初中作文【】
什么是均衡教育?随意搜了搜,就给出了这么多的答案“衡教育发展是我国义务教育法的方向性要求,是实现教育公平的内核,是贯彻落实科学发展观的重要体现,具有重大的现实意义和深远的历史意义。那么,如何才能更好地把握中国特色教育事业规律,公平合理地配置公共教育资源,进一步缩小城乡教育差距,不断提升教育质量,促进教育公平,从而真正地实现教育事业均衡、持续、健康发展?
”不得不说,中国的教育发展的很好,但难免有一些漏失的地方,现在的老师素质普遍较低,部分还存在体罚现象,稍微不顺心就恶语相向,冷嘲热讽,美其名曰是“恨铁不成钢”,我承认有一部分是,而其余的几乎都是控制不住自己的脾气秉性,脏话,那些让人听了不舒服的言语,也是教育吗?在同事,家长,校长面前是什么样,在学生面前又是什么样?我很好奇,难道自己不觉得演戏很累吗?
老师是学生的楷模,是学生的榜样,老师不文明?难道这还怪学生吗?
在这样的情况下,不乏吹捧之徒,贬谪他人,抬高自己的身价,马屁拍的可谓是“吹花不见花落处,拍马不见马行处。”的好。
均衡教育不仅要,提高老师素质,推进学生全面发展,增强德智体美劳,不要走只学习的老路,学习只是提供学生一种好的思维模式,有正确的价值观,学会看待事物,成功的路有很多,不一定只有学习一条出路,中国的应试教育已经是越走越窄,不久就行不通了纵观中国均衡教育,在全国,如火如荼的展开却也不乏,弄虚作假,期上的学校,自己的真实情况,自己心知肚明,欺的了上,瞒得了下吗?音体美上过几节?信息技术微机上过吗?
图书馆的书可以借吗?这就是均衡教育下的小苍蝇,寄生虫,这就是应试教育的毒害,作业何曾减负过?每日挑灯夜读,贪黑起早,应试赶考,甚至在,应试教育的基础上衍生出了“衡水一中”,它与中国现代教育理念相背离,为什么还在如此劳逸学生?
主要是因为考试制度,没有改革,社会衡量学生的标准依然是考试,这样的均衡教育只是治标不治本,没有将,应试教育的毒根连根拔除,应试教育还提出,培养学生的创新能力,每天学生疲于做题学习,怎么能有时间创新呢?教育就是在,学生创新的基础上,把学生的创新能力扼杀掉,才培养出来的创新能力。
学生的成绩,也有好坏之分,每个人接受差不多的教育,为什么会有不同呢?我不敢说自己是名师大家,一针见血的指出,我可是认为是因为在接受教育之前,没有很好的发现观察这个世界,学会思维转换,缺乏了父母的关爱,农村父母去城里打工挣钱,城里的父母忙着挣钱糊口,从小缺少了父母的关爱,心灵承受能力脆弱,承受不了电子游戏的**,这也是一部分中学生玩手机的原因,大部分学生其实并不喜欢玩手机,但是除了,除了手机以外,没有人会陪伴自己,从手机中弥补对感情的欠缺,渴望得到关爱陪护,解决的根本办法是多让父母尽心陪护看理,而解决这些就要让一二线房价下降,加强农村经济教育发展,缩小城乡经济差距,是青年返乡工作,使农村拥有劳动力,加强义务教育的发展与思想道德建设的发展,使公民意识到城乡无差别,关爱并保证学生就近入学,教育资源平均分配。
总的来说,现在中国的教育与发展已经深入,但是不够明察秋毫,祝祖国更好发展。
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鹾土钗罔。年 月 日,由中山大学 北京大学 北京师范大学 华东师范大学 南京师范大学等五所高校的教育学院 学部 共同主办的 教育与中国未来 人论坛在中山大学怀士堂举行。来自国内思想界 教育界的 位学者将在为期两天的会议中就中国教育革命与发展的若干问题举行研讨与交流。据悉,教育与中国未来 人论坛 已经...