【精品】难忘的游戏作文4篇。
新的一年总会有新的变化。这一年，我们习作小组有了一种新的方法写作文——边玩边写。这不今天，我们就又玩了一个游戏。
老师先把我们几个分成三组，我是三组带头的，老师先让带头的从一个神秘的小盒子里抽一张纸，我们三个人来到了老师身旁，从那个神秘的小盒子里抽出了几张纸，我展开那张纸，上面画着一个大大的“3〞字。老师又神秘地说‘‘一号过来，领一张纸条。〞抽着1号签的同学扭头看看了同学们，莫名其妙，结果老师给她的一张纸条。
记住纸条上的话，但是千万别说出纸条上的字！二号过来领，三号过来领。〞’听完，我也照样做了。
我的纸条上写着：春江潮水连海平，海上明月共潮生。原来是一句诗啊！
接着，老师让我们想尽一切方法，把读到的句子的意思用各种动作表演给本组同学看，争取让他们看明白。时间1分钟。我把手抬在胸前，两只手的手掌向外展开，以表示明月在大海上升起。
可是一头雾水，左思右想，有的竟然喊“花！〞“花！〞我开始着急，一个劲的比划，任凭我怎么比划，他们竟然一个字都没有猜对。
游戏继续。老师让我们在黑板上写出句子的第一个字。然后，各组的其余同学依次添加，写成句子。时间3分钟。
结果，我们写了其他的一些东西。
最后，拿到纸条的同学向同学们揭穿“谜底〞。他们一边感慨，说：“怎麽写跑题了呢？〞一边笑起来了。我呢，也在一边笑着。
这真是一个难忘的游戏。
从宁梓涵的描述中，可以体会到她对这个游戏的体验丰富、深刻。据我观察，她后面的组员接着写下去的时候，她是很紧张、很着急，后来又无可奈何的。我想，从她的角度写她的体验，那时的感受可不应该漏掉啊！
同学们，如果把当时兴奋的感受写具体了，读者才会与你产生共鸣，分享到你的快乐；或者，他们才会相信，这个游戏你一定不会忘却。)
一眨眼，一瞬间，一年一度的六一儿童节又来了。我怀着无比冲动的。心情来接待这一个好节日。
在这个阳光明媚的早晨上，太阳公公仿佛在对着我微笑。而我怀着无比冲动的心情跨进校门，看！到处张灯结彩，到处人山人海；听！
到处都充满了欢声笑语。往日那重如泰山的书包没有了，昔日那寂静无声的校园没有了，取代而之的是同学们欢乐的笑声。
我走进教室，平日那朗朗的读书声没有了，取而代之的是一瓶瓶彩喷和同学们欢乐的笑声。“嘶啦〞!一条黄色彩带向我头上飞来，把我的头缠成了**头。就像水里溅起的水花一样。
这时老师来了，老师叫我们排成做操的队形，然后老师把我们带到体育馆。
到了体育馆，那里已经人山人海了。老是师把我们分配到一个空位子上，让我们坐下来。
敬爱的老师，亲爱的同学们，你们好！一年一度的六一儿童节又来了，我们今天早上要举行一个颁奖会，我们有请郑老师上台来念获奖同学！然后有请各位领导来为学生颁奖！〞
一整个上午就被颁奖“抢〞走了！
到了下午，我们就开始了游戏大会。
第一个游戏是：弹力球。只见同学们争先恐后的参加了游戏，我也参加了其中。
老师告诉我们把乒乓球放到球拍上，让他一直弹，一分钟后谁的球没掉谁就赢了。
准备好了后，就开始了比赛。只见我们的球在球拍上弹动着，邱海萌弹得最高，老师笑着说：“邱海萌的球最危险！呵呵！〞
这时，洪德生的球掉了，我“噗嗤〞一声笑了出来，结果我的球也掉了，同学们的球也接二连三掉了下来。
最后只剩下江嵘、海萌和王燊了。只见海萌的的球越弹了越高，结果没接到。只剩王燊和江嵘。
时间到！获胜者是王燊和江嵘！〞
最后，王森和江嵘赢到了一只红笔。
随着放学的铃声响起，大家都还意犹未尽。我在心里期盼着，期盼着下一个“六一〞的到来。
在新学期里，有许多难忘而美好的回忆，可一次和同学们一起玩的沙盘游戏让我久久难以忘怀。沙盘是一个四四方方的木头盒子，四边贴着蓝色的纸条，而里面铺满了晶莹的细沙，桌上琳琅满目地摆满各种质量和尺寸的玩偶、树木、桥梁、房子，还有交通用具……我们先把他们分门别类地放好，然后在沙盘里可以自由地设计最美丽的图景，编织最离奇的故事。
