傍晚，小手背着书包一跳一跳的回来了，大手做着热气腾腾的晚饭等着小手回来，望着回来的小手满是微笑。
吃完晚饭，大手为小手剪着指甲，一边责备小手不爱卫生，脸上满是微笑。
长大后，小手离开大手，大手还是在灯光下为小手缝着书包带，希望能承受更多更大的重量。而小手离开后，大手则是无尽的担心思念吗，时间一点一点的流逝着，大手不再美丽，可还是静静的等待，等待小手的归来。
梧桐树下，是大手的等待，还有---落了一地的梧桐叶，小手》长大了，回来看望大手，而门前还是大手的微笑，只是大手不再年轻。
傍晚还是在阳台上，只是小手变成了大手，这次，由童年的小手为大手剪着指甲，大手变得越来越老老得再也走不动。
---愿从现在开始大手不再变老由小手守护她。
初二写人作文（三）
学生时代的成绩总是名列前茅，最终考进了一所理想的学校。可是当时由于经济问题，妈妈只好辍学。当妈妈不知情的同学邀她一起去上学，妈妈只好一个人在角落里哭泣。
每当妈妈说起段往事时，双眼里总满是泪水。我暗暗下定决心，代替妈妈，完成她未了的夙愿。于是，我的肩头挑起了妈妈和我的双重重担。
我很努力，却不得要领，就像一条弱小的鱼，在茫茫大海中游呀游，却找不了岸。每当老师问起学习的动力时，我总不能自信地回答：“我为》我的妈妈而努力！
”我担心我做得还不够，还完成不了妈妈的心愿。我渐渐不敢正视妈妈，还怕触及她期盼而又责备的目光。
我对不起您，妈妈，我还完成不了您的梦想。完成您的梦想，也就是》我的梦想。
我得更努力。
夜深人寂，睡意一阵一阵地袭来。我不断地做题，不断地背诵。两个月来我夜夜失眠，可是每次考试总是不理想。
看着遍地红叉的考卷，我流着泪把它揉成一团，由含着泪把它展开，揉平。我不知道我已经重复过这个动作多少次了。看着眼泪落在满是皱褶的考卷上，慢慢地翻开，张牙舞爪地对着我。
在极不安稳地睡梦中，我看见妈妈倚在房门口看着我，双手捂着心口，眼中满是泪水，像极了妈妈》故事中的情景。我不知道那些眼泪，是希望，还是痛苦。
我只知道，我也总是一边流泪，一边心碎。
妈妈，我对不起您。
他初二写人作文初二写人作文
我不知道他是谁，他住在哪，他有什么事迹，我唯一可以确信吸引我写他的是他给人的一种感觉更准确地来说是他给我的一种独特的感觉。那种感觉我之前只在书里听作者描述过，活灵活现的字眼将它表现得像数学老师画的几何图形一样立体，我能理解那种难以生存的无力感，却无法将它等量代换到现实生活中我周边的人或事物上，只因为...
她初二写人作文初二写人作
她 初二写人作文 初二写人作文。她，对于我来说一个天使般的女孩儿。粗黑的眉毛下有一双善读人心的眼睛，粉嫩的小嘴能射放出迷人的微笑，握着她的手，好像握着阳光一样，阳光投射在我的心田，暖洋洋的！也不知怎么形容，每每想起她的种种好来，嘴角总是不经意露出丝丝微笑来。说她有一双善读人心的眼睛一点也没错，她总能...
初二写人作文
篇一 我的弟弟。我有一个可爱的弟弟，他叫庞昊轩，小名叫轩轩。听，多么帅的名字。我的弟弟不但名字帅，而且长的也帅，弟弟的脸胖乎乎的，就像一个小圆球！弟弟的眼睛浓眉大眼，眼珠忽闪忽闪的，好像两颗水灵的黑宝石。那红彤彤的小脸蛋，就像一个个红苹果一样。只要弟弟的嘴巴微微一笑，脸上就会有一个小小的窝，那几颗小...