书是人类进步的阶梯，不可不读。读一本好书，就像和一个高尚的人说话，整理了关于初一作文我和书的故事，希望对大家有帮助！
初一作文我和书的故事篇一。
每当进了新华书店，我总会不由自主的想起那件事。
记得那个星期天，我和妈妈去农林下路逛街，走了好几家商店，两个小时早已偷偷溜过。在“莎连奴”服装店里时，我终于抵不住这烦闷了。说那时巧那时还真巧，我看见了隔壁的新华书店，便对妈妈说：
“妈妈，我想去隔壁的新华书店看书，你挑完衣服就来找我，好吗？”妈妈答应了。
我跨进店门，立刻就被琳琅满目、五花八门的书迷得目眩神迷。我一头扎进书堆里，捧起一本书，如饥似渴地读起来。我读完了《安徒生童话》，又开始读《尼尔斯骑鹅旅行记》。
不一会儿，妈妈来了，可书还没看完，我哀求道：“好妈妈，再给我看五分钟，就五分钟，行不行？”妈妈心一软，又答应了。
一分钟、两分钟···半小时、一小时、两小时过去了，我依然纹丝不动，因为那些故事太耐人寻味了。妈妈没有耐心了，在一旁吼道：“还五分钟，哼！
两小时都过去了，还赖在这儿不走呀？”。我抬起头，揉了揉发倦的眼睛，迷迷糊糊地问：
“啊？两小时？不是只过了一两分钟左右吗？
”什么？一两分钟左右？那你要看到什么时候？
”说完，妈妈扯着我的我耳朵，硬是把我拉出了新华书店。上车前，我还念念不舍地望了一眼新华书店。
“书籍是人类进步的阶梯。”高尔基说得真对啊！同时，我也觉得，看书是一件快乐的事，它能让我们增长见识、开阔视野，从而达到提升自我。
而且，在书的海洋中遨游，(脚踏实地的作文)有时候也是一种减轻现实生活压力的方法呢。
初一作文我和书的故事篇二。
“书籍是人类进步的阶梯。”—高尔基。书是我们的好朋友，与我们有着密不可分的关系。
我与书的缘分应当从生命伊始说起，听妈妈说，我还在肚子里的时候经常又踢又打。可奇怪的是，只要妈妈一读书，我就会安静下来。
3岁的时候，我得到了第一本书《格林童话》。我用稚嫩的小手指着书读：“c——ong——q——i——a……”当我跌跌撞撞地读完这个故事《海兔》时兴奋得跳了起来，连忙跑过去告诉妈妈：
“公主找不到猎人时，肺都气炸了……”
我渐渐地长大了，书也变成了我生活不可或缺的一部分我与书的小故事作文_15篇作文。一次，我帮妈妈收拾书柜。无意间发现了了一本有精美封面的书。
之间封面上写着三个苍劲有力的大字：红楼梦。咦，这名字怎么这么熟悉？
打开书一看才知道，这是祖国四大名着之一，曹雪芹之着。看到黛玉与贾母相认的时候，我黯然涕下；看到刘姥姥进大观园的时候，她的话语让我忍俊不禁；看到黛玉**的时候，不争气的眼泪又落了下来……
当灯“啪”的一声打开时，我才知道，已近傍晚了。妈妈看到我认真的样子，一丝不苟的生怕漏掉了半个字，忍不住说：“叫你吃饭你都不吃，你这孩子原来是在看书啊！”
人对书的真正意义在于人自身的体会与成长。书，入乎其内，出乎其外。让我们与书结下相濡以沫的情谊吧！
初一作文我和书的故事篇三。
在我眼里，书是可以让你从中学到知识的，就像是一种营养饮料，可以使我的生活充满乐趣。
小时候，因为我还不会看那些比较深的书籍，于是便一开始就选择了阅读“小人书”，这些“小人书”印上漂亮的图案，就像是一本七彩的话本，而在我幼小的眼中却变成了令我学习辨别善恶，美丑。这些“小人书”就像是领导着我长大后看**的领路灯。
上了小学之后，我便开始逐渐不满足与读“小人书”的范围，于是便开始找一些容易让人明白的文章来阅读，一年级时，妈妈为了方便我阅读文章，便一开始买了有拼音的书来给我阅读，一个个拼音就像是一个个音符，在奏出美妙的**，虽然读起来比较吃力，但却使我从中感受到了读书给人带来的乐趣，通过那优美的文字，活泼生动的语言，写出的却是一篇篇引人入胜的好文章，于是，我对书的兴趣变得更强烈了！
这些书放在佳丽，有时做完了功课之后便拿出来阅读，常常令人忘记了时间，有时是在做作业的时候拿出来参考，经常去自己地阅读，一些**里的人物和故事就更加值得我去学习，他们的那不屑的精神，努力拼搏丝毫我在生活中多了一个学习的好榜样，这些书读起来使我明白了一个道理，让我逐渐变得明事理，分清黑白了，还有的是一些散文，读起他们来仿佛让我感到轻松，在翻来覆去的重读中，我能更加明白它其中的所要表达的道理，读书使我的生活变得多姿多彩。
