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关于弄巧成拙的作文。
弄巧成拙。记得那是四年级的时候，我和孙嘉蔚学完奥数回到教室……
我们搞个恶作剧好不好？”我兴致勃勃地问他。
好啊！”孙嘉蔚想了想，“我去看看沈浩的课桌里有什么好玩的？”
说时迟那时快，她已经锁定了目标——沈浩课桌里的几袋《科学》材料。
我们说干就干。把那几袋材料放到了他后面江卓辉的课桌里，然后我们又写了一张纸条，放在沈浩的课桌上，内容大概是：你的东西被移居到了你周围人的课桌里，快去寻找吧！
做完之后，我们便很有成就感地走了。
第二天早上，我刚到学校，沈浩就焦急地来问我：“这是不是你干的好事？”
什么事呀？”我暗喜，自己真是个演技派。
我的东西放**了？快说！”他显然不相信我。
你的东西放**，我怎么知道！”我一本正经地说道。
沈浩这下被我蒙住了。见我不认账，他只好又埋头去找东西。我如果对您有帮助！感谢评论与分享。
和孙嘉蔚打了个暗号，表示迷惑成功！看他埋头找材料的样子，心里真有些不好意思。
玩得尽兴了，我准备去向他说出真相。可是当走到江卓辉课桌旁边时，我呆住了，昨天藏在下层的几袋材料不见了！这可把我急坏了。
我又仔仔细细地搜查了一遍，还是没有！我心想：完了，这下闯祸了，把人家的东西弄丢了！
怎么办呢？
祸不单行。又有好多同学说他们也丢东西了，我没有去动他们的东西啊！难道教室遭贼了？
于是，我们就成立了一个侦探小组，放学后，派专人守着。但考虑到学校的规章制度，只守了不久，我们便回家了。同时，叫几个离学校近的同学偶尔看一看教室。
第一天，没什么动静。第二天，我放学时忘了拿东西，和张琪她们回学校一趟。“大家快看！”有人惊叫道。我们看见一个高个子女生正从教室窗户爬了进去！
我们疾步跑进教室，却已不见她的身影。但是门上莫名其妙地多了道裂缝，窗户锁也坏了。这无疑是个重大的发现。
可是自此以后，我们就再没见过那个女的，也许是那天打草惊蛇了。但值得庆幸的是，同学们的东西都在学校门口的垃圾车上被发现了，可就是没有见到沈浩的材料。
哎！要不是当时那场恶作剧，或许就不会引起这场轩然大波了。都怪我！那次虽然没有出现什么严重后果，但兴师动众的，总不好吧。
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