第一篇：开学了，我们班上来了一位马老师，她姓庞，我叫她庞老师。
她虽然有点儿老，但是我心里感觉她还蛮漂亮的。她是长头发的，眼睛非常大，她的耳朵小小的，嘴巴也小小的，成天对我们笑眯眯的，她穿着一件白色大衣，显得特别神气。她特别温柔，比如我们特别闹的时候，她不是发火，而是拍手或是做手势来提醒我们。
她写的字也非常漂亮，漂亮得像习字册上的字印在黑板上似的。
庞老师也有严肃的时候，记得有一次我在上课的时候玩直尺，被庞老师发现了，她严肃地把我的直尺给没收了，过了一会儿，庞老师把我的直尺还给了我。对我说：“以后上课要专心听廛，不要再玩直尺了！
”这就是我们的马老师，我们喜欢她。
我的马老师作文左右。
第二篇：新学期开始了，我发现数学老师从徐老师换成了武老师。
武老师中等身材，很明显的看到老师脸上有几道皱纹。但看上去还是很年经。武老师还有一双明亮的眼睛，一缕长发披在肩上，好看极了。
武老师非常严格，比如：**人暑假作业没交，武老师就让班里的这些同学在规定时间内完成。**作业没带或没写，武老师就会把这些同学的名字写在黑板上，而且抄10遍。
开学才几天，我们就知道了武老师的严厉。
武老师讲课时总是面带微笑。她第一次上课时就给我们提了好多要求，比如：上课时要认真听讲，不说话，不做小动作，作业字要写好。
我相信，在武老师的带领下，我们一定会好好学习，天天向上！
老师节到了，在这里，我祝所有的老师节日快乐！
我的马老师作文左右。
第三篇：今天，钢笔课上来了一位马老师。是一位中年男士，中等身高，大约五十多岁，黑黑的**，大大的双眼皮，眉头上隐隐约约有几条深深的皱纹，给人的感觉总是特别严肃。
这是我第一次和男老师相处，还有点儿紧张。
第一次给我们上课，写的字非常好看，就和字帖上的一模一样。上课的时候总是很严肃，而且很认真和耐心的教我们。课堂上，让我学到了很多，也让我感到了的专业水平。
就点、横、撇、捺都很耐心的手把手的纠正我们，让我进步很大。不知不觉的就到了下课时间，当妈妈来接我的时候，她和老师之间的谈话中，我才知道老师是书法协会的评委。我要好好的跟学习写字，希望也能写出像字帖一样的字哦，嘻嘻···
我的马老师作文左右。
第四篇：新的学期开始了，开学第一天，我吃完早饭高高兴兴地去上学了。
来到学校，我们的班主任语文老师告诉我们：“你们的数学老师换成学校里的副校长了。”我们都希望看一看马老师的样子。
终于该上数学课了，上课铃一响，教室门口来了一位女老师，她个子高高的，一头乌黑发亮的长发，一双水灵灵的眼睛，好像会说话的样子。这时，马老师讲：“大家好，我是你们的数学老师，我姓张，大家以后叫我猪老师吧！
从今以后大家有什么不会的问题可以来问我。”顿时，教室里发出了雷鸣般的掌声。猪老师非常严厉，当上课的时候，我的注意力不集中的时候，就会用眼睛看我一眼，我就立刻坐好专心致志的听课，不在走神了。
我喜欢我的马老师，以后我要加倍的努力学习，争当一个三好学生。
我的马老师作文左右。
第五篇：新学期开始了，听同学们说要换新班主任了。我心里很不高兴，我多么希望还让周老师还当我们的班主任呀！
上课铃声刚停，一位个头不太高但很精神的男教师出现在我们眼前。第一次与我们见面，总得自我介绍一下。老师微笑着说：
“我姓康”，说着在黑板上写了个“康”字。老师的粉笔字写的很好。接着说：
“以后对我的课有什么意见，请大胆提出来，我一定好好听取你们的意见”。还给我们讲了很多学习的方法。一堂课下来，康老师给我们的印象是：
普通话说的好，字写的漂亮，说话风趣，也很耐心。
开学以来，我们班开展了很多活动，例如：明星学生评选活动等，同学们都很喜欢这些活动。康老师为了我们的班，费了很多心思。
每次上课前都认真备课，认真上好每堂课。我们的马老师，您一定能上出自己满意、我们满意的课。
我的马老师作文左右。
第六篇：我的新作文老师叫“王斌”。意思是老师文武双全（斌）。
