描写人物的作文：我的同学作文。
篇一】今年的一月的一天，我去参加了好朋友的生日派对，玩得可开心了！同学们送出的礼物也是花样多多，有小老虎存钱罐、米米卡、密码本……我送的是什么呢？是一辆遥控四驱车。
那件玩具是奥迪牌的，要十四元，名字叫“金箭虎”，是《战龙四驱》动画片中，“猛虎队”的一辆遥控车。它是橙色的，车身呈流线型，非常酷。
这个好玩的玩具，是在哪儿买的呢？不远，就在我外婆家附近的“新奇”玩具店。那儿东西可多了，市面上新鲜好玩的几乎都有。
早在得知要参加派队的那几天，我就激动不已了，想着在他家玩的情景，多快乐呀！我还想到，该送他什么礼物呢？虽然我的好朋友一再让我别买礼物，只要来玩就行了，可我还是想送给他一个好玩的东西，表示我的祝福。
那天早晨，我去了新奇”玩具店，去挑选礼物。一进门，我首先就看到许多的“敢达”机器战士，这可是他的最爱。我刚抱起一个“敢达”，准备买下来，忽然想到，他家里这种玩具实在是太多了。
要不，我给他换一种口味？于是，我把它放回了货架。我在店里转了几圈，发现了一些魔术道具，挺新鲜，刚想买，又想到他不太喜欢魔术。
于是，我继续挑眩好玩的东西倒是不少，但有的很幼稚，有的太复杂，有的价钱太贵了。看着看着，我发。
现了“金箭虎”，在我们班，不少男同学都非常喜欢遥控赛车，他一定也不例外吧。而且，它的品质也不错，是奥迪牌的。对，我就买它吧。
玩具店里的叔叔很热情，把它装在一个漂亮的纸袋里，嗯，我觉得好朋友会喜欢的！
后来，我又买了一些棒棒糖，希望好朋友的生活快乐甜蜜。啊，终于到了好朋友的家了，我们快乐地在一起玩耍，真开心！那件小礼物虽然并不珍贵，但表达着我对朋友的真心祝福，祝我的好朋友幸福每一天。
【篇二】
我有一个好朋友，个子高高的，头发直直的，一双明亮的眼睛炯炯有神，嘴巴大大的，微笑起来嘴角向上翘。他就是李曜，我最好的朋友。李曜为人正直、诚实，有幽默感，他经常和同学们一起交流学习，一起钻研功课。
李曜珍惜时间，他能把自己的学习生活安排的井井有条。一份耕耘，一份收获。通过坚持不懈的努力，他的成绩一直名列前茅。
我们一起学习，一起交流，互相帮助。曾有一次，我的数学单元测试成绩不理想，我很沮丧，心情低落，这时，李曜主动安慰我、鼓励我，使我心里暖洋洋的，也增强了克服困难的信心和决心。
李曜热爱班级，关心集体。有一次，在课余时间，我和其他同学一起玩耍，但李曜却不在其中，我回头看到了李曜，他正在坐在座位上，注视着一些东西，我走进一看，他原来在批改他们。
小组早自习的作业。李曜并没有发现我过来了，我不想打扰他，我就慢慢地走开了。
我和李曜有共同的爱好，我们都喜爱**。李曜学习拉二胡，我学习拉小提琴，我们彼此通过**建立了深厚的友谊。我们还通过合作制作手抄报，把我们内心深处的期望编织出共同的梦想--将来做一个对社会有益的人。
转眼间，我和李曜共同学习了六年，现在我们已经是六年级而且即将小学毕业了，李曜是我的好朋友，我们之间的这份友谊我会一直珍藏在心中，愿我们的友谊能地久天长。
我的同学描写人物的作文
在六2班这个大家庭中，有许多特点突出的同学，今天我讲的是搞笑大王 袁斌。袁斌看起来贼头贼脑的，话却一大嘟噜，像小鱼吐泡泡一样。他不仅是一个敢做敢为 有义气 大胆，口才挺好的袁斌还经常用一些幽默语句，搞得全班哈哈大笑。敢做敢为的袁斌在午饭后看到有一个人不小心把笔扔到窗外，便自告奋勇地爬到楼台上为她捡笔...
班级人物速写 描写同学的作文
班级人物速写 描写同学的精选作文。描写同学的精选作文。淘气大王 柴国豪。淘气是孩子的天性，因为柴国豪淘气得无法形容，同学们便给他戴了一顶 淘气大王 的帽子。不信，你看 上课时，他的主要内容就是撕下本子上的纸折飞机 火箭 有一次，上社会课，他又折起来，非常不幸，被教师发现了。教师走到他跟前，说 柴国豪...
描写同学的作文 我的同学
我在六 2 班有两个最好的朋友，一个是罗智麟，一个是杨淦均。我今天只说杨淦均，我们都叫他杨大宝。在老师的眼里，杨大宝很调皮。他有时去拿别人的东西。这种玩笑时常会惹来麻烦。有时他生气时，会干出很破格的事情。主要是和人打架，生气时，为了达到目的不惜一切代价。杨淦均也有很多优点。最突出的是 他的体育非常好...