保护鸡蛋的作文。
篇一：保护鸡蛋。
今天我们全班同学都带了一个完完整整的生鸡蛋，老师说从早上保护到下午放学以后。刘美媚的鸡蛋是夹裂的，管悦铭的是摔开的，很多人是有各种原因裂开的。我先说刘美媚的原因吧，她说她在电脑上看碟的时候，她的脚碰到椅子的那根柱子啪的一声，鸡蛋也夹裂了，她的脚也很疼。
更有趣的是我在我的鸡蛋上面画了一个笑脸，用蓝色水彩笔，一只眼睛大、一只眼睛小，很多人都在鸡蛋上面画了一些东西，但是它们的太用力了，结果把鸡蛋给弄破了。到了下午，我们要去做操了，很多同学都带上了鸡蛋，我也带上了我的鸡蛋，我把装鸡蛋的盒子也拿走了。到了候场区，我整了一下队，然后，我看了看鸡蛋的盒子，我怎么踏步呢？
我问肖老师：我这盒子放不下口袋，老师看了我一下，什么也没说。突然，我想到了一个很好的方法：
我把鸡蛋拿出来，放在我的口袋里，我又把盒子夹在左边的裤头上，我又想了一下，踏步的时会打到盒子的，我又把盒子往后移了一下，这样就不会打到盒子了。但是，做操的时候，立正的时候会夹裂鸡蛋的，做完操了，没有休息的时间，教官开始一段一段的教我们练广播体操。直到教官说休息的时候，我才把鸡蛋和盒子放到抽屉里，放学后我的鸡蛋还是一点儿也没有破。
我回到家里，我很高兴，我还把这一个保护鸡蛋的过程告诉了妈妈听，妈妈说我用的方法很简单，又好。最好的是很环保，更好的是那个小盒子和我完成了一件又可保护鸡蛋，又可以**。篇二：
保护鸡蛋。
昨天，老师让我们今天上学时每人带一个鸡蛋，让我们做一次鸡蛋的爸爸或妈妈，要保护好鸡蛋，不能把鸡蛋弄碎。
今天在下雪，路很滑，很容易滑倒，从而把鸡蛋弄碎。为防止滑倒，我每走一步都很小心，把步子踩得是实实的。我用手轻轻地护着鸡蛋，终于来到学校，走进教室。
我一坐下，就赶紧用纸把鸡蛋层层包裹起来，再放在衣袋里，生怕它碎了。
第一节课下课了，我发现鸡蛋安然无恙地躺在我的衣袋里，我高兴极了。下节课是游泳课，老师让我们把鸡蛋也随身带上，我们都带着鸡蛋去游泳馆。去游泳馆的路上，我还是一路小心地护着鸡蛋，不要让它磕着碰着了。
我想，**服和穿衣服的时候非常容易把鸡蛋撞碎，所以，我灵机一动，想了一个好办法：一到游泳馆，我就把鸡蛋放在装游泳用品的口袋里，然后把袋子轻轻地放在储物柜里。开始游泳的时候，我心里很担心鸡蛋宝宝，一直忐忑不安。
终于下课的时间到了，我迫不及待地打开储物柜，掀开口袋一看，鸡蛋还是完好的，静静地躺在那里，我特别高兴！有的同学的鸡蛋已经碎了，他们都很懊恼。我的鸡蛋就这样在我的小心保护下，直到放学，它还是完好无损的，我又把它完完整整地带回了家。
今天，做了一天鸡蛋爸爸以后，我得出一些体会：连做鸡蛋爸爸、保护好小小一个鸡蛋都如此困难，那我的爸爸妈妈养育我，不就更困难了吗？爸爸、妈妈送我上学和接我放学，为我煮饭、洗衣，教我礼节和做人，等等，他们真辛苦啊！
我就是爸爸妈妈保护下的鸡蛋，我多么幸福啊。篇三：保护鸡蛋。
昨天，陈老师让我们每人带一个生鸡蛋到学校来，看看谁能保护得好。
今天一大早，我就从冰箱拿出了一个生鸡蛋，轻轻地放进它的家一个我为它精心准备的小纸盒里，然后再小心翼翼地装进一个塑料袋中。坐在车上，我提心吊胆地捧着鸡蛋，生怕不小心掉到地上摔破了。直到进了教室，把它小心地放进课桌里后，我心里的石头才终于落了地。
中午，老师让我们互相交换着欣赏大家带来的鸡蛋。有一位同学很有趣，她用黑色的水彩笔在蛋壳上画了一双眼睛、一个鼻子和一张嘴，看起来真像一张小娃娃的脸。我的鸡蛋虽然个头很小，而且脸上还长满了雀斑，但是我却很喜欢它，还给它取了个名字叫：
小豆。同学们正热烈地讨论着，突然听到啪的一声响，原来是一位同学的鸡蛋掉在地上摔成了两半，蛋清和蛋黄流了一地。那位同学呆住了，脸上露出了难过与懊悔的表情。
我担心自己的鸡蛋也会打破，连忙把小豆放回到盒子里，小心地保护起来。
下午，老师让大家互相交换座位。同学们纷纷站起来，收拾好书包准备带着鸡蛋搬家，可一位同学一不小心又把鸡蛋打破了。哈哈，我这时突然明白了，原来这是老师设下的又一个圈套，要看谁能在换座位时顺利地保护好鸡蛋。
我连忙把书和书包先放到新座位上，然后再小心地把小豆捧到新座位上，这才安下心来。
