刚吃过晚饭，就见妈妈坐在电脑前**：“这可怎么办呀，怎样才可以让同学们看得更明白呢？”我走近一瞧，原来妈妈正在做明天上课要用的软件。
她握着鼠标对着屏幕上的三个统计表，左弄弄，右点点，一会儿画条横线，一会儿画条竖线；插入箭头，又添颜色，搞得手忙脚乱。当老师的妈妈也会有为难的时候？我站在旁边看了一会儿，才明白妈妈想把三个统计表转化成统计图。
突然，我眼前一亮：对了！数学课上我不是学了用电脑制作统计图的方法了吗？
我可以教妈妈用excel制图！我不由得兴奋起来，急着告诉妈妈：“妈妈，我可以帮助你解决难题。
”“真的？”妈妈有点不相信。我拿过鼠标开始操作起来———打开excel**，我先把妈妈事先制作好的统计表复制出来，粘贴在**里选中，然后点击了任务栏上的“图表向导”，选择了“条形图”，再按照对话框中的提示一步步点击，一张统计图便呈现在眼前。
我又按住右键，从“图表选项”中输入了标题，完整的统计图做成了。妈妈说背景与条形的色彩不够明显，我熟练地进行了修改，统计图又漂亮又醒目！妈妈迫不及待地作起了另一幅图，我只好让到一边。
在我的提示下，妈妈也顺利地作了一幅图。她高兴地说：
你真行！原来统计图还可以这样制作。我以为只能用画图工具画呢，现在居然……”是呀，excel制图可方便了。
”我接过了妈妈的话。妈妈笑着夸我：“看来，我得好好向你学学了，我的‘小老师’！
”我们俩都开心地笑了……
我的老师妈妈作文
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