在我遇到老师之前，我的性格无疑被两个词所掩盖——任性，哦！不要。自私。
我从小就生活在一个不富裕的家庭。自从我是个孩子，我几乎得不到我想要的任何东西。这个家庭也每天围绕着我。我认为我很快乐，但是在这种溺爱中，我形成了这种无法控制的性格——任性。
俗话说，“一个国家改变了它的路线，但它的性质不能改变。”直到我进入小学校门，我仍然走自己的路，保持我认为是个性的原始个性，与我的同学相处、老师。
我记得我在二年级的时候，我的同学有一个非常漂亮的盒子。我听说他叔叔在北京买的。我被这个盒子美丽奢华的外观所吸引。
我本想向她借一个晚上来享受，但她拒绝了。我非常生气，没有理睬她。然后我做了一个心理计算，如何报复她？
偷！受这个想法的**，我偷了盒子。当我年轻无知的时候，我欣喜若狂。
然后我的报复是：我母亲的殴打，老师的申斥，以及一个好朋友的自然丧失。
直到三年级的入学考试被取消，这位语文老师才发现了我偏执和任性的尖锐性格，并准备改变我。
他没有选择我作为语文课的代表。我不习惯一直在语文课上做代表。同时，我很生气，我想找个机会报复他。
我终于找到了机会。那次，我去办公室交语文作业。他坐在椅子上，桌上放着一堆报纸，旁边有一杯水。
因此，我想到了这个计划。交作业时，我故意用练习本的一角碰了碰杯子。哇！
突然，水溅到了报纸上。当时，我非常高兴，我想是谁让你没有选择我作为科学的代表，这是应得的，这让你很生气。想到这，他有点幸灾乐祸地站在那里，看着他快点收拾。
她似乎明白了一些事情。她从抽屉里拿出一个小笔记本，对我说，“回去看看。我希望它会启发你。
”我带着困惑的表情拿在手里。“这是什么？这是一个记录我罪行的笔记本吗？
”沮丧地跑回教室，打开笔记本，第一页上有六个醒目的字：“性格决定命运”。里面是有针对性的小故事。
在故事中，我看到老师用红笔标出的点。看完之后，我清楚地意识到，我不仅后悔自己刚刚做的事情。从那时起，我团结同学，努力学习。
学校里还有一个在学术和学术研究方面都很优秀的好学生，还有一个任性跋扈的小恶魔。
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这么多望采纳。写作是一门艺术，欣赏一篇好作文则是一种享受。小学一向作文不错的我，在初中却有很大的反差。最近，老师布置我们写一篇作文 开学第一天 我信心满满地把作文交给老师批改，结果却出乎我的意料，只得了70分，是个不太理想的分数。看了老师的评语这样写道 选材角度要放宽一些，除写个人感受外，还要写一些...