写人的作文_高二作文。
写人作文。暑假里卖瓜少年。
一。暑假，是孩子们最快乐时光。而对于14岁郑新裕来说，暑假却意味着艰难生活开始。
爸爸和妈妈离异了，郑新裕选择和妈妈生活。爸爸只承诺每月给他150元生活费，而妈妈下岗后一个月也只有150元补贴，加起来总共300元，能顶什么用呢？
妈妈一夜愁白了头，郑新裕也仿佛长大了，眼神写满了忧郁。
妈妈到处找工作，但总是带回令人沮丧消息。这天，吃过晚饭，妈妈坐下来，定定地望着郑新裕，说：“孩子，开学你就升初三了，我们现在这么拮据，你将来还要上高中，上大学，这一大笔开支怎么来？”
郑新裕挠挠头发，为妈妈出主意，最后他们决定去卖西瓜。
二。第二天，郑新裕和妈妈起了个大早，赶到瓜果批发市场，租了一辆三轮车，装满西瓜，然后走上街头叫卖。
郑新裕平时最讨厌就是小贩在院子里叫卖了，那些俗气声音扰乱了他清静，而现在，他却以小贩身份来到一个陌生院子。他四下张望，各个阳台上都晒着五颜六色衣服，那阳台后面房问里，是不是也有小主人讨厌他叫卖声呢？想到这里，郑新裕胆怯了。
他瞥了瞥妈妈，妈妈正红着脸，低着头。郑新裕心里一紧，妈妈又何尝叫卖过呢？于是他硬着头皮，大声喊道：
“西瓜，甜哪，熟哪！机不可失，要买从速！”
卖西瓜，选一个好瓜送上来。”三楼阳台上一个老婆婆指点着郑新裕说。
好嘞！”他随即称了一只15斤重大西瓜，吃力地抱上楼去。老婆婆将郑新裕迎进客厅，从冰箱里拿出一听雪碧递给他，怜爱地说：“喝吧，孩子！”
郑新裕很感动，但他并没有接过雪碧。他说：“谢谢奶奶！西瓜15斤，8毛一斤，一共12元。”老婆婆给了他一张20元钞票，说：“不用找了。”
这，这怎么行？”
哈哈哈……”里屋传来一阵银铃般笑声，一个穿白色连衣裙女孩走了出来。
邓佳艺？”郑新裕一愣。
邓佳艺向老婆婆介绍说：“奶奶，这是我同班同学郑新裕。”
郑新裕脸涨得通红，恨不得找个洞钻下去。
三。就这样，郑新裕和妈妈开始了，沿街叫卖生活。他盼望天气热一点，越热越好。他想起课文中那个盼望天气越来越冷卖炭翁，此刻，他感同身受。
每天晚上，郑新裕和妈妈在灯光下数着皱巴巴毛票，才知道钱是多么来之不易。他帮妈妈计算成本和利润，第一天赚了20.80元，第二天赚了22.
50元，第三天赚了19.20元……妈妈笑着说：“照这样下去，一个月可以赚几百元呢！
”这一天，骄阳似火，空气燥热得仿佛划根火柴就能点着。马路上，妈妈拼命地踏着三轮车，腰弯得像一把弓。郑新裕使出**劲在后面推。
今天是立秋，按习惯人们都要吃西瓜，所以，今天瓜也比平时贵。他们指望卖个好价钱。
途中需要过一座桥。妈妈跳下车，用力往上拖，郑新裕则用双手拼命往上顶，他看见妈妈瘦弱背影，汗水浸湿了她衣衫。泪水和汗水模糊了他双眼。
今天西瓜果真好卖，来买人络绎不绝，一车西瓜全部脱手，喜悦洋溢在二人眉宁之间。
一阵晚风迎两吹来，郑新裕感到无比清新，他仿佛听到了希望声音。
转眼问，暑假过去了，郑新裕成了初三（2）班学生～金色阳光透过窗户，照在郑新裕脸上，像妈妈温柔手轻轻地抚摸着他……
写庐山作文。
游庐山。五一”假期，与同学一起游庐山。
东方欲晓时，我们来到了庐山脚下。车在崎岖山路上环行，忽左忽右，层层梯田，红砖绿瓦抛在了我们脑后。太阳渐渐爬上了丛林之巅，墨绿色山峦在云雾中被照得一片通亮。
