ａ听到后，气的瞋目圆睁，望着旁边的同学们，希望他们讲出事实，可旁边的人都因为畏惧ｂ而各扫门前雪。ａ环视了一周发现没人愿意帮他的时候，把希望的眼神放在了我的身上。我看到他的眼神，便准备起身说出原委了。

可是，在我想要起来的时候，ｂ恶狠狠的盯了我一下，我也看懂了那个眼神。使我刚想起身的身子又坐了回去。我在踌躇着要不要上去说出原委，我踌躇了一两分钟，越踌躇就越不敢说了。

突然，考完了，他们两个也被监考教师带走了。

考完后，我在校门口等了他很久，等到很晚的时候，他终于出来了。我刚想上前向他解释，他就用他那迷茫的眼神看了我一眼后，坐着他爸的车回去了。在单独回家的路上，他那迷茫的眼神不停在我眼前出现，而心里想着无数个假如。

之后我就很少见到他了，感觉他在刻意的躲着我。直到上了重点初中，我和他就再也没有交集了。

那次，因为我的懦弱，使被他判了零分，没有上重点重点初中；那次，因为我的懦弱，使他变得迷茫；那次，因为我的懦弱，使我失去了一个知心好友；那次，因为我的懦弱。使……

假如能够再来一次，我一定不会那么懦弱，不会失去一个好友。但世上并没有懊悔药，所以，为了不再发生这样的事，我只能变得不再懦弱。