错别字闹笑话作文。
在我们日常生活中，总是有人写错别字，这些错别字可能会闹出笑话哦！这不，我以前也犯过这样的错误。
在我上小学一年级时，湖南省新华书店举办了《中国汉字听写大会》的活动。妈妈带着我去参加了那个活动。历经“千辛万苦”，我终于要上场了。
我被安排在了小学组第二小组。终于，轮到我上台了。我坐上选手椅，真是又激动又紧张。
主持人开始报词：“梧桐。”什么？
梧桐？我的脑袋一片空白，心想：怎么办？
梧桐是什么呀？老师没有教过，这里又不能写拼音。我抬起头用稚嫩的声音对主持人说：
“姐姐，我们老师没教过这两个字啊！”话音刚落，全场哄堂大笑。
当时的我有点傻了，一脸茫然的看了看主持人，又看了看观众，最后把目光落到妈妈身上，妈妈有一点着急但也在偷偷地笑。这时主持人轻声地说：“小朋友，我给你一点提示，梧桐是一种树木的名字。
”哦，原来是这样，我茅塞顿开，写下了两个木字旁，在前面一个木字旁后面写上了东吴的吴，在后面一个木字旁写上了同学的同。“时间到，小朋友们把题板亮出来吧！”主持人说。
信心满满的我把题板一亮，裁判说我的梧字写错了，就这样，我被淘汰了。妈妈安慰我：“我们回去好好学习汉字，下次再来。
”妈妈的朋友送给我两本中国汉字听写大会的书，他目光坚定地说：“童话，这些字都记住，你下次来肯定是第一名。”
那次经历激发我更加努力地了解汉字、学习汉字的决心。我知道了，中国语言文字承载了中华民族数千年的智慧和力量，博大精深的汉字需要我们这些新一代学子去探索、去发现，我一定要紧紧握住接力棒。
错别字的故事作文。
咚、咚、咚”，“咚、咚、咚”，钱老师大步流星地走进了教室，手里还握着一大把试卷，老师把试卷往讲台上一放，便推了好几下眼镜，这动作通常表示“试卷风波”要来了！同学们都在哀声叹气，我却急得像热锅上的蚂蚁——“团团转”，要考试了，怎么办？
老师神秘一笑，怪怪地说：“这并不是考试！”话说一半时一些同学的精神又回来了！
“而是作文练笔。”说完，一部分同学还在那里小声嘀咕地抱怨着。老师对那些同学说：
“给我安静！吵的同学一千五百字！”“啊——”二千字！
”霎时，班里鸦雀无声。“题目自定”，老师像司令一样发号着命令。
收到指令后，刚才还扑通扑通的小心脏终于平静了下来，幸好我学过徐老师的“轻松作文”，这点字数也想难倒我，哈哈！刷刷刷……分分钟搞定。时间到了，大家都陆陆续续地上交了……老师飞块地看完了作文。
“安静！请看大屏幕！”，老师把几篇作文放在了屏幕上。
有一篇是胡丽净的，老师说：“看看写得多‘好’呀！”说到她可是班级“国宝”，单听名字就很出名了，胡丽净谐音“狐狸精”，“大家来一起读读胡丽净同学的作文吧！
”今天，“阴”光明“妹”，我走在“毕”学的路上，我看到夕阳“吸”下，十分美丽！看这朵云很“姜”，那朵也很美，“直”是无比“熊”丽啊！真“肴”望有一天能跟“运”一样“没”……错别字已经引出来了。
”老师说。
读完，大家都拍桌大笑！“一样没，哈哈！胡狸精，哈哈哈！
笑死我了！”一个学生笑到。我真同情她，希望我不会有那一天，想想自己也有会写错别字的时候，看来以后要好好认字了！
不然会闹出很多笑话。
错别字的故事作文
记的从一年级开始，我就有写错别字的坏毛病，因为我这毛病，老师可没有少批评我，这个不好的坏毛病一直徘徊在我身边，我怎么也摆脱不了它。在上三年级的时候，有一次，我在历史书上看到了秦始皇兵马俑的来历，我把俑字看成看成了桶字，于是就闹出了笑话。我问妈妈 妈妈，秦始皇要这么多马桶干吗？难到它是卖马桶的吗？妈妈...
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五年级作文 错别字的故事。从小到大，我们都写过错别字，虽然错别字只是一时粗心造成，但是有时候错别字却能造成很大的麻烦和笑话。以前，有一家百货商店。有一天商店挂出一个牌子，上面写着 妹子，五折大甩卖！原来，写这块牌子的人，不知道 袜 字怎么写。于是，他找了一个跟 袜 字外形相近的 妹 字，卖袜子 就变...
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