放学了，我在排队时特意跟同学之间保持了一个人的距离，生怕自己一不小心鸡蛋就被挤破。最后，跟我到学校周游了一天的小豆，终于被我安全地送回了家。通过这件事，我明白了一个道理：
只要细心，再难的事也能办好！篇四：保护鸡蛋。
昨天，卓老师让我们带一个生鸡蛋保护好，直到明天。
今天早晨，我带着生鸡蛋兴冲冲地来到校园，在进教室的时候，我心里暗暗想：一定要保护好这个鸡蛋！
上课了，我还担心着生鸡蛋，等到下课后，我急忙把装着生鸡蛋的袋子打开，看看鸡蛋有没有被碰碎。一直到中等放学，它都安然无恙地在我的袋子里沉睡着，我的一颗悬着的心才终于放下。
下午放学的时候，我让水杯远离了鸡蛋，生怕铁水杯会把娇小的鸡蛋给碰碎了。走到大门口时，不小心将装鸡蛋的袋子和大门轻微地碰到了一起，我顿时大惊失色，赶忙解开袋子一看，真是谢天谢地：幸好鸡蛋没碎。
有了这颗生鸡蛋，我觉得今天过得充实，又很快乐！
第二天，卓老师在晨读课上问我们大家的生鸡蛋破了没有？很多同学都回答说把生鸡蛋碰破了有的是钢笔把鸡蛋给碰破了，有的是用手不小心给捏碎了卓老师听完这些说法后，对我们说：你们只是保护鸡蛋一天而已，就不小心弄破了鸡蛋。
你们想一想，你们的妈妈怀着你们十个月有多辛苦。在这期间，妈妈不可以吃辣子或油炸食品，不可以看电视电脑等有辐射的东西，即使感冒了也只能忍着，不可以吃药。除此之外，妈妈睡觉的时候只能侧向左边压迫心脏，要是从右边睡或平面睡，就会肚子痛。
听完卓老师的话，我不禁暗暗想：妈妈为我受了这么多苦，真是太伟大了！我长大后一定要报答妈妈！篇五：保护鸡蛋。
在没放暑假的时候，有一次，老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第。
二天一大早，我刚进教室，便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀，也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想：不就俩鸡蛋嘛！
稀罕个什么劲啊！忽然，啪地一声，一个鸡蛋应声落地，蛋清，蛋黄洒了一地，那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧！
这就是是炫耀惹的祸。随后，同学们个个提心吊胆，把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹，惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演，只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。
所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些成功人士的经验，来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了体育课。
体育老师好象有意要和我们作对似的，他不但不让我们把鸡蛋拿下来，还让我们带着鸡蛋跑步，练习篮球中的运球动作。哎！跑步一共跑了5圈，其中我跑步时一直把手托在口袋下面，害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多，受到腿的撞击太多而报销掉。
于是我想起莎士比亚的一句话：生存还是毁灭，这是一个很严重的问题。不错这严重就严重在这鸡蛋上，所以我们班上的李文力同学又说：
鸡蛋第一，生命第二。我们的目标是保护鸡蛋！说完，又亮了亮他的鸡蛋。
这堂体育课，就在我小心翼翼，提心吊胆中度过了。最后，我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋！不知又是哪个倒霉鬼放学前，老师来检查鸡蛋了，我很庆幸自己的鸡蛋完好无损，又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。
通过这次鸡蛋实验，我明白了做任何事都要小心翼翼，有耐心地把事情做好，不能粗心大意，否则再好的差事也会被自己的一个不小心，而给办砸了！
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