争执的作文

发布 2021-07-21 02:56:28 阅读 3031

篇一:标点符号的争执。

夜深人静的时候,标点符号们悄悄地从它们的‘大本营’溜了出来,在秘密据点――‘窗台会议室’,争论着一个异常有趣的问题――谁的本领大,谁就当标点国国王。

口哨般的小逗号蹦上了台,首先来了个“开门红”:“hello,俺就是传说中‘帅’比南山,花见花开,车见车爆胎的逗号大帅哥――小逗号。如果小主人的文章少了我,就会像女人的裹脚布――又臭又长,读者也会累得上气不接下气,所以国王是谁大家是可想而知的!

”大家听了哈哈大笑。“切,你这个‘衰’哥,你算老几呀!”铁环般的句号冲上了台,一脚把小逗号踹下了台,“如果没有我在末尾做总结报告,那文章就会三天四夜也说不完!我比你更cool!”

我可no信你们的鬼话!”顶不服气的要数感叹号,“白痴句号,我可是人人皆知,木木皆视的感情大师,谁人不识君?”

你算什么东西?什么烂大师。破主角,在本大王面前还不是照钩不误?”问号说着就把它们甩了下来。

这回,顿号、双引号也纷纷上场,它们争得面红侧赤耳,不可开交。

这可吵醒了字典公公,它语重心长地说:“孩子们,如果少了你们其中的任何一个,主人的文章就不会这么美妙!”标点们听了,蹑手蹑脚地回到‘大本营’,再为小主人写出了许多美妙的文章。

篇二:文具的争执。

铅笔、橡皮和卷笔刀是很好的三兄弟。可是最近铅笔、橡皮、卷笔刀他们三个闹矛盾了。到底是怎么回事呢?

那天风和日丽,春光明媚,小明做完了作业还没收拾好铅笔、橡皮和卷笔刀就出去玩了。铅笔、橡皮和卷笔刀三兄弟闲着没事做,于是讨论起谁当老大来。铅笔说:

“当然是我来当老大。这里面除了我能写字,你们谁还能写字?”橡皮说:

“我才能当老大。这里除了我,谁也不能把错字变没了。”卷笔刀大声吼起来:

“你们谁都不能当老大,只有我才够格当你们的老大,这里除了我可以卷笔,你们两个中间还有谁会卷笔?”

就这样,铅笔、橡皮、卷笔刀越吵越凶了。

铅笔气呼呼地争辩道:“除了我,你们都不能写字,所以我才是老大,你们都得听我的。”橡皮也不甘示弱:

“我是你们的老大,这里是属于我的地盘,所以你们都得听我的才行。”卷笔刀挤过来,横插一句:“我不是老三,我也不是老二,我是老大。

如果不是我把铅笔卷得尖尖地来写字,你们就会一无是处,懂吗?”

铅笔和橡皮动手打了起来,卷笔刀为了争老大也加入了这场战斗。

铅笔用他那尖尖的笔心去戳橡皮,橡皮把铅笔反**回来,刚好戳中了卷笔刀,卷笔刀立刻把铅笔的笔心弄得尖尖的,把铅笔**出去,把橡皮戳出了很多小孔,就这样一来二往,铅笔、橡皮和卷笔刀都遍体鳞伤了。

小明回来了,瞧见了那些坏了的铅笔、橡皮、卷笔刀,想也没想就把他们丢进了垃圾桶。

篇三:深夜里的争执。

夜深了,文具兄弟都睡着了。但不知为什么,从爱丽儿的书房里传来钢笔和自动铅激烈的争执。

钢笔傲慢地说。

“哼,你这个黑不溜秋的东西,真是老土!长得难看不说,你现在连一点用都没有了!你看看我,穿着一身整洁的西服,要多好看有多好看!还有,我写出来的字迹非常光滑,跟你真是有天壤之别!”