游戏开始了，老师将我们全班同学分成了三组，而我在第一组，由抽签决定先后，幸运的我是第二个。轮到我开始“工作〞时，我不管三七二十一，拿出了我自己的玩偶——“我的世界〞里的乐高，大摇大摆的走到沙盘前，又疑惑了，放哪儿呢？我眼睛立刻转了起来，然后把玩偶放在了一个角落里。
我们组成员有的摆放了树木、有的挖沙、盖沙、有的插玩具、放玩偶或者小动物、有的挖河、搭桥……忙得不可开交，随之一幅剧烈的战争也开始了。我摆放了8个拿刀拿枪的士兵，有个同学摆放小熊猫的同学嚷叫起来：“李荣来摆放的兵对是打我们的吗？
我感觉我的小熊猫快***了。〞老师听到这声音就走过来对我说：“小来，你发现你和大家有什么不同吗？
〞我支支吾吾地说：“我摆放的士兵是准备打仗的，而其他同学那么是安居乐业的。〞老师看着我亲切地说：
“那给你这次时机，你能把这沙盘改变一下吗？〞我毫不犹豫地把士兵全拿出来，拿了一些小动物放在沙盘里，此时沙盘的风景让我心里紧绷的绳断了，放松下来。但老师却告诉我：
“小来，你还缺乏规那么意识和倾听的好习惯，我们说每人都只能拿一个，而你却拿了五个。〞
听了老师的一些话语让我无比忏愧。
从这个沙盘游戏我知道，我们做什么事情都要有团结意识和规那么意识，希望这些道理能让我走向更美好的明天。
记得在去年，也就是六年级上学期，我和几位同学玩了一场有趣极了的游戏，到现在还没忘记呢！
那一天是星期六。我中午吃过饭后，匆匆忙忙的在教室里画美术作业。看见教室里空无一人，我们觉得太无聊了，画也不画了，就凑起来商量玩游戏，玩一个扮老师的游戏。
我们大家都很赞同，就着急地跑到桌子前准备课本了，第一节课数学课由林敏娜来扮演，我们在下面赶紧找座位坐好，互相眨着眼睛好似在说：“我们等她讲课的时候，就大声吵闹。〞我们互相点了一下头，嘻嘻的奸笑着。
她上课的时候我们就大吵大闹，她管完这个人又管那个人，我们那么手舞足蹈地把她的课堂秩序搞得乱七八糟，把她吵得不得安宁，她就“灰溜溜〞的说要换**课。**课是陈彩玉上，我们准备还用同样的方法尽快把她“赶**〞，可她爱理不理，等我们刚安静一会儿，她就给我们一个下马威，很气愤地说：“你们现在不听我话还吵闹，等一会儿我上你们课的时候，我也大声吵闹，让你们不可收拾，哼哼，看你们还吵不吵！
〞我们愣了一下，没想到这个外表上看起来文文静静的“**老师〞如此厉害，只好乖乖的上了愉快的一节课。我看到她们这么好玩，似乎有些迫不及待了，拿好英语书站在教室门口准备上我最拿手的一节课，她们虽然站起来了，但还是一边跳芭蕾舞一边转圈圈起来的，令我火冒三丈，狠狠的教训了她们一节课，我口干舌燥，只到最后一会儿才上了课，最后有人说：“好，这节课不错。
〞我得意的笑了笑，原来当老师还真不容易啊！每个老师都很辛苦啊！我说：
“下一节课什么课！〞“**课！〞她们异口同声的说，就这样连续上了三四节**课直到最后，我们还兴高采烈的呢！
虽然这一个游戏好久没玩了，但每次想起来的时候都觉得好似刚刚玩过似的。如果有时机的话，下次再玩一次吧！
难忘的童年游戏游戏的作文
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难忘的游戏作文
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难忘的游戏作文
在童年的沙滩上，有许多宝贵的记忆，有的令人高兴，有的令人感动，有的令人伤心，有的令人激动 其中有一个最令我忘不了的回忆，你们想听听吗？下面，我就来讲一讲吧！记得那是一节活动课上，老师神秘兮兮地走了进来，问我们 同学们！你们早上起来做的第一件事是什么啊？刷牙！睁眼！穿衣服！叠被子！同学们七嘴八舌地讲了...