最好的奖赏作文

最好的奖赏。

我把脸抵在冰冷的石碑上，像多年前我将脸抵在奶奶的胸口。那时我可以强烈感受到奶奶的心跳声和呼吸声，而现在，只有冰冷的墙，是的没错，我们所处的世界不同了，一个在天堂，一个在人间。

回忆过去，奶奶的身影不停地出现在我面前，伸手触摸时才猛然觉察，奶奶已经走了。

奶奶有件珍爱的“宝贝”，是我送她的，是走在街上的地摊货，其实不值钱。当时觉得这双鞋很别致，过后才发现做工很粗拙，扔了又怪可惜，不如拿给奶奶好了。

奶奶却像如获珍宝，爱不释手的不停抚摸，快乐的将它捧在怀里，似乎捧在怀里的不是鞋而是稀世珍宝。

一天，我走到奶奶家门口，听到爷爷和奶奶在嘀咕着什么，只见奶奶从屋里抱出一个用报纸包着的东西，平整的将报纸平铺在地上，在中间的东西竟是我送她的那双棉鞋，爷爷说：“为什么不拿出来穿呢？”奶奶弯下腰来打量着这双鞋说：

“这可是孙女送我的！想她的时候就拿出来看看。”说完，奶奶开心地笑了。

她笑了，我哭了。背过门，手中拿着妈妈想要给奶奶的东西已经凉了，眼泪止不住的不停落下，老人们其实也很关心我们这些子女，只是平常因为很多自己的琐事而忽略了他们。

我抚摸着墓碑，像多年前奶奶用粗拙的大手抚摸着我那样，奶奶，多想再回到从前，将脸抵在你的胸口，感受着怦怦的心跳声和呼吸声。

奶奶，现在的你还好吗。我想你。

您的慈祥是我最好的奖赏。

写作指导：中小学生写精选作文的几个要点】

小生精选作文指导从何下手？这是长期以来广大语文教师既关心又感到困惑的问习题。大部分的教师都会这样教学：

首先，我们要审习题立意，习题目让我们写什么；其次，怎样选取材料；再有，怎样组织材料等等。这样教学不但教师讲着枯燥无味，学生写起来也是绞尽脑汁，仍然觉得写不出什么来；既使写出来了，也会趋于形式，缺乏真情实感。正是这样造成了精选作文难，学生学着难，教师教着更难。

那么如何使精选作文“简单”起来呢？

我认为使精选作文“简单”的最行之有效的规定是：从内容入手，情趣教学。

中小学生自我约束能力差，习惯注意于自己感兴趣的事情。因此，假如精选作文指导也能把重点放在引发学生精选作文的情趣上，往往会事半功倍。另外，学生精选作文以命习题精选作文为主，因此，还要指导学生把握精选作文内容，避免偏习题、跑习题。

下面，依精选作文步骤，简单谈谈如何引发学生的写作兴趣。