随着时间的推移，阅读的书变得越来越多，只要一有时间，我便会拿起一本书来阅读，现在，我已经升上了初一，便开始阅读起**来，如：《童年》《简*爱》《呼啸山庄》……这些书无疑是在带给我知识，给我带来一种满足，也带给我精神、力量。
书本仿佛在告诉你：它可以使你的生活增添乐趣，丰富人生。
书，是我通向人生的一个指路明灯，也是在学习路上帮助我解决每一个困难的好助手，我要把读书的好习惯坚持，向新奇的世界进发！
初一作文我和书的故事四。
我爱读书，书充实了我的生命，我觉得我读书的时候，简直就像一颗蒲公英种子，称着一把晶亮柔软的小伞，在天地之间在书的海洋中，游荡。
小时候，我常常在月光下听爸爸妈妈讲故事：歌声婉转动听的黄莺鸟，爱穿新衣服的一国之君，机智聪明的小兔涛涛，让人心想事成的神灯……那么多五彩缤纷的故事，全都深深的印在我记忆的小河里，永远流淌，不能忘怀。
现在，我长大了，爸爸妈妈不再给我讲故事，他们要照顾妹妹了。我也自己能够阅读了。我经常去书店买书，去亲戚朋友家借书，在我的书柜里，已经有近百本书籍了，我把它们是为掌上明珠，还在它们上面标上精美的书皮，一有空就跑到书房里阅读，这使我很快乐。
当然，我也因为看书出了些问题，那天是暑假上辅导班的日子，我路过新华书店，想看看又进了什么新书，便大步走进去。没想到，酷爱读书的我又被《皮皮鲁和红桃老k》里的象鼻子牛吸引住了。“这是一只很可爱的象鼻子牛，别看他长得很奇怪，心眼却很好……”叮当，叮当—”一阵上课铃声从远方传来，我赶紧收拾好东西飞也似的跑到辅导班，后果可想而知。
“读书破万卷，下笔如有神”是人人皆知的，这也是从实用主义方面来读书的好益处。人们都说读书苦读书苦，以古人曾用头悬梁锥刺股的苦读书。因此，当人们提起读书时常常强调了读书之苦，从而略过了读书的好处与乐趣，其实读书之乐，其味无穷，妙不可言。
“一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向生活中无限广阔的海洋。”是啊，假若没有了书，人类的生活将会多么无趣呢？想成为现代社会的文明人，要认识世界，走向世界，改造世界，只能以书为友。
初一作文我和书的故事五。
人们常说：“书中自有**屋，书中自有颜真玉。”高尔基说：
“书籍是人类进步的阶梯。”“一日无书，百事荒芜。”这是陈寿对书的看法。
正如他们所说，不知从何开始，渐渐地，我与书结下了不解之缘。
打我记事开始，我就经常黏着父母给我讲故事。《格林童话》是我最喜欢的书，故事人物的悲欢离合令我牵肠挂肚。在梦中，我同小红帽一起玩耍；像灰姑娘倾诉我的烦恼事儿；仔细地询问海的女儿：
“你为什么这么傻，为了救那个王子，你的声音消失了，现在，你又为了他要放弃自己的生命，你这样做，值得吗？”…每多听一个故事，我就好像又多了一个朋友。
开始，我读得津津有味，天长日久，就感到不过瘾了。
一次语文课上，老师推荐我们看“四大名着”，我看的如痴如醉：《西游记》中唐僧师徒历经重重关卡，终于取得了真经，我为他们感到高兴；《水浒传》中的一百零八将“路见不平，拔刀相助”的精神令我佩服，他们劫富济贫，除恶扬善，坏人们个个对他们闻风丧胆，可老百姓们却把他们当作大英雄；《三国演义》让我更加的佩服古代的英雄人物了；《红楼梦》的悲惨结局令我眼泪花花，那时，我真的恨不得穿越时空，让曹雪芹改变这悲惨的结局。《彭公案》、《济公传》、《施公案》、《三侠五义》我都喜欢看，我把他们视为珍宝。
书——你是开启智慧大门的钥匙，带我进入智慧世界；书——你是一位值得我尊敬的老师，带我去追寻人世的真理；书——你是智慧的源泉，而我，则是一条生活在源泉里的自由自在的小鱼……啊！书，你带给了我无穷的快乐；啊！书，我爱你！
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