篇一:忙碌的作文。
说到忙碌大家肯定不陌生,做为小学生,我们每个人都在忙碌中忙自己的各种事。对我来说,忙碌也许是一种快乐,也许是一种烦恼。
在忙碌中我感到快乐。因我觉得自己忙碌是有意义的。在周末我常常要去补习奥数英语作文等,但我我并不觉得是负担。
在忙碌中我学习到丰富的知识,学到了课堂内未能学到的知识或技能。经常受到老师的表扬,同学的赞许,我就有一种成就感。在学校里,每天上许多的课,各种课程充满了生活,通过上课学习,我可以更好地理解课文的中心,学习解题方法,记忆英语单词等,在学业上有了保证。
在忙碌中,我也会有一点点烦恼,英语单词抄写、语文片段抄写、数学公式定理背诵抄写等,在这些机械的学习中,忙碌中,烦恼就会随之产生,作业太多的时候,连看些课外书的时间也没有,心中就有一种反感。
在学习生活中,我们时时时刻刻都得与忙碌打交道。在忙碌中,我们有时会开心的笑,有时也会愁眉苦脸。有诗赞美蜜蜂“奔波采甜蜜,昼夜酿花浆,”我觉得,我们这样忙碌是一种生活的方式,也是人生成长的过程,在忙碌的学习中,我成长,在忙碌的生活中,我快乐!
篇二:忙碌的作文。
第1页。共3页。
当星期五下午清脆的放学铃响起时,学校里的课程就结束了,小朋友们高高兴兴回家过双休日去了,而我却又要投入到另一种忙碌培训班。唉,看来那愉快的双休日是与我无缘了。
星期五下午,上完最后一节漫画课,妈妈就得急匆匆地把我接了去学跳拉丁舞,直到6点30,还没有来得及换掉服装,啃几口面包,喝一口水,就又得急匆匆赶去附近的另一个学校上英语课。等上完英语课,时钟已是8:30了,这时的我早已饿得肚子咕咕叫了,然后再跟妈妈一起去面馆,吃上一大碗面条跟一对红烧鸡翅。
我觉得这是世上最美味的食物了!回到家,已是9点多,躺倒在床上时,整个人非常疲惫,不一会儿就响起了微微的呼噜声——
周六一大早,又开始急匆匆地赶时间,去学习写作。当别的同学还都在暖乎乎的被窝里睡大觉、做美梦时,我却已经坐在教室里听着老师的讲解,想着怎么写今天的作文时,这时的我是多么羡慕他们呀!下午回到家,稍做休息,就得坐在写字台前完成老师布置的各种作业——
星期天的早上做好学校里老师布置的作业,接着又得准备赶赴下午的奥数课了——
哦,大家瞧瞧,这就是我忙碌的双休日。
篇三:忙碌的作文。
早上起来,表上的时针早已指向了8,分针也不客气的指向了10,该起床了。揉揉朦朦胧胧的睡眼,带着困意洗刷完毕,吃好了热气腾腾的早餐,这一天忙碌的生活就开始了。
最先肯定要把作业写好喽,妈妈给我规定的时间是1小时或1小时半,拿着中第2页。
共3页。性笔在本子上挥舞了1小时,松口气,作业任务终于完成了!接下来任务更艰难,稍微休息一会儿,我就要开始拉二胡了。
妈妈在一旁拿着教鞭:梳子,一边大义鼎然的看着我。我小心翼翼地拉着二胡,生怕出现什么差错。
1个小时的时间真长,我终于熬了过来,放下二胡,身心一阵轻松。
吃好了中饭,一天最快乐的时间就到来了,我兴奋的操控着心爱的小鼠标,上网啦!1个小时怎么过的这么快?似水流年。离开了电脑,我捧上刚借的《红楼梦》,看了起来。
完了,正在睡午觉的妈妈醒了,我的悲惨日子又到来了。又是拉二胡,一天练这么长时间,不累啊?真是的,没办法,母命难违,只好开始拉二胡了。
好不容易,两个小时过去了,可一下午的美好时光将近结束,赶快趁机下去玩儿玩儿吧。
半个小时到了,我不得不回到家里吃晚饭。吃好了晚饭,我又操起老本行拉二胡。1个小时结束了,我终于把今天4个小时二胡的任务完成了,唉,真是好不容易啊。
明天还是4个小时,唉,这寒假还没有平时快活,真想早点上学。
这一天又在这忙忙碌碌中度过了,恩,这一天过的真充实!
第3页。共3页。
关于忙碌的作文
篇一 忙碌的作文。说到忙碌大家肯定不陌生,做为小学生,我们每个人都在忙碌中忙自己的各种事。对我来说,忙碌也许是一种快乐,也许是一种烦恼。在忙碌中我感到快乐。因我觉得自己忙碌是有意义的。在周末我常常要去补习奥数英语作文等,但我我并不觉得是负担。在忙碌中我学习到丰富的知识,学到了课堂内未能学到的知识或技...
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