未来的学校

在我的母校，老师为我们构建知识的脚手架，让我们鸟瞰人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问，今天的思索，明天的萌动！

幼小的心总是不肯停止思索：这什么母校只能有方方正正的教学楼？为什么母校只能用单调的书本来传授知识？为佬校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好？

未来的母校应该有一座大花园：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，还有煦暖，令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞。

有的同学刚席地而坐，尽情地用笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的创造力和想象力不会张开飞翔的翅膀呢？

末来的母校应该有一座大的博物馆。这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹，有修筑长城者一路留下的悲歌，还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座世界的微缩景观：

有东方埃及的金字塔，有徜徉的多瑙河，有壮观的巴黎凯旋门，有神奇的南极世界……总之，这座博物馆中能再现人类几千年的沧桑，能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户，在老师，不，确切地说在导游小姐，导游先生的带领下，价值观千年，横鉴万里，学会审视，学会思索。偌大的世界就在我们脚下。

踌躇满志的我们又会有多少向往，多少悸动啊！

未来的母校应该有一座大的影剧院，环幕电影，先进的声光设备，会令我们临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉猹的快乐，在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄，和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”提意境；还可以任朱自清作品中“像牛毛，像花针，像细丝”的春雨轻淋。

在影剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜，共悲伤，阅尽世间的众生万象，尝尽世间的百种珍味。那么，我们体会到的将不仅是课文，理是我们将要面对的人生。

未来的母校还应该有天女台，让我们可自由地阅览无尽宇宙；还应该有一座科技馆，让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现；还应该有体育馆、森林公园……

的母校，没有正规的教室，厚厚的书本，可她教同学们的却是更直观，有趣、实际的知识。

啊，的母校多么美好，多么令人向往啊！那时的母校，谁能保证不会出必个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔，或是贝利、贝多芬呢？真不知那时的校友又为母校勾勒一个怎样的未来呢！