远眺山峦，我们仿佛置身于云端，轻盈上浮；俯瞰山谷，万丈深渊就在脚下，令人毛骨悚然。
上午十点，到达了牯岭镇，我们订好酒店后，便朝着第一个景点——花径出发了。
一路上，游人一簇一簇，欢歌笑语此起彼伏，应和着鸟语花香，大自然在人衬托下更显灵性。
一会儿，一碧如镜大湖便跃入了眼帘，我们心胸豁然开朗。在高山群峦之中，突然出现一块如玉如镜平湖，怎不叫人心旷神怡呢？湖畔，亭台楼阁，与山色树影浑然一体，相映成辉；湖心，游艇轻盈，荡舟行桨，游人欢歌如织。
这便是如琴湖了，因湖形似琴而得名。相传此湖是大林寺旧址，唐代大诗人白居易曾隐居于此，可惜日寇放火毁了寺院，便废寺兴湖，建成了这个人工湖。我静伫湖边，虽然湖光山色是如此迷人，但依然为未曾看过“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”盛景而叹息。
如琴湖旁边是锦绣谷。在悬崖陡壁之间，一座半截石桥横跨其间，桥下溪水潺潺，怪石林立，这就是久负盛名天桥。相传当年朱元璋兵败而逃，落魄至此，可前有断崖，后有追兵，于是，他绝望长啸“天真要绝我吗？
”他真不愧为真命天子，忽然从天而降一条巨龙，横卧悬崖，化龙成桥，他便安然跨过。但追兵不舍，桥又显灵验，突然便断了，故而形成了现在断桥。
穿出花径，便到了仙人洞。相传当年吕洞宾在此修炼成仙，故而得名。仙人洞内尊列着吕洞宾神像，威坐在神龛之上，正注目着游客们对他虔诚。
出了仙人洞，山路越来越险，正所谓“无限风光在险峰”，那满眼奇山秀水无不令我们陶醉。
蜂回路转，在古木掩映峡谷间，一道溪涧穿绕石垒而下，银色瀑布冲击成暗绿色深潭，这就是闻名遐迩黄龙潭了。静坐潭边，听古道落叶、宿鸟鸣涧，自然升起远离尘世、超凡脱俗之感。黄龙潭附近便是乌龙潭了，潭水从巨石隙缝中飞扬而下，短而有力，像一把银锻竖琴，日夜拨动着琴弦。
相传这里有两条桀骜不驯黄龙、乌龙，因时常争斗，引动山洪暴发。后来彻空禅师云游至此，运用法力将二龙镇在潭中，故乌龙潭上方巨石还镌刻着“降龙”二字。
游完黄龙寺已是傍晚了，但我们游兴未减，侃侃而谈，准备第二天一大早赶到含鄱口看日出。
第二天醒来，已是早上七点了，天公也不作美，下起了毛毛细雨，但我们依然欣赏到了烟波浩瀚含鄱湖，领悟到了“登斯搂也，把酒临风”景致。
以“雄、奇、险、秀”闻名于世庐山，险峻与秀丽刚柔相济，那千古自然美景、历代文化精华使她美得自然，美得灵性。一路上我们激情演绎着“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”诗句。啊，庐山，这座从童年起，就在我心里升腾着紫烟美丽山峰，如今，更加焕发着别具一格东方神韵！
自由之叶作文。
田硕。秋至，而风起。
总有那么一些叶，归根而落；但，也总有那么一些叶，随风而扬。是不甘于树束缚，亦或，沉溺于秋**？
风飘飘而吹衣。
总有那么一些人，乞求天伦；但，也总有那么一些人，向往流浪。是不羁于世俗混沌，亦或，迷离于道路美丽？
舟摇摇而轻飏。
是叶，是我，想自由。
不要深秋枯叶，那是枯槁悲凉；不要盛春新叶，那是幼稚迷惘；更不要隆冬破碎于泥土残叶，那是胆怯心，于黑暗中躲藏！
唯有夏末初秋翠叶，敢于挣脱树枷锁，向蓝天飞扬！看呢，那耀眼叶，多么逍遥！
云无心以出岫。
可叶不是，一络一梗里，充满理想。
