成长的快乐作文。
篇一：成长的快乐。
星期日。爸爸带我到郑州方特欢乐世界游玩。
刚进入大门直走向右拐，进入了恐龙危机游玩，我们看到恐龙跑出了实验室威胁人类，人类最终打败了恐龙。
然后，出了恐龙危机，我们向前走，进入海螺湾，海螺湾是一个放映4d电影的地方，我们看见了很多小鱼，又看见了一条章鱼，还看见了一个大螃蟹。再向前走，我们到渔人码头，看到一条很大的鲨鱼，许多人在鲨鱼的旁边合影。又进入宇宙博览会，我们看到了一个宇宙人在主持博览会，我们还看见了几位嘉宾。
然后我们又进入了生命之光，看到恐龙灭绝了，还看到原始人进化成我们现代人了。
这时，时间已过中午，我们到旁边的餐厅吃饭，我和爸爸各吃了一碗拉面，我还喝了一杯可乐。
吃完饭，我看到飞越极限门口有很多人在排队，我们就去聊斋，可是，聊斋的节目时间没有到，就又去玩转转杯了，我在转转杯里都快转晕了。然后，去乘座了海盗船，这个地方的海盗船比世纪欢乐园的更好玩、更刺激，我的心都快跳出来了。
我们去了多比历险，可是时间还没有到，我们这时才去飞越极限游玩，我们乘座的是中层，我感觉我们已经飞起来了，在飞机上，我们看见了一座大桥上面有很多汽车，回音谷，看见了雪山，湖泊等等。我们又去了果虫滑车，我感觉果虫滑车很刺激。
这时天已经晚了，我们就回家了，在车上我还睡了一觉。
哎呀，今天我和爸爸玩的可真愉快呀！真是一个快乐的周末呀！
篇二：成长的快乐。
水面上，远远望去，似乎是一片树叶，近处一看，原来是漂着一个人那就是我特色实验小学四一班的林柯均。
大家一定想知道我练的是什么绝世武功吧！那就听我讲下去吧！有一次，我跟爸爸到洞林湖游泳，我看见爸爸在水面上像树叶一样自由自在的漂来漂去，看着蓝蓝的天空，很是悠然自得，我好羡慕呀！
我问爸爸：您在练什么呀？爸爸神秘的说：
这是我的绝招水上漂。我暗下决心：我一定要学会这招。
于是我连忙拿起游泳圈套在身上游到了爸爸的身旁。对爸爸说：爸爸，你教教我，好吗？
好！爸爸爽快地答应了。但我有一个条件，既然学习水上漂，不管发生什么，你必须坚持到底！
爸爸严格地要求我。我坚定地朝爸爸点点头。
爸爸带我来到岸边，让我平躺在水面上，深吸一口气，他用手托着我的背，让我慢慢地把身体放松。突然他把手松开了，我很害怕，非常紧张，想要站起来，忘记了是在水里，结果鼻子里、嘴里全都倒灌进了水，呛的我直咳嗽。哎！
看来我是学不会了爸爸连忙把我扶起来说：不要放弃，一定要坚持下去，把自已当成一块木头就可以了我按照爸爸说的，先把身体慢慢地平躺在水面上，两手伸直向脑后的方向平伸，深吸一口气，身体放松，果然好了很多。爸爸摸着我的头说：
孩子，不管是什么绝招，都要掌握一定的窍门、技巧，坚持不懈地练下去！于是，我咬紧牙关，又练了几个小时，终于学会了我的绝招轻功水上漂。
从这件事里，我懂得了：不管什么事，首先要学习到方法，并且要坚持不懈地努力，就一定能成功！
篇三：成长的快乐。
星转斗移，时间如梭，转眼间我已经是一个十一岁的男孩了，在成长的过程中，有欢笑，有泪水，让我品尝到了什么才是酸、甜、苦、辣，这些味道汇集成了成长的快乐。
三岁，我背着妈妈送我的第一个小书包进入了幼儿园的大门，幼稚的我以为妈妈不要我了，我哭，我闹，觉得委屈极了。那时的我内向，害羞。我喜欢一个人跑到幼儿园的后花园里，我发现这里就是我的宝藏。
看见两只蚂蚁打斗，我会给它们当裁判，两只蜗牛在地上赛跑，我会把我喜欢的那只先放到终点，有时竟然还会遇到可爱的小刺猬来窜门儿，我觉得自己是那样的快乐。
有一次，刚下过雨，老师带我们出去玩，潮湿的泥土里钻出了许多蚯蚓，小朋友们吓的哇哇大叫，老师说：谁敢把这些蚯蚓放到花坛里，它们可是花儿的好朋友。当时只有我大胆的走向前，把一只只捣鬼的蚯蚓放进了花坛里，老师高兴的表扬了我，还用手抚摸着我的头说：
勇敢的男孩最帅气！那一刻，我又骄傲又自豪，感到快乐极了。
七岁，我上了小学，我看到了一片更广阔的天地，这里有和蔼可亲的老师，热情如火的同学们，我们就像一家人一样，相亲相爱。