你不要自以为是了,我承认我过时了,但我写出来的字也是很圆润的!再说了,如果用我写字,写错了还可以让橡皮姐姐帮忙擦掉,不像你,写错了还得划掉,弄不好就涂成了墨疙瘩,难道你不觉得难看吗?”自动铅愤怒地反驳道。

钢笔当然不会服输了,他撇着眼看着自动铅,神气地说道:“那有什么大不了的,可以用涂改液呀!你又不是多能干,写硬笔书法时,一使劲儿你的笔尖就断了。而我,却从来没有发生过这样的事!”

那你的笔尖不是也会摔断吗?自动铅反问道。

钢笔卡住了,回答自动铅的是一阵沉默。

过了好一阵子,钢笔不好意思地对自动铅说;”对不起,我不应该看不起你,我们都有自己的缺点和优点。“”没关系,我也有错,让我们共同进步吧!“自动铅也红着脸说,”让我们还像以前一样做好朋友吧!

“爱丽儿的书房又恢复了平静,窗外的月亮姐姐望着钢笔和自动铅,露出了欣慰的笑脸。

篇四:衣柜里的争执。

一阵激烈的争执,把我从美梦中惊醒,是从衣柜里传来的,走,我们去看个究竟!

牛仔裤说:”你看我多时尚呀,一到秋天,主人就对我爱不释腿。“牛仔裤为自己感到骄傲。

起,你算什么,我的身上镶嵌着许多闪闪发光的宝石,比你时尚一千倍,一亿倍!“腰带自豪地说。

哼,你们算什么,主人一到夏天,就穿着我,把自己想象成公主!“裙子也争辩起来。

呸,你算什么,我不管是春天还是秋天,主人就对我爱不释身!“上衣也吵起来。

主人对我最好,主人对我最好,主人对我最好!衣服们吵个你死我活,但它们并没有就此罢休,还是在一直吵着,吵着。

你们不要再吵了,你们每个都有优缺点,所以我们要扬长避短,吸取别人的长处,弥补自己的短处。”衣柜爷爷语重心长地说。

听了衣柜爷爷的话后,衣服们都纷纷地点了点头,并相互表示歉意。

联想到自己的生活,记的那次是小测验,考试卷发下来后,我看了那鲜红的分数――98,我又去看了看别人的分数,有人99的,有人95的,有人94的我心里非常高兴。回到家,我兴冲冲地告诉妈妈:“我考了98,**考了95!

”妈妈说:“最高分是几分?”我不假思索地说是:

“ 99分。”妈妈庄重地说:“你怎么不跟高分的比呀,考试的时候是不是认真检查了”听了妈妈的训斥,我真是无地自容,恨不得找个地缝钻进去。

那次,使我懂得了:在学习和生活中,要扬长避短,才能不断进步!

篇五:桌凳的争执。

一天,桌子和板凳在书房吵吵闹闹的,弄得书房里所有的学习用具都烦燥不安。原来,它们在为谁更有用而争执。

桌子说:“没有我,小主人在**写作业呢?所以,我是最重要的,我的功劳最大!

”板凳说:“才不是呢,我才是最重要的,要是没有我,小主人不能坐着书写,而且也挺累的,还不把小主人累死呀。”“是我的功劳大!

”“我才是最有贡献的!”它们就这样一直吵,争得面红耳赤,互不相让。

小主人放学回家来写作业了,板凳在一旁不管,小主人把作业本放在桌子上,开始写作业了。因为站着写字,速度很慢,小主人过了好久才把作业做完小主人摇摇头,耸耸肩,一屁股坐在沙发上休息,看来小主人真的。是累了。

板凳得意洋洋地说:“我说你不行,你还不相信。”“别说了,难道你可以让小主人轻松不累吗?”桌子不服气地说。板凳点点头,“这有什么了不起的,我当然可以啦!”

第二天,小主人回家写作业的时候,桌子在一旁不理睬,小主人坐在板凳上。没有桌子,小主人只好把本子放到腿上写,所以字写得不好,受到了老师的批评。

通过这件事,它们懂得了一个道理,那就是做任何事情,一个人做是做不好的,大家要团结,要合作,才能把事情做好。

从此,他们俩努力合作,再也没有发生吵架的事情了。

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