那叶，飘过隽美东方大地，留恋梦中江南水乡；那叶，飞过激昂欧罗巴士，纵情古老角斗战场；那叶，扬过神奇黄沙飞扬，感叹古老法老国王；那叶，走过蜿蜒热带雨林，冒险危难地球心脏。那叶，从未放弃离树士渴望。
鸟倦飞而知还。
可也不是。一胫一脉里，充满力量。
那叶，伴着鸟鸣而舞，曼妙昂扬；那叶，伴着残月而起，透着希望；那叶升过旭日刚照，那叶，落过晚钟钟响。那叶，永不知疲劳。
那叶，只知归去，不知来兮。
长安一轮月，万户捣衣声。
那叶，也曾在月明星稀夜晚，停在与故乡相同树旁，远方家，可安好否？原谅我吧，明天又是新旅程。
犹记伯牙子期情。
那叶，知音不减。
那叶曾与韩寒同行，伴着十八岁倔强，走出高中校园，骑着单车开始流浪；那叶曾与余秋雨一道，带着探索者稳重成熟，踏上文化苦旅，写下山居笔记，发出千年一叹唏嘘。
那叶，仍在未知旅途中；那叶，仍在前行道路上。
趁秋高气爽，乘着逍遥风盘旋而上。
趁我尚年少，背起神圣行囊走遍万水千山。
抬起头，那是遨游于苍穹－－自由之叶。（指导教师：高璐）第一次熬夜。
湖北省宜昌市葛洲坝中学高二（12）班王书怡。
风，凛冽地吹着，带着砭骨寒意，向四周肆虐侵袭。暮色下天空仿佛一张巨大黑布，无情地控制着整个天地。透过窗，手电微弱灯光怯生生地露出个头来，一位瘦弱女孩在书桌前，挥舞着手中笔，一刻不停奋斗着。
我瞥了一眼桌上作业，叹了一口气。现临近考试，各科老师都加大马力，作业如同机关枪里子弹，“突突突”几下，全都准确无误向我们射来，而我们只能默默承受。写着写着，眼前字迹越来越模糊，稳定灯光也渐渐变得飘忽不定……
咚咚，咚咚”，咦？什么声音？我在黑暗中循着这奇怪声音向前摸索，只见一模糊影子在墙角下晃动，近看，一少年，持着带有锈迹锄头，奋力地凿着墙！
发现这般状况，我神经一下子紧绷起来，从后面小心翼翼向他靠近，等到了他跟前，我壮着胆，一把夺过他手中锄头，装出一副绿林好汉架势，大吼道：
来者何人？胡为鬼祟凿墙于此？”
少年一怔，见我持锄状，笑曰：“吾乃凿壁偷光匡衡也，家贫，无以照亮，故为此焉。”
我闻其言，知其善士，谢曰：“久闻子之大名矣，不意相遇于此，愿见谅”，吾复言：“子读书用功如此，不知倦乎？”
书乃获知识之法宝也，历代文人皆得益于此。所谓书中自有**屋，此言之至极也。余读书，深感其乐。”
吾非有利足者，而至千里，感万物之得时；吾非有千里眼者，而游于宇内，观四季之风光。此外，吾尝随王介甫游褒禅山，知万事须尽志与力；与东坡游于赤壁之上，享天地间永存之烟景；听孔孟之言辞，晓治天下须以仁政施之。书之内蕴，无穷矣。
”吾悟也，吾先觉书为累赘，厌书与作业并存者，而今乃知：作业者，晓书之要具也，练习于此，方能得书之内涵也。”
我突觉他声音愈来愈飘渺，想睁大眼睛寻其人时，忽觉一阵寒风袭来，奇冷无比。眼前斑斓色彩杂糅在一起，旋转……
睁眼一看，惟觉时之桌椅，失向来之烟霞。明白了书好处之后，作业也不再那样可怕。桌前几何题还乖乖躺着，眼巴巴地等着我去解。
待心中一切明朗，我回首望去，发现一轮皎洁明月高高悬于空中，在这漫漫黑夜之中，它好像用银辉在天地间为我铺下一段光明道路，供我通向那令人神往蟾宫。
指导教师毛群）
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