今日下午，语文课上课的铃声已响过许久，可老师仍是迟迟未到班级。一些游手好闲之辈便趁此大好时机“大开玩戒”。
我凭着多年的“中师之招”的经验，想到这次“天定有不测风云”，老师说不定此刻正埋伏在门口的某个角落，随时准备“放狗”咬我们呢！想到这儿，我不禁倒吸了一口冷气，还是遵守纪律为好，于是又端正了一下自己的坐姿。
再看看整个班级，不得了，简直乱成了一锅沸水。声音可谓是“响彻云霄”，简直要到达“惊天地，泣鬼神”了。同学们正欢乐地折着纸飞机，嘻嘻哈哈笑个不停。
他们有的与同桌聊天，有的做鬼脸逗人玩，有的挥舞着手中的小人书……
我不禁替他们担心起来——啊！这次要是被老师逮个正着，岂不是……后果不堪设想！可我又有什么办法呢，也只能装疯卖傻，任由他们疯狂去了。
我呆呆地望着这闹市一般的班级，脑袋里却是天马行空不知在想些什么，只是任凭“菜市场”的气息萦绕全身……“全班安静！否则，‘格杀勿论’！老师即将‘驾到’了！
”一声犀利的喊叫声打破了班级混乱的局面。哦，原来是翁大班长领着老师的“圣旨”回来了。
顿时，满座寂然，鸦雀无声。
老师不知何时已在讲台旁站定，正微笑地看着我们呢。
同学们更加安静了，静得连彼此的心跳声似乎都听得见。我们的心弦。
———**网络整理，仅供参考。
紧紧地绷在一起，生怕老师真的要“发威”了。
老师依旧笔直地站立在讲台旁，依旧笑而不语，真不知他葫芦里卖的是什么药。
过了一会儿，老师转身在黑板上写了几个大字：老师___的时候。他顿了顿，用眼睛“扫射”了一下班级，随手拿起“戒尺”敲打了一下讲台：
“嗯，就以《老师不在的时候》为题目来写一篇作文，字数不得少于。”同学们一下子傻眼了。
教师点评：本文对场面的描写颇有特色，以自己的心理活动的描写来渲染现场气氛的变化，扣人心弦；语言也颇具特色：如“大开玩戒”、“放狗”咬我们、用眼睛“扫射”了一下班级，都是对语言的活学活用的典范。
老师不在的时候作文老师不在
一只只 蝴蝶 在教室上空飞来飞去，有紫色的，有白色的，有蓝色的 令人目不暇接，仔细一看，哈哈，原来不是花蝴蝶，而是纸飞机！说起我们班流行的东西，那可三天三夜也说不完，上一秒还是这个，下一秒就变成了那个。瞧，现在男孩子们又流行起了玩纸飞机。丁铃铃，下课了，老师还没来得及说一声下课，几个手执纸飞机的男孩...
老师不在的时候作文老师不在时
同学们，老师不在时，你们是怎样度过一节课的？是认认真真地做练习，还是大吵大闹？至少我们班，那就是个 菜市场 数学老师下发了一张练习卷，便走出了教室。一开始，班里还挺安静，大家都埋头做练习，时间久了，便发出了一些 希希嗖嗖 的声音，在确认老师不会来后，大家便活跃起来。有的玩起了文具，有的看起了书，有的...
当老师不在教室的时候作文老师不在的时候
老师不在的时候。当老师不在时，有人会讲话，有人会疯玩，有人会说笑 我 到老师会利用她不在的时候看我们讲不讲话。果然，刘老师说去有事，一会儿就回来。刘老师刚走一会儿的时候，我们还是保持警惕的心态，都在写作业。突然，刘老师又回来了拿手机，还好我们都很乖，要不然又是一顿臭骂。刘老师走后，我们的party就...