美丽的小学作文

篇1珍惜，一个永恒的话题，唯有珍惜即时的拥有，生命的记忆里才会少一些悔恨。珍惜生命让自己活得更有价值。

它是一只普通的小花，生长在围墙的一个角落里。即没有迷人的香气，也没有华丽的外表。平日里更没有蝴蝶来临。一直过着平淡无奇的、了然无味的生活。

蝴蝶从这朵花儿上方飞过，花儿惊叹它的美丽，蝴蝶于是停下来，在花儿上方盘旋着。

确实，这只蝴蝶曾经**过许多美丽的花朵，而它本身又是如此美丽。而那多花呢它只不过是及其普通的一朵，香气也是淡淡的。难道让蝴蝶降低身份留下来吗？!

而花儿呢，她是那样的平庸，自己也从来没受过蝴蝶的**，它怎能就满足蝴蝶的欲望？蝴蝶在空中飞舞着但没有离去他，她犹豫了。

花儿把花蕊拢的紧紧的，没有张开的意思，他害羞了。

时光飞逝，岁月如梭。

转眼间，春去秋来。

蝴蝶终于决定飞向花儿，但她的翅膀已经僵硬，再也无法煽动起来。

最终蝴蝶，坠落了下来。

花儿也决定张开花蕊，然而它的花蕊却一僵硬，再也无法张开。

后来，花儿凋谢了。

相聚的美丽从此错过。

蝴蝶的美丽，花朵的平凡，因为犹豫，最终无法相聚。

然而我们人类有何尝不是如此？拥有时，我们是否去用力珍惜过了啊？失去时，我们是否后悔过？生活中处处是美丽，不要等到失去时，才知道它的珍贵。

只有珍惜美丽，美丽才能常驻。

失去后才珍惜，还有什么意义？美丽的小学作文。

篇2夜空是那么美丽，那么迷人，那么绚丽多彩。每当我们仰望夜空，都会有一种迷恋的感觉。

我静静的坐在窗口，无力地耷拉着脑袋。无意间瞥见在晴朗的夜空中，月亮像一位害羞的姑娘，用云遮住那美丽的脸庞；小星星顽皮地眨着眼睛，好象无数珍珠挂在一望无垠的碧空中。

柔美的月光洒向大地，照在树丛中，给人以温柔的感觉。

星星散发着微弱的。光茫，有四个角的，也五个角的，但就在这个时候，那星的周围，又多出了几颗。就是那么一瞬间，几乎不容察觉，就明明亮亮的出现了。

呵，两颗，三颗不对，十颗，十五颗奇迹般的出现，愈数愈多，再数亦不可，一时间，漫天满星，一片闪亮，像陡然打开了百宝箱，灿灿的，灼灼的，目不暇接。

瞧，那无数的星星一闪一闪的，像一颗颗珍贵的宝石，那湛蓝而又广阔的天空，像一块无边无际的蓝毛毯。小星星有时像宝石一样镶嵌在深蓝的毛毯中，闪烁着它那淡淡的光芒；有时又像一只只小眼睛眨呀眨，好奇地睁大眼睛在四周寻找着它们梦寐以求的东西，简直可爱极了。

渐渐地，渐渐地，夜深人静，只有停留在空中的星星在闪烁着，像个调皮的小孩在眨着双眼。我也开始迷恋起夜来。

我仰望星空，扬起小手。星星仿佛在向我招手；向我挤眉弄眼；向我鬼笑。

路旁的灯一直亮着，马路两旁的灯光和星星散发出的光芒连成一片，和星星的光一样，分不出是什么。错落有致地散落在深深的天空中，仿佛是那么深奥。我望着他们，感觉星星在望着我们，看着正在睡梦中的人们，看着还在玩耍的小孩，等待着明天的到来。

我有些疲倦，眼睛也不知不觉得闭了上来，就在这漫天繁星，灯光闪烁的夜晚进入了梦想。

美丽的小学作文。

篇3美丽是什么？是外在美？内在美？故作姿态的美？或许是，或许不是。那么平凡美丽吗？美，是从内心深处散发出来的美。

记得那天，我放学回家。路过一座桥旁边，那里挤满了人。“他们在干嘛！”

好奇心驱使着我去看。于是，我“艰辛”地挤了进去。原来，一位。

七、八岁的男孩不幸落水了。我着急的问旁人：“那还不赶紧救人？

”“你看着这水”旁人结巴的说道。原来这河水又脏又臭，水面还漂浮着许多垃圾。有人想救，也不能忍受着河的污浊。

我也想救，但我不会游泳，“怎么办”我焦急如焚，真是心有余，而力不足！男孩在水里不断挣扎。说时慢，那时快。

忽然，一位看起来。

十一、十二岁的娇美的小姑娘，不管三七二十一，脱下鞋子就跳下河里救人。“这女孩真勇敢！”“是啊！

真厉害。”路人纷纷议论着。而女孩，跳下河里以后，不时拍打着河面，溅起黑色的水花。

她渐渐靠近小男孩，利索的托起男孩的头，让他的鼻子、眼睛、耳朵都露出水面，接着就缓慢地将男孩拖上岸。上岸后，女孩迅速将手按在男孩的肚子上，让男孩把肚子里的水吐出来，男孩在女孩的救助下脱离厄运。人们又纷纷议论，赞美这小女孩那见义勇为、舍己救人的高尚情操。

不久，男孩的父母赶来了，他们得知整个过程之后，想感谢这个女孩。而这个“臭气冲天”的女孩却消失在人群中了。但任何人都坚信，女孩那美好的品质将弥漫整个世界的。

这不是一种美吗？美时刻在你我身边。这种美既平凡也美丽。