语文课上，一个个方块字组成一篇篇美妙的文章，数学课上，我们争先恐后回答问题，看谁是最精彩的那一个，体育课上欢快的奔跑尽显我们男子汉的气魄！我感觉自己是那样的快乐！
在这里，我就像一棵小白杨尽情吸收着甘甜的雨露和温暖的阳光，成长的道路上，一串串小脚丫一路走来，留下一串串脚印，这一串串的脚印是我成长的快乐，这些快乐是我发自内心的快乐！
篇四：成长的快乐。
我是一位刚刚踏入中学校门的女孩，在这个中学成长的校园里，友谊伴随着我们的成长，在成长过程中快乐无处不在。
我刚入这个班时，我空无寂寞，就像一只孤苦伶仃的鸟儿孤伶伶的站在枯枝干叶上期待着其它鸟儿的到来。但在这段交友学习的过程中，我认识了许多来自五湖四海毕业于与众不同的小学同学，我在与她们交友中感受到了她们发自内心的热情、宽容和友好，体会到成长中伴随着的快乐无处不在。现在，我能把班中的每个人对号入座，我知道了她们的爱好，喜欢的颜色，她们的性格，也与刚入这个班时的情况发生了巨大的变化，建立了许多美好的趣事，也建立了成长中友谊的欢乐。
记得在一堂体育课上，我们按老师的规定围着操场跑两圈后，我与好朋友xx和几个同学围坐在草地上玩，我俩在聊天过程中欢声笑语，你打我闹，你一言我一语，与此同时，一些男同学也在草地上一起踢足球。这个校园充满了无限乐趣，每个人的脸上不由自主的洋溢着满怀微笑，我与好朋友也在校园里形影不离。
成长过程中的快乐无处不在，例如在课堂上。
有一次，上数学课，老师给我们讲数学题，我们在其中一道题中百思不得其解，老师知后并没有责怪我们，而是又反复的给我们讲直到弄清楚。同时，也会和我们开些玩笑，逗我们开心；有时会把某道题变成一个游戏与我们一起在课堂上做游戏；有时会把某道题变成一个**、水果、人物，在每堂课上，我们都充满了欢乐与激情，在每堂课上，都有展现自我能力的精神与培养。
成长过程中的快乐给了我们自信，还给了我们向前冲的勇气和决心。
篇五：成长的快乐。
成长的道路上，你会经历许多不幸，也许会经历许多困难。但成长总是快乐，当你成长过后，你会惊奇地发现，你走得的一步是多么的漫长，多么的快乐！
一个星期天早晨，我在预习功课，爸爸在一旁玩电脑，而妈妈，则在厨房为我们准备早餐。这一切犹如一首平静优美的钢琴曲。忽然，一个不和谐的音符打乱了这一切，那是打碎东西嘭的一声。
妈妈惋惜地说：哎呀，这碗颇贵的呀！我真的很不小心呀！
唉我手疾眼快地抓起妈妈还在流血的手，吹一吹不要紧，人最重要！爸爸妈妈都笑了，这是学会关心别人的快乐。
一天放学，坐公共汽车回家，我坐到了一个座位上。又到了下一个站，车里忽然挤满了人。有一个挺着大肚子的孕妇也上了车，我赶紧把我的位置让给了她，她对我谢了又谢，我很高心，就问她：
宝宝多大了？还说，以后要小心，不要这样坐车了。你可真热心！
她夸我道。我感到很高心，这是学会帮助人的快乐。
好紧张啊。不知这次90分以上我有没有份呢？同学们都在唧唧喳喳地讨论着这次语文测验的事。
最近进行了一次语文测验，老师说上90分的同学就是班上的佼佼者了，大家当然都希望自己是这样一个人物。
老师来啦！同学们都急迫的等着老师公布分数。老师严肃认真地说：
别急，这次测验我们班有4位同学上90分了。哗，我会不会是优秀的那个呢，我测验是有认真做的呢。同学们又交头接耳了。
好了，获得90分的是小刘、小林，第二名的是小骆，第一名是小黄。恭喜！yeah，我得了第二名哦，真没想到，真好啊，真好啊！
同学们都向我投来羡慕的眼光，顿时觉得好自豪啊。老师继续发言：这次作文比赛特别值得一提的是第二名的小骆同学，前些日子的小测，她粗心，不认真，甚至上课的知识还没有完全掌握。
经过了几个星期的努力，竟拿到了92分，真是精神可嘉，大家要向她学习！全班同学热烈地鼓起掌。我心里甜滋滋的，这是学会自己努力的快乐。
成长固然要经历许许多多的考验，但只要挺过去，就会了解到成长的快乐了。其实，成长无处不是快乐的！
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