老师的眼睛炯炯有神，就像静静的水里掉进一颗黑色的宝石。老师的眉毛还很浓，鼻子很高，有点像外国人的高粱鼻子。在额头上还有一颗痣，特别像西游记里的“红孩儿”。
老师的胡子虽然不长，可也是一个特别成年的一个男士。个子中等，虽不像姚明那么高，但也不像潘长江那么矮。耳朵很长，耳垂很大，是有福气的象征。
因为老师记得太多，所以有些事都容易忘。老师还非常幽默，在我们做五指操时，老师说：“把十指变成一个圆形，那是人脑，有个尖，那是猴脑。
把双手变成拳头，那是猪脑。”从这就能看出来我们老师是一个很幽默的人了吧。
老师还会武术，还隔三差五的还教我们几招呢，现在我还会呢。
老师就是这样一个幽默，爱运动的老师。
我的马老师作文左右。
第七篇：今年，我们学校来了一个马老师，姓赵，她是个女教师，很年轻也很漂亮。高高的个子，长着一头乌黑发亮的头发，都快到背上了，隆起的鼻子上戴了一副淡紫色的眼镜，灵巧的嘴会说一口流利的普通话。
上身穿浅绿色的上衣，下穿长长的黑裤子，脚穿高跟鞋，漂亮极了。
赵老师对工作认真负责，对学生关爱有加，善于表扬和鼓励学生。记得有一次，我的课课练做得特别好，赵老师就在我的课课练上写了“非常好，非常棒，加油”等字样。看了我很激动，也很兴奋，决定以后要好好学习语文，力争做到更好。
赵老师高兴时经常带着微笑，笑起来很甜美，生气时我们都不敢看她，只有盯着黑板，决定要好好学习，不辜负老师对我们的期望。我爱上语文课，更爱赵老师。
我的马老师作文左右。
第八篇：今天，我们的假期生活结束了，我们去学校报到。我早已知道教了我们四年语文的冯老师不再教我们了。马老师姓弓。
昨天，是假期中的最后一天，我和我的好朋友苟晟萱一块去看电影。刚看完电影，妈妈就给我打了**说让我们去学校找弓老师，于是我和苟晟萱去了学校。到校以后，我们就去了六年级语文办公室。
一进办公室，我们就看见一位个子不太高，戴一副眼镜，**白白的，一看就觉得很年轻。这位老师说“你们就是苟佳一和苟晟萱吧。”我们点了点头。
我们跟弓老师交谈过后感到这位老师非常和蔼可亲。
最后，我希望老师在调座位这方面能给我们一些自由，能让我们自由结合。
我觉得，我们五（5）班在弓老师的带领下一定会非常出色，我们也会配合您的工作，让我们班成为全年级最好的班级。
我的马老师作文左右。
第九篇：今天，我见到了我的苟老师。姓苟，我们都叫苟老师。有一双明亮的眼睛，高高的鼻梁，一双灵巧的手。苟老师口才和文笔都很好。
来到学校的第一天，我遇到了苟老师，我走到面前向问好，老师问：“你是不是新生？”我答：
“是”。然后老师带我进了班级，介绍我认识了同学们，并给我安排到第三排。经过一天的时间，我感到苟老师是一位负责任的好老师。
来到学校的第二天，刚上了两节课，同学毛文韬说：“走，咱们下去做课间操吧？”我说：
“好”。刚下去，哨声就响了，同学们很快就站好了队，我不知道该站哪儿，苟老师看见了，让我站在刘嵘杉后面，要笔直的站好。
来到新学校的第三天，我还不太清楚这里的食堂在哪？苟老师让孙嘉雯带我介绍介绍，并在学校转了一圈。
我感谢苟老师，是让我感到这个学校一点都不陌生，谢谢您！
我的马老师作文左右。
第十篇：新学期开始了，我们迎来了新的老师，她就是我们的数学老师――牛老师。
牛老师很漂亮。她有一头金庞的卷发，一双清澈透亮的大眼睛时刻在关注着我们，好像在说：“孩子们，加油！”
牛老师非常温柔。有一次我的数学考得不好，妈妈正在批评我，这时，牛老师走来了，抚摸着我的头说：“孩子，马虎是你最大的敌人，你很聪明，只要你改掉了马虎的坏毛病，胜利一定属于你！
”顿时，我觉得心里暖暖的。
牛老师对工作认认负责。每次考试过后，牛老师都会给家长发信息，告诉家长孩子们的成绩、孩子们容易错的重点题、以及解决问题的方法，有时很晚了牛老师还在发信息提醒我们明天上课准备什么，牛老师，您辛苦了！
牛老师，我爱您！
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