我身边的老师

老师，你也知道，我也知道。但你可知？可想？老师是园丁，浇灌了鲜花；老师是大伞，遮挡住了风风雨雨；老师是泥土，给了植物营养。

老师，你也知道，我也知道。但你可知？可想？

老师宛如一只春蚕，把丝吐给了我们，把知识传授给了我们；老师宛如一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了我们，使我们一步步走向未来……老师爱的火焰，点燃在我们的心里。

老师，你也知道，我也知道。我身边的老师也是我的班主任，姓鲁，名卫红。但你可知？可想？鲁老师为什么叫卫红？

据说，老**母想让她像卫兵一样保卫红色江山，所以这样取名。可我爸爸说，鲁老师一定出生于60年代，她的名字带有时代的烙印。我可不懂什么烙印不烙印，我只知道，老师长大以后实现了父母的愿望，成为了一位尽职尽责的好老师，一位勤奋的老师，一位关心学生的老师！

老师，你也知道，我也知道。但你可知？可想？

鲁老师教学经验十分丰富，十分会教课。有一天，我们上作文课，鲁老师像设计师一般，策划举行了一次别开生面的班会活动，那次班会主题叫。我们拿出事先准备好的卖品，兴致勃勃地坐好，投入到活动当中。

卖品真是丰富多彩，有心爱的玩具熊、动画书、彩色笔、日记本，还有小书法家易子轩同学亲笔书写的一尺见方、刚健有力的大字“勤奋”……拍卖会开始了，拍卖师宣布规则，介绍嘉宾，同学们早坐不住了，一个个争先恐后地要把自己的卖品拍出去，又一个个想把看中的别人的卖品拍回来。很多同学站了起来，有的甚至爬上了桌子，一只只手臂举得高高的，教室里像平地长出了一片树林。整个教室里你叫我应，欢声笑语，既充满了竞争的激烈，又洋溢着欢乐的气氛。

我很幸运，用我所有的“货币”终于战胜了其他同学，买下了书法“勤奋”，成为了我的“座右铭”。开完班会，老师让我们写作文，因为亲身体会，亲身经历，作文当然写的生动、饱满，就如鲁老师说的“大肚子作文”。我因为生动地描写了竞买书法的情景和经过，作文还贴上墙让同学们观摩呢。

老师，你也知道，我也知道。每天，老师都要布置家庭作业，或多或少一个样。但你可知？

可想？鲁老师布置作业是别出心裁，不布置抄字等传统作业。更有趣的是，鲁老师让我们每天读一篇课外文章，写阅读收获，好的还要在全班朗读，使我们读透文章，提高理解能力。

就这样，我不但读了黄蓓佳、秦文君、郑渊洁等作家的《我要做个好孩子》、《今天我是升旗手》、《男生贾里》、《女生贾梅》、《小鬼鲁智胜》、《皮皮鲁传》……读了《格林童话》、《1001夜》、《格列佛游记》、《小狗钱钱》……而且还读了鲁迅先生、郁秀、蒲松龄的《朝花夕拾》、《呐喊》、《花季雨季》、《聊斋志异》……我的语文成绩直线上升，原来最难的课外阅读理解现在常常得心应手，写起作文有话可说，词汇丰富了，文章也生动了。

老师，你也知道，我也知道。但你可知？可想？

鲁老师召开家长会时也一丝不苟，准备充分。她化了淡淡的妆，准备了演讲稿、幻灯片等。她非常公正，该批评就批评，该表扬就表扬。

鲁老师不仅讲班内，还讲班外。既讲了上课，又讲了下课。不但自己讲，还请家长讲。

更让人敬佩的是，她那教学生的本领是了如指掌，跟家长说的是头头是道。难怪我爸爸回来就夸：鲁老师不仅为人师表，而且还很尊重我们家长，你很幸运，遇上了一位好老师。

老师，你也知道，我也知道。但你可知？可想？

有一次，有一位同学拉肚子，裤子都脏了，好多同学都呆了，手足无措，不知道怎么办才好。鲁老师来了，她像慈母一样，不顾臭气熏天，又帮他洗屁股，又帮他换裤子，又找药给他吃……那个同学感动得都快哭了，我看着这一切，眼圈也红了，想起小时候唱的那首歌“老师像妈妈……”

老师，你也知道，我也知道。但你可知？可想？

鲁老师也是普通人，她有学校，也有家，她教我们，也教孩子。学校是她的“大家”，我们是她的“孩子”。她是我们身边的严师，也是我们身边的慈母。

我很庆幸，因为在小学的时候就能遇到这么一位优秀的老师，对我将来的发展一定有十分积极的影响。我想，即使我将来上了中学，进了大学，我会永远记得我小学时代的鲁老师！

我爱您，我身边的老师——鲁卫红！

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