给老师的感谢信

给老师的感谢信篇一。

敬爱的老师：

您好！您工作辛辛苦苦，任劳任怨，我们从心里尊重您。

但是，我们对您也有个小小的愿望_您是否也做个诚实的人呢？

以住，在其他老师(特别是上级领导)来听您上课时，您总是事前给我们准备好“对话”，并和我们演习几次，最后还要叮嘱我们“严守秘密”。

在一次次公开课，示范课上，您的语言比平时优美多了，挂图、卡片等教学用具也多了起来。

在一次次统考、抽考中，您总是尽最大努力给我们以“关心”，有时还通过各种渠道给我们传来“鸡毛信”、“密电码”。

您如此一次次“协助”我们，我们一次次与您密切“合作”，大家对您的评价也就越来越“高”了。

但每当我看见胸前飘着的红领巾，想到《小学生守则》和您平时的照以往的“演习”，看着眼前的成绩，再想着未来的担子，心里就有一种说不出的味道。

老师，人们说老师是“人类的灵魂的工程师”，我想，塑造人类灵魂的人不也该是个“诚实”的人吗？

xxxxx年x月x日。

给老师的感谢信篇二。

敬爱的林丹碗老师：

您好！近来好吗？您现在在**教书啊！我们非常想念您。

那一天你匆匆的告别了我们，还说了一句话；四年级第二学期老师会回来教你们的。

如今，现在我们已经读六年级了，再过不久我们就要告别与老师，同学朝夕相处的母校了。

记得一年级的时候，您刚接手我们班。

那时，我们的胆子非常小，上课不积极发言，生怕说错了，您会批评我们。

有一次，您提出一个问题叫我们回答，同学们有的静静地坐着，有的低着头在玩笔，有的在做小动作```这时，您叫了一位没举手的同学回答，那同学结结巴巴，语无伦次的回答着，声音小得简直像蚊子哼哼一样。

同学们笑了。

那同学把头埋得更深了，脸红的像烧红的煤炭。

这时，您看见了不但没批评他，反而用亲切而又和蔼的说；‘‘你别怕，也别紧张，就是回答错了我也不会责备你，只要勇于回答问题就是好的。

’这时，您的眼睛里里露出了鼓励的目光。

这目光使那位同学终于鼓起了勇气，用响亮的声音流利的回答了老师所提出的问题。

回答的完全正确，老师表扬了他。

过后，老师也不在批评我们了。

时间不早了，就聊到这儿。

祝您；工作顺利！

xxxxx年x月x日。

给老师的感谢信篇三。

尊敬的老师：

您好！老师，能与您朝夕相处的时间已经不多了，随着离别的日子越近，我们的师生情也越来越浓。

做了您两年的学生，我一直觉得您爱布置很多作业，还爱发脾气，因为这两个坏毛病，难免有时我会记恨您。

也许是日久生情吧！也或许是您的脾气好多了，作业也少多了，与我们的沟通也越来越多。

渐渐地，您和我们之间不像老师和学生，倒像是朋友和朋友般和谐。

老师，您就像春雨，滋润了我们的心田；您就像蜡烛，照亮了我们的人生；您就像园丁，培育着我们幼小的心灵。

十年树木，百年树人；插柳之恩，无以为报。

即将离别的我，只有默默地为您祝福。

愿您。青春永驻笑口常开！

xxxxx年x月x日。

给老师的感谢信